孩子九年级了,就是不想学习,但又不肯退学,我该怎么办?愁死了?

用户1622011365350


说实话,这个时候逆转的可能性很小了!

你越急结果可能越相反。

不退学还不好吗?退了学能干啥?

目前也只能这样了。考不上高中也得想办法让他念书!!!必须!!!

先这样吧!

沟通下,了解孩子的真实想法,因势利导,想想下一步该怎么办?


行者慧仁


你好,你的问题是,孩子九年级了,不想学习,又不想退学,应该怎么办?

九年级临近中考,是孩子人生的一个转折点,作为家长,一定要重视,笔者从三个方面,帮您做一下分析希望对您有所帮助。

一,分析一下,孩子不肯学习的原因。

不想学习的原因,可能有三点:

1.学习成绩不好,基础比较差,升学没有希望。

2.认为读书升学没有用,看不到实实在在的好处。

3.胸无大志,没有理想和奋斗的目标。

4.家庭对孩子过于溺爱,孩子不能吃苦。

二,分析一下孩子退学的原因。可能是有以下几个原因:

1.对读书有一定的兴趣,只是因为基础不好,成绩不好,课堂上听老师讲课听不懂,题目做不会,想提高又找不到正确的方法。但是既然不想退学,就说明孩子还是很有进取心的,对学习抱有一定的希望。

2.喜欢和同学在一起的氛围,喜欢学校生活。青少年时期不喜欢独处,喜欢在学校里轻松愉快的氛围,愿意和同学在一起,很珍惜友情,说明孩子还是一个很阳光很乐观的人。

3.第三个不愿意退学的原因就是害怕父母。有的家长宁可孩子在学校里不学习,混日子也不想让孩子过早的流入到社会,因为孩子小,社会又特别复杂,过早的流入社会很容易学坏。

4.躲避劳动,逃避责任。有的农村孩子或者是城镇的一部分孩子,家里劳动负担很重,父母又对孩子娇生惯养,辛辛苦苦赚钱,想供孩子读书,孩子却不懂得感恩,不知道珍惜,有的孩子就到学校混日子,而躲避家里的劳动。

三,分析下一步的出路,说说应该怎么办。

马上就要初中毕业了,虽然只有十四五岁的年龄,但是已经来到了人生的一个转折点。现在的一个选择就决定了孩子的未来,决定了孩子的一生。

在这里,笔者可以为你指出几个出路,供你参考:

1.振作精神,奋起直追,迎接中考。如果他是个愿意好好读书的孩子,只是因为基础不好,暂时荒废了学业,就要从现在这个时刻起,立即振作精神,制定复习计划,挑感兴趣的科目,实现一个小突破,获得成就感,然后全面铺开,紧跟学校课堂复习的脚步,准备以一种全新的状态去迎接中考,苍天不负有心人,也许就能够考上高中。然后在暑假里多读书,认真规划一下高中三年的学习和未来的人生。

2.如果考不上普通高中,可以选择去职业技术学校。不知道孩子现在的成绩到底如何,如果通过努力考高中也非常困难,就可以选择去职业技术学校,现在的职业教育免学费,有的也可以考大学,而且培养的人才也深受社会欢迎,有很多专业都直接与用人单位对接,找到一份工作是很容易的。如果在技术上认真钻研,不怕吃苦,精益求精,未来生活也是有保障的。

3.选择当兵,到部队去锻炼。保家卫国去当兵,既光荣又实惠。能够保家卫国,是全家的光荣,部队是最锻炼和培养人的地方。在部队既可以学到文化,可以学到技术,还可以签士官,入党,提干,考军校,总之,只要努力,前途无可限量。而且复原转业的时候,还有数目可观的安置费,或者是安排正式工作。

4.选择复读,来年再考。如果期待读书,那么如果今年中考失败,因为毕竟时间剩的不多了,但是不要气馁,只要坚定信念,并且付诸行动,完全可以通过复读考上高中,然后考上一所理想的大学。

以上是我针对您的问题做的分析,并为您给孩子指出了几个未来出路的选择。

笔者还要多说一句,伟人说过,青年人就像早晨八九点钟的太阳,是充满希望的。人的一生关键处只有几步,把握好了,就能走上成功的人人羡慕的人生,把握不好,就像诸葛亮在诫子书中说的那样,“悲守穷庐,将复何及”。李清照也说过:生当作人杰,死亦为鬼雄。人生是用来奋斗的,不是用来荒废的。

我相信从读完这个回答这一刻起,你一定知道自己应该怎么办了。感谢你的阅读,期待你孩子能够振作精神和,在将来取得人生成功。

我是诗琳撷英。可以关注我。



诗林撷英


孩子初三了,既不想学习又不肯退学,我想这个孩子心理本身就挺矛盾的,只是不知道如何去和家长沟通。就我的看法,提供几点建议,希望帮到您!

一、这个年龄段的大多数孩子们都开始叛逆,主要表现为和大人对着干,不认可老师和家长讲的东西,予以抵抗。如果您的孩子是属于这种情况的话,首先您需要取得孩子的信任,去尝试着和孩子有效沟通。不是去打骂,也不是去指责,而是去和孩子面对面的发自内心的成人间的沟通(多商量少命令、多引导少训斥、与孩子成为朋友了解孩子的想法),让您了解您的孩子现阶段在干什么、想什么,同时也让您的孩子理解您。

二、了解孩子的兴趣爱好,平时干什么想什么后,如果是好的方面就加以鼓励;如果是坏的方面,沉迷游戏小说、早恋等等,就要加以重视并引导孩子向好的趋势发展。例如:孩子早恋,越是禁止越是好奇。您就去和孩子沟通,了解具体情况等等,并让孩子思考你为什么喜欢他(她)?你了解他(她)吗?你能喜欢多久?这样子真的好吗?如果你真的喜欢他(她)可以为他(她)做什么?怎么做?叫您孩子和他(她)一起努力学习等等,引诱到学习上来,并且也要去和孩子约法三章,早恋期间不能越线等等。

三、孩子如果初一、初二时成绩好的话,初三是因为目标不明确的原因,适度好好的鼓励并正确引导孩子发奋学习的话,说不定能考上高中。如果您的孩子对学习或是考高中无感,并且劝说也没用的话不防去让他学一样他感兴趣的技能。

四、实在教育不了了,和学校沟通辍学,送孩子去社会上磨练吧,尝下两三个月的苦,再问他(她)的想法。想读书了再继续也可以去技校学一样技能。


唐芽芽


你的问题提的很奇怪,为什么这么说呢:

1、你说孩子不肯退学:难道你跟孩子提过退学?这个问题的提出反映了一个问题,那就是你没有真的在孩子的学业方面真的下过功夫,我也相信你没有真的好好引导孩子,没有给孩子创造一个好的学习环境。我相信我的判断是对的!

2、我们做家长的不能仅仅是在口头上说关心孩子的学习,也不能仅仅给孩子提供了学费、书包课本,就此认为自己做了自己该做的。所以,你现在需要的是,反省并分析孩子为什么会这样,自己做了哪些,作对了什么,做错了什么。

3、孩子年龄已经不小了,再晚就更难以跟上进度。所以,你需要从反省中,从分析中了解自己和孩子,有针对性地做点什么了。

4、着急没有用,发愁也没有用,先找出问题来吧,过程中千万注意不要太急躁,但需要用心。孩子毕竟是孩子,好好引导,还是会盛开的。。。


豆子也是醉了


“孩子突然像变了个人一样,真难管”,在我十余年的教学工作当中,这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣,却不知到底是什么原因所致。其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,我国把11-12岁定为青春期早期,由于这个时期的孩子难管,所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。

由于升学、人际关系等压力的增大,处在青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成逆反心理。

据调查显示,由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多,所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时,家长不必过于担心,要理解孩子,注意调整教育方法。

青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后,一时难以适应,又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,对此,孩子便心生抗拒,让家长觉得难以调教。

面对这些处在十字路口的孩子,家长的教育要更加耐心、细心和用心。

所以,情感上接受青春叛逆期的普遍性,建议家长多看看这方面的书,头条教育频道也有不少青春期方面的课程,比如尹建莉,果姨妈,多学习,了解时下孩子们的状况,以应对各种育儿难题。

生活当中,多给孩子自己做决定的机会,让他们感受到被不一样对待了,被平等对待和重视了,感受到父母发生变化,他们也会随之发生变化。

有了感情铺垫,情感共鸣,再来谈学习和目标。加油!





图脑英语


不肯退学是好事,说明他知道上学才是对的,他知道同龄人都在学校学习,他如果不上很另类很奇怪。你们既然有讨论到退学的问题,甚至是您主动和孩子提的,可见那次的讨论并不是很愉快。

首先,九年级大概15岁左右,是人生观价值观形成的时候,也是最叛逆的时候。这个年纪,你如果再把他当个小学生去呵斥管教,结果可能适得其反。就算强行镇压了,孩子背地里也会有各种叛逆的行为,告诉你他是独立的个体,希望你尊重他。所以,不要随便说出孩子不行就是不学习这种定义,他可能只是在闹脾气。

其次,打骂呵斥要不得,语重心长他又觉着啰嗦。不妨放平心态,和孩子沟通下以后的出路,不要用打击看不起的语气,而是追求客观事实。他不想退学说明他要面子,他不愿就此就步入社会去打工了,他知道这样会被同龄人看不起。那你不妨和他分析分析,他的水平大概接下来能上什么,高中高职?怎么样的高中高职。让他同样看到和同龄人的差距,但是不要打击信心从而破罐子破摔。


方舟云考研





啄木鸟131384685


我儿子现在五年级,都开始逆反了,尤其最近这段时间都在家,也让我煞费脑筋。你孩子九年级,正处旺盛的青春期,这是每个孩子都要经历的成长阶段。这个时期的孩子可能无法在短时间内适应体内激素的变化,情绪会变得焦躁不安不太稳定,影响孩子的处世方式,在心理上,孩子的思想也开始朝着复杂化的方向发展,开始独立思考,的确不那么听话了。

青春期的孩子的叛逆是个大问题,父母遇到了就不要躲避,相反要努力面对。在这期间不要逼他,有些事不能强来,要慢慢地疏导孩子,常与孩子沟通。如果我们做父母的不懂得及时沟通,不去及时了解孩子内心,仍然凭借自己的经验、依照自己的想法去教育孩子,仍把他当作一个什么都不懂的孩子,就很容易导致孩子听不进去,滋生逆反心理,从而使矛盾不断升级,变得和父母对着干了。

面对孩子的叛逆,家长不能一味地以父母的姿态来压制他。我把我在“如何与青春期孩子相处”父母课堂上的一些学习交流经验分享出来,大家可以从以下几个方面尝试去改进:

1、让孩子学会自我调节、合理宣泄不良情绪,把叛逆的原因摸清楚,让孩子找要好的朋友或亲人尽情倾诉,找到孩子叛逆的原因对症下药。

2、多角度塑造,多发挥孩子的优点长处,鼓励培养孩子的学习力。

为什么你要孩子退学呢?不要事事要求孩子言听计从,这在一定程度上压制了孩子的主动性和积极性,孩子总有闪光点,应该多鼓励肯定孩子的长处,帮他回复学习的自信心和主动性。

3、坦诚沟通九年级不好好学习的后果,分析接下来必须要面对的中考问题,提前预判后果,早点把世界交到他的手中。

孩子现在还没那么多的诱惑意识,父母提前明确告知他要为自己的行为担责,接下来是考重点高中、普高、职高,还是不读书入社会搬砖,都让孩子自己拿主意,并明确告知他要为自己的选择后果负责,要有责任担当。

4、接下来“冷处理”,坦然接受孩子的选择,容忍他当下的不足,培养独立精神比学习成绩更有价值。

让他自己去独自面对学习和生活上的人和事,千万不要心软给他物质上的依赖,除非学习上的主动求助,适当的惩戒措施很有必要。

另外,这时期爸爸的作业要发挥出来,拿出威严和魄力,也要能够与孩子玩到一起、谈到一起,以身作则,现身说法,给孩子树立活榜样。

希望以上观点能帮到你,让孩子少走弯路!如果更多想法,我们在评论区一起交流学习。


新资优教育CEO吴新


首先要找到孩子不爱学习的原因,有很多孩子在中学时期不爱学习是因为基础差,学不会,导致学不会越不想学。还有一部分孩子是因为贪玩,本来成绩还可以甚至是很聪明,但是因为贪玩,玩心太重,不爱学习了。另外还有一部分是叛逆期,比较叛逆,导致不爱学习。

至于不愿意退学一般是因为孩子已经在学校这个关系网中生活了这么多年,已经习惯了这个环境,退学了他其实也马上适应不了环境的改变!

我觉得还是要从小事上慢慢改变他,具体点说:

一、让他在家多做点比较复杂的活,特别是磨练性子的活,增加他的耐心和吃苦能力。特别是要锻炼他的独立能力。

二、给孩子鼓励,树立信心,相信他不管任何事只有肯做就能做好。

三、培养兴趣,中学的课程孩子只要在某一节课或者某一个老师的课上突然有了兴趣,这门课程是可以在很短时间内追上去的,这点我自身深有体会,我自己在初三年级的化学就是考一节课培养的兴趣短时间内成绩就见效果的。

最后嘛给孩子励志,多讲讲名人创业的故事,这个选择人物要从熟悉的人物下手,比如马云、刘强东、任正非等等大家都熟悉的人在最困难的时候是怎么创业的及他们的创业初衷,孩子应该会接受的比较快!





巨浩麒


现在的孩子负担重,每天都要学习,孩子都学习九年了,孩子能不累吗,但是孩子知道放下学业,会没有好的工作和好的未来,其实也不能怪孩子,再说现在还是用老办法教学,孩子想提高成绩真的好难,看到孩子每天都写到半夜十点左右,让父母看着真的心疼。城市在建设,科学在发展,到目前还没有新的教学方式,孩子放学后,一写就是几个小时,但是有谁会关心,你写了那么久,你记住了多少。现在有快速背字典,快速记忆方法,为什么,不能投放在学校的教学里。让每个孩子放松学习压力,得到翻倍的学习成绩。孩子才是国家的未来啊……





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