疫情殷鉴下的课题研究选题参考(原创)


一、中小学疫情教育类

1.中小学生防疫知识普及研究

2.疫情防控期网络学习空间资源创新应用方式探究

3.疫情期中小学媒体融合教育开展学业辅导研究

4.中小学疫情防控知识校本课程开发与实施

5. 构建高效的学校防疫应急预案和积极响应机制探索

6. 中小学疫情防护技能演练研究和实践

7. 鉴于新冠肺炎的学校传染病防控机制研究

8.中小学校突发公共卫生事件危机管理研究


9.疫情危机中对信息来源信任问题的实证研究及启示

10.疫情流行中教师人格、自我效能与负性情绪的关系研究

11.中小学疫情恐慌心理疏导研究

12.疫情殷鉴下的学校管理布控“补丁”

13. 校园防疫手册开发与实践

15.中小学师生疫情联防联控工作机制研究

16.疫情殷鉴下的中小学规则教育的研究与实践

二、社会安全类

1.疫情期城市安全与韧性研究

2.智慧城市背景下的疫情治理管控思维、方法和技术研究

3.面向重大疫情管控的安全情报学研究

4.重大疫情风险动态安全风险传播、演化和防范研究

5.疫情危机期信息公开和融合传播的解决方案

6.突发公共卫生事件应对的安全素养研究

7.重大疫情循证、安全协同研究

8.重大突发公共卫生事件的预测、风险识别与防控机制研究”

9.Foxtable软件在传染病疫情信息管理中的应用

10.未知疫情判断、预警机制建立研究

11.基于疫情上报信息的敏感性和判断准确率研究

12.依法依规开展科学防控疫情手段实践

三、民生服务类

1.疫情隔离期线上文化服务丰富性研究

2.后新型冠状肺炎期社会文化建设对策研究

3.疫情模式下的经济突围研究

4.面向疫情管控的公共卫生突发事件情报体系研究

5.重大疫情应急响应信息平台建构研究

6.互动式健康教育在新型冠状疫情防控中的效果研究 (

7.医疗机构预防控制新型冠状疫情暴发的策略

四、组织领导类

1.重大疫情斗争中考察识别干部多维度全方位立体式研究

2. 疫情信息披露方式的领导敏感反应机制研究

3. 疫情期间关心关爱一线医务人员和基层干部有效举措研究

4. 疫源识别、预测、警惕、控制和防控主体责任落实研究

疫情殷鉴下的课题研究选题参考(原创)

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