老韩155116185
我的看法是：在这次全国抗击疫情的过程中，大家都不容易。湖北不容易，武汉不容易，各个省都不容易；在抗疫一线的医护人员不容易，做后勤保障工作的容易，执勤值守的工作人员也不容易；普通老百姓不容易，国家工作人员也不容易。没办法，天灾在眼前，只有万众一心，才能取得最后的胜利。
就教育来说，老师们当了一回网红，也是很不容易；家长们盯着网课，也不容易。关键是给了家长们了解孩子学习状态的一个机会，估计发疯的不少；孩子们在家长的监督下，听网课更不容易，估计挨打的不少。反正今天我家儿子就被收拾了一顿。
老师不容易。
大部分老师都没有做过直播，需要学习设备的使用，适应网上直播的新环境，这让老师学到了新本领。
网上备课、网上上课，网上批改作业、网上提问都对眼睛不好，而且还不能保证效果。
怎么保证课堂质量？学生如何进行反馈？网络出了问题怎么办？各种问题，层出不穷，都需要老师解决。
家长不容易。
准备各种网上上课的器材，没有的短期也买不到。
各种打卡、拍照、上传作业，很麻烦。
孩子学习状态不好，各种怒火上头。
不管怎么说，在天灾面前，我们再不容易也要努力奋进。
教育部门也是拼了，又担心浪费时间，又担心孩子跟不上进度，又担心影响下半年的学习安排，又担心网上教学的学习效果，也是操碎了心。
大家都不容易，但都是为了一个目标，都是为了孩子，都是为了战胜这次疫情。
共同努力，克服困难，共同向前，迎接新的胜利！
理念主导教育
面对突发疫情，全国延迟开学，实行网上授课，发布通知至今，大家对此事褒贬不一。我具体有以下几点看法：
一、老师需要转变教学方式
学校里的老师面对突如其来的通知，需要马上做好相关准备，投入到网上授课中去。很多老教师不能适应，短期内没有经过系统培训，有的教师也难以发挥自己的水平，影响效果。
二、老师需要空讲
虽然说老师每学期也会经历一些网上录像课，但也只是偶尔，空讲跟在教室和学生互动讲还是有很大差别的，教学效果也会打折扣。
三、学生学习情况难以掌握
这样网上讲课，全班几十个人的作业要怎么跟进？用电脑备课，用电脑上课，还要用电脑查作业，每天要对着电脑高度集中的时间太长了。纸质上可以用红笔直接批改，针对性更强，批改效果也更直观。
四、学生上课监督成问题
平常在教室都难免有的学生走神，现在老师不在身边，有的家长也不在身边，学生自己要对着电脑枯燥的内容，一天这样坐上好几个钟，真的能坚持下去吗？当然，可以严格要求，不停地抓听课纪律，但是这样没花上至少几个月的时间是很难进入正轨的。
五、软件操作不熟练
很多家长学生对上课软件的使用还不熟悉，容易出现操作失误，不知道在哪里操作等问题，影响课程的进展。
六、网络信号不稳定
网上上课一个最明显的弊端就是没网就上不了课。在学校，大家也有在教室电脑用课件投影上课，但没网没电难道就上不成了吗？不的，用课本也可以上课。
【结语】
这种网上上课的形式，只能在这种特殊时期短期内顶用，这也是目前没法出门的一个最实际的方法了。等疫情控制了，开学就不提倡用这种形式，教学效果肯定没有现场教学的效果好，这是毋庸置疑的。
河邊小青草
有些悲哀。首先这个事情从天而降，突如其来，很多老师都是赶鸭子上架，之前没有经过专业系统的培训，所以网课质量参差不齐。另外，人人都在录课或者直播，最终成果是否都被有效利用了？第三，学生真正的听课效果能达到百分之五十吗？我的身边，这个家里没手机，那个挤不上网，这个打不开链接，那个打开是错误的课程。学生是否有人监管？信号是否流畅？全都是问题。第四，学习就一定在课本上的那几张纸上吗？抵抗疫情，这么好的素材，可以交流探讨，可以膜拜写人，可以就事写事，可以给孩子建立正确的价值观，树立远大的理想，可以感受我们伟大民族的团结、不挠，可以讨论明星与科研人员得到待遇……等等等等，素材多了去了……形式多了去了！非要禁锢在几节教材上吗？寒假可以延长，暑假可以缩短。非要折腾老师，折腾家长，折腾孩子们吗？保护视力和颈椎，人人有责！
苹果妈咪
首先谢谢你给了aft秀吐槽的机会，两个小时前，我刚刚结束了首“唱”直播秀----给两个班级一百名学生直播了九年级语文复习课，用一句今天的日更词表述就是：由一线教师变成了十八线的主播妹。
突发奇想，如果今日头条想调节全国人民沉闷漫长的归隐生活，不妨网上组织我等“春蚕”“蜡烛”“人梯”等召开直播吐槽大会，让家长学生选出最佳直播“网红”“网白”“网黑”老师，相信不同版本的直播故事展示出来，绝对能创造线上直播吉尼斯世界纪录，一定会打造家校由互怼变互动一派和谐的最佳画面。
解读来自官方的文件1月29日停课不停学是硬核，到了2月2日停课不能上网学已经变成软核，与时俱进比疫情变化都快。本来之前的班级微信群里，正上演着老师杨白劳式的逼租：寒假作业到了脱贫攻坚的尾声，已经进入了决胜期。在老师的精准扶贫公益广告：“你可以无视，但我不能无为，请你汇报作业，谢谢家长的监督配合”一遍又一遍在班级微信群里有意无意插播下， 几个不写作业的钉子户已经开始动摇投降了，陆续展示着貌似自己写的自己都看不清的日记了，没想到上级文件一声令下，师生家长赶紧结束了“目似瞑，意暇甚”的神游状态，犹如千军万马般直奔网课线上了，微信群里寒假作业汇报没来得及汇总。
丁当网学儿思袁指导众多免费的网线等，穿着新工装扛着免费的大旗貌似公益闪亮登场，真是热闹啊。学校职工群里对上级文件的解读也是反手为云覆手为雨前呼后应，下载吧，快点下载吧。教师们一会儿是这个云游，一会儿又是那个网，一会又准备让学生接收电视直播，一会又是学情不一样，貌似慈善高大上的公益课充分体现了教育的公平性，但是不接地气啊，必须自己备课。最后甩给九年级一个钉钉网，赶紧叮叮铛铛的干起来罢，老师家长学生接到一个又一个急招令，千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符，山不转来水来转，手机不转电脑转，克服重重困难，总算各种听课的讲课的各种设备洋枪换短炮齐齐上场。
今天开始直播吧，梳洗罢，独在钉钉这头自导自演，用心讲解慢慢来，一会卡住了卡住了又断流，一会屏幕弹出美女图，真是肠断网络慢慢游。隔屏幕揣磨众生相，几人学来几人打盹扣手，貌似围观在耍猴咯。
试问工作累不累，工作苦不苦？一天两节课貌似领着全班网游，事倍功未办，如此下去，课堂实在堪忧。还没有走出直播间，又在朋友圈里刷到钟南山那尊忧国忧民的国字脸，想一想大武汉的水深火热，想到了众志成城，共克时艰的含义，怎敢让韶华东流，停止抱怨停止牢骚，没有能力做一线网红直播，就踏踏实实做好二线上的语文老师，做最好的自己，好吧，现在继续备课，准备明天的直播。请问，普天下的同仁们，你们在干什么？祝安好啊！
aft秀
小时候畅想未来学校，大家不约而同写到在家自主网络学习，老师远程指导，画面温馨和谐；
现实全班统一网络学校，学生表示“将在外君令有所不受”。老师苦笑“脱缰的野马难驯服”，我们还是喜欢面对面谈古论今。
大脸猫爱吃鱼min
我感觉非常好，从而涌现出一大批优秀教师，成为真正的网红，这也是一次机会，一次挑战，我们敬请期待吧！在这个平台上，展现他们的聪明才智！
五峰果农1
感谢老师，在疫情不能出门地情况下，老师站出来为孩子们继续上课，让孩子们渡过一个有意义的寒假，停学不停课，感谢老师!
爱心教育传承
挺好的。
1、让教师认识到教学方式多样性，走近学生；
2、部分人可能是会用有色眼镜看网红，主播的，经过这次之后，以为可以体会不一样的人生。
