“數學有問題的可以小窗問，我一直都在的！”初一（12）班數學老師兼班主任孟祥會在答疑課上這樣留言。
明確上課流程、課堂練習批閱、課間休息提醒、學科知識答疑、作業批改反饋……這些在平日裡再普通不過的教育教學環節，如今卻令濟南燕山中學的“空中課堂”在緊張嚴肅、爭分奪秒的同時環繞著無限溫暖。
將人文關懷注入“空中課堂”，讓學生在溫馨的氛圍中學習知識，為課堂注入生機與活力。飽含教育情懷，提升教育智慧，教師樂教、學生樂學，這是每一位燕山教師不懈追求的美好境界。
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