大事小事新鲜事，欧弟欧妹看欧洲
这两天原本是中小学生开学的日子，为了防止疫情的蔓延，全国的中小学都延迟了开学日期。不过为了响应教育部“停课不停学”的号召，各地学校纷纷推出网课，为了不影响孩子们的学习，老师们不得不利用网络平台为学生们提供线上教学。
而这一举措，也使教师们从此开启了主播生涯。
一份来自上海市徐汇区一中学发给家长的设备调查问卷也体现出了校园网课活动的“自愿”性
据欧妹了解，我国约有2.7亿在校学生。当上亿的学生同时进行在线教育，不管对于老师、学生或家长们，都是一场巨大的挑战。
利用网课进行线上教学，并没有想象中容易，不仅要求老师们精通录制设备，还要掌握视频剪辑，这可难倒了我们可爱的人民教师们。
为了让网课的效果更好，老师都使出百般技艺，强迫自己学习十八般武艺，立志使自己成为一名合格的“网络主播”。
由于业务不熟练，老师在直播中还会遇到一些意料之外的情况，比如声情并茂地讲完一堂课，才发现根本没有开麦。
而这也使得这几日老师们上网课的话题频频登上微博热搜，老师们纷纷吐槽“网课欺负人”，网友们也十分敬佩老师们的敬业精神。
除了不熟悉设备，有些老师对于如何操作也一知半解，于是，教师们的儿女也不得不“转行”兼职直播助手。
根据老师们的反馈，录制网课远比现场教学要困难得多。
因为台下没有学生，录制过程十分考验老师的想象力，由于和学生们的交流仅限于文字，因此老师们对知识掌控的情况反馈相对差一些。除此之外，由于缺少互动环节，讲课的节奏也容易较平时加快。
在如今的互联网时代，远程教育早已成为了趋势，线上教学不仅更加灵活，还能实现教育资源的利用最大化。
虽然这场疫情使得全国无数中小学生不得不延迟上学，不过欧妹猜想，此次大规模的网络授课说不定能够推动校园教学模式的改进与创新，这么看来也算是一场不错的教学试验呢！
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