中华友邦
现在是特殊时期，抗疫防疫是首要的，不论是学生也好，特别是六年级的学生，要自觉遵守政府的号召防病抗疫，又要自觉宅在家里学习，这才是好孩子。
黄爷30
鉴于目前形势，孩子只能借助互联网的优势在家学习。特别是江西地区已经开展了线上教师授课，对孩子们的帮助是挺大的。至于六年级的学生，本学期突为重要，下学期就升入初中了。所以孩子们要提前利用电子课本提前预习，争取线上课堂听懂率百分百。其次线下要找出相对应的课堂练习加以巩固。做到线上听课有准备，线下复习有资料，相信不久正式开学了，就充满活力地走进美好的校园！
佳乐教育
六年级的孩子处于正准备小升初的重要阶段，因疫情延迟开学，如何做到“停课不停学”更为重要。下面我跟大家分享一下我的几点建议：
1.规定作息时间
加长版的寒假，孩子长时间呆在家，导致作息不规律，容易对学习产生厌倦感和排斥感。
这时候，家长首先要从合理安排孩子的作息时间入手，督促孩子改掉在假期晚睡早起的坏习惯。
家长应让孩子意识到现在不是假期放松时期，虽然不用去学校上课，但停课不等于停学，只是把上课的地点换到了家里，因此要求和平常去学校上学的要求是一样的。
和孩子一起制定一个作息表，是孩子自我约束的保障，可以促使孩子在家学习和生活更有规律。这是在家高效学习的保障之一。
2.陪孩子一起学习
家长们在特殊期间一方面要满足孩子在家线上学习的条件，另一方面要在家里营造一个良好的学习环境。
当孩子线上学习的时候，家长能够自觉轻声说话，不吵闹、不打扰。如果家长每天都是我行我素，把时间浪费在看电视、玩游戏上，孩子有样学样，也不能专心学习。
有条件的父母可以引导孩子提前一天把第二天网课的学习预习好，落实每天的学习任务，更快地适应线上教学。
父母是家长的第一任老师。家长想在家营造良好的学习氛围，自身也要有积极向上的学习态度，与孩子共同遵守作息时间，互相督促、共同进步。
3.利用“番茄钟法”制定学习计划
有条件的父母可以引导孩子提前一天把第二天网课的学习预习好，落实每天的学习任务，更快地适应线上教学。
父母是家长的第一任老师。家长想在家营造良好的学习氛围，自身也要有积极向上的学习态度，与孩子共同遵守作息时间，互相督促、共同进步。
把任务分解成半小时一段，每30分钟里，集中学习25分钟，休息5分钟。完成一个任务就是一个番茄钟，完成四个任务之后再集中休息三十分钟。
番茄钟法最大的好处是将注意力拉紧，集中在特定时间段的一件事情上。有助于帮助孩子管理学习时间，提高专注力。当完成一个番茄钟时，就在计划表上划上勾，勾勾完成得越多，孩子就越有成就感。
4.保持孩子的最佳选择情绪
在这个特殊时期，孩子的心理情绪易受波动，容易产生不良情绪。家长应及时给孩子做好心理上的疏导，让孩子能够保持最佳的情绪投入到学习中。
线上教学缺乏同学间的互动，孩子难免产生枯燥的情绪。
家长陪伴孩子听网课，及时发现孩子对所学课程疑惑的地方，帮助孩子答疑解惑，充当互动的角色，孩子才能更快适应线上教学模式，提高学习兴趣。
都拿A梦
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