期末考试季又到了，微博、朋友圈里各式考试加油赛又拉开帷幕，纷纷都允诺为了孩子能考好就愿意给予各式各样的奖励。有同事为了能让自家女儿考第一，许诺的各种奖励，听得我是目瞪口呆，这孩子我还养得起吗？
现如今，很多家长惯用奖励的方式来鼓励孩子学习，甚至明码标价，有这么一种假期旅游计划：
考一百国外游，考八十国内游，不及格家里蹲。
奖励性学习在短期内也许能取得明显的效果，但是并不是长久之计，甚至可能适得其反。
01 奖励性学习的弊端
唯分数论的教育体系使得很多家长对于孩子的学习变得格外焦虑，为了让孩子取得更好的成绩绞尽脑汁，甚至不惜用物质或者金钱的奖励来诱惑孩子，把学习变成一场交易，这样的方式并不是长久之计：
一是奖励会变成"毒药"。
奖励对孩子自然是很有吸引力，为了奖励可以竭尽全力地去取得良好的成绩。但若是孩子能力有限，也许会为了更好的成绩投机取巧甚至是作弊。
美国学者艾尔菲·艾恩在《奖励的惩罚》一书中视物质奖励为"行贿"。他说：得到奖励者认为，如果他们贿赂我干这件事，这事儿一定是我不想做的。
如果爸爸妈妈对孩子说，考好了给奖励，实际上是在给孩子灌输这样一种想法：学习很无趣。
二是奖励会引起孩子与家长间的矛盾。
网上看到有家长明码实价，"考90分奖励100元"，慢慢的100元对孩子的吸引力会慢慢减弱，他就会试图和家长谈条件要求更高的奖励，而家长很大程度上不会同意。
本来学习是孩子自己的事，结果却转变成了孩子与家长共同的事并引起彼此间的矛盾。
三是奖励会使孩子养成错误的金钱观。
奖励的初衷是好的，希望通过适度的奖励来激励孩子，但是却在不经意间让孩子养成讨价还价、功利的习惯，觉得任何事情都可以利用金钱来交换，形成错误的金钱观。
02 三个家长和孩子都应该牢记的学习真相
一是学习是自己的事。
高尔基："没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。"
现在很多的学生会因为不喜欢老师而讨厌一门课程，其实这是很不明智的行为，这时候应该告诉孩子："课程跟老师不是一体的，因为讨厌老师再让成绩下降真的是得不偿失。"
学习是一个人孤独的战斗，去学习吧，不断获得新知识，打败羸弱的自己，成就自己的未来。
二是学习是一辈子的事。
记录片《Becoming Warrent Buffett》（成为沃伦·巴菲特）陈述了一个事实："一个人一生如果想要获得过人的成就，注定与读书和终身学习形影不离。"
关于巴菲特读书之多这一点，他的合伙人查理·芒格曾经评价过：
"我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人，没有一个不每天阅读的——没有，一个都没有。而沃伦读书之多，可能会让你感到吃惊，他是一本长了两条腿的书"。
没有哪个优秀的人会拒绝学习，拒绝成长，所以学习这件事只能是依靠的自己的内驱力去完成，而不是依靠外界的奖赏。
三是任何能获得瞬时快乐的事情都不利于成长。
21世纪，人类发明了"精神鸦片"。抖音、王者荣耀、微信等app占据了大多数人生活的绝大部分时间。然而往往这些能来短暂快乐的事物，过后只会留下无尽的空虚。
同样获得物质奖励只能获得短暂的快乐，然而等每一次奖励过后孩子们还是不知道自己为何而学习，无法获得维持长久学习的动力。
03 如何帮助孩子实现自主学习
比起追求成绩和名次，应该重视的是学习本身的快乐。
一是学习是自己的事，不使用物质奖励手段。
樊登曾说过："学习就是对孩子最大的奖励。"要让孩子认识到学习最大的乐趣就在于获取知识的过程，而不是为了获得物质奖励。内在的驱动力才能真正成就自己。
德国作家利希顿堡说过："当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。"学习本身就是一件有意义有收获的事。
二是帮助孩子设置阶段性目标，逐步成长。
奇葩说第六季中爆红的詹青云也曾经是令老师头疼的"差学生"，但她的妈妈从不着急，也不曾认同老师的说法，而是对小詹青云说："妈妈算过了，到了四年级，就会变成'好学生'了。"
到了四年级成绩仍未见起色，妈妈一如既往鼓励她："不用急，妈妈重新算过了，变成'好学生'对时间就在初二！"
直到高一，妈妈的预言慢慢实现。
（詹青云和妈妈）
孩子的成长不可能一蹴而就，家长也不能指望一口吃个胖子。
了解并信任自己的孩子，不断鼓励孩子慢慢成长，不因一时的失误而怀疑自己、怀疑孩子，一步一个脚印去见证孩子的成功。
三是适度的奖励同时做好经济教育。
物质奖励虽有弊端，但是谈虎色变也会掩盖物质奖励的积极作用。
"钱"是经济社会下，每个人都必然要面对的，当孩子早接触、早学会使用"钱"时，将会提升孩子的财商，比起那些对"钱"不闻不问的孩子，更善于让"钱"为自己所用。
现下不断学习、不断提升自己的每一刻，都是给予未来美好自己的奖励。
在任何一个时代，读书都是最有用的。
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