咱们“云”教学①:东营市实验中学教学处主任陈新波

编者按:对广大学生来说,2020年的寒假注定是一个特殊的假期。开学延迟了,“空中课堂”来了。屏幕变黑板,鼠标变教杆,线上“云教学”对很多老师来说都是不小的考验。即日起,大众网·海报新闻推出“咱们‘云’教学”系列报道,带你看看那些变身“主播”的老师是如何面对挑战的。

咱们“云”教学①:东营市实验中学教学处主任陈新波

陈新波,东营市实验中学教学处主任、地理教师,教龄19年。

针对目前老师变“主播”的情况,陈新波坦言网络时代就得发挥好网络在教育教学中的积极作用。“以前用过一些类似指导学生的方法,比如发语音和视频,组织学生网上反馈运动、家务、作业等。面临疫情,需要探索一种合适的思路来保障学生的学习。这种思路必须要科学、可操作性强、不能过于增加学生和家长的负担、不存在太多的技术和操作障碍等。但是不论什么方式,网络的作用是至关重要的。”

考虑到学校规模大、人数多、对网络应用熟练程度和学生在家学习可能面临的一些问题困难等,东营市实验中学规划好学习任务,提供必要的视频、音频资源和相关学习材料,由学生按要求依次进行。“线上辅导教学可以实现面对面,老师可以在一定程度上管理学生、了解学情,比单纯的做试卷写作业更有针对性。学生通过这种方式学习会比较新鲜。”不过陈新波同时认为,学生的注意力很难保证一直集中,效率可能不如课堂。老师也不能像教室里那样直观的看到每个学生的表情。而且长时间使用网络,容易造成学生视力疲劳。

既要提前规划好课堂,又要根据学生学习过程中出现的问题及时的改进。从准备、点名、在线辅导、批改作业、统计反馈等,陈新波用了接近三个小时。“通过班级群根据时间安排进行线上指导,把视频直播、微课、图文指导、任务提醒、反馈和评价等结合起来,效果会更好。”

在这特殊的时期,陈新波希望同学们认真按照学校的安排进行学习,同时积极进行室内体育锻炼,积极参加家务劳动,空余实践多读书。因现在孩子学习和活动的主要场所在家庭,所以家庭要积极承担管理主体的职责,与孩子相处交流,帮助孩子做好学习准备。

【学生有话说】

陈泽桢(市实验中学九年级15班):这几天我们学校学习指导安排的很详细,我每天按时起床,然后根据安排看视频、听音频、做练习、对答案、做运动、在爸爸妈妈帮助下了解老师的要求,认真完成老师布置的任务。面对疫情,我和同学们一起努力。中国加油!

田恒瑞(市实验中学九年级15班):对这种学习方式很期待,但是通过今天的学习发现也需要我认认真真的学才能跟上节奏,需要早准备好学习资料,集中精力认真听,认真记笔记,不会的及时问老师,老师们都有耐心、很热心的帮助我们。期待疫情早日结束,武汉加油,中国加油!(记者 李欣)


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