俊妈智慧养育
一个上初一的孩子，一个月星期就给100的零花钱，你认为不多吗？我儿子上了高中住校，我一星期才给他100，高二他开始自己写小说，高三他的的小说就出版了，现在大三了，是一小有名气的网络作家，大学里的生活费学费基本能自理，孩子不能太娇惯了，你丈夫的担心是对的。
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我儿子初一开始我给他一星期30元，有剩余自己留着，用完了我也不多给。平时吃饭，买什么我花钱，垃圾食品我是不会带他买的，但是小孩子完全让他知道垃圾食品不卫生，吃了没好处什么的他也不会听的，多多少少要买点尝尝，尤其的辣条，那玩意又伤胃又没营养，但是小孩子都爱吃，结果有一回他买了一包太辣了，我就泡水给他看，说的是泡一下不辣再吃，结果一小根辣条泡的跟皮带似的，他看了嫌恶心，再也不吃了，到初三我给他一个星期50元，自己计划着用。现在住校上中专了，一个月给他1000块，吃饭什么的他都自己花钱，多了我也不给，每个月还会有存余的。不是说给钱不好，各个地方消费水平不一样，从小给孩子一点零花钱，给他自己掌握，其实挺好，但不要过分溺爱，给的太多。而且要和他说好，自己计划着用，正当买的东西钱不够了家长可以帮你买，其他的用多了不给，慢慢等下个月，不行自己找兼职，赚的钱自己用，家长不干涉。
黑白色的烟花
初的一男孩子，妈妈每周给孩子100元零花钱，我认为这钱给的有点多了。倒不是说给孩子零花钱多了就一定会变坏，而是妈妈忽视对孩子进行理财教育。理财教育的缺失，很容易让孩子养成乱花钱的习惯，随着孩子年龄的增长，孩子消费额度会越来越大，慢慢就会出现失控状态，这对孩子品质的培养绝没有任何好处。
家长理财教育让孩子知道一个道理，唯有靠自己的诚实劳动才能挣来钱，你花的才心安理得。
家长需要想想，你每周给孩子100元钱，他都用来做什么呢？是否给孩子做过明确的规定，绝不允许超出规定范围去消费呢？如果没有，你肯定没有告诉过孩子，现在你所花的钱，实际上并不是你通过自己的双手，靠诚实的劳动挣来的，而是靠爸爸妈妈辛苦劳动挣来钱才有你花的。如果你爱爸爸妈妈，你是一个懂整理的好孩子，就应该学会珍惜给你的每一分钱，绝不能乱花钱。
想不让孩子乱花钱，需要给建立计划消费与储蓄的理财教育，不能让孩子有多少就花多少。
有经验的家长都会在孩子进入儿童期后，给孩子买来一个储蓄罐和一本理财小帐笔（精美的笔记本）。并教孩子学会记录消费帐，通过有计划消费的教育和引导，让孩子知道从小就要节俭。如有名的理财三三制原则，就可以教给孩子，即把手里的零花钱拿出三分之一做为正常的购买开支，把三分之一放在储蓄罐里，最后剩下的三分之一想办法投资挣钱。这样一来，孩子就会把爸爸妈妈给的钱，通过自己的理财管理做好安排。
对孩子进行财商培养绝不能忽略，否则，对一个男孩子将来建立个人和家庭责任感非常不利。
现在有很多家庭都普遍忽视对孩子进行理财教育，自然无法正常培养孩子财商了。凡是在这方面缺乏的孩子，往往都会对钱没有真正的概念，时间长了会完全不再乎这钱是怎么来的，更不知道自己没钱了，怎样想办法去挣钱。我接触过一些南方地区的孩子，这些孩子由于得到过父母财商方面的培养，数学学的特别棒，并且还会自己想办法利用周末或者假期做一点小买卖，还有些孩子跟父母学买基金或股票。通过财商培养，不仅让孩子学习经商之道，还可以培养孩子个人与家庭责任感。
家长必须要清楚孩子用零花钱都干些什么，在给孩子钱时要进行正确的教育和引导，并立下规矩。
现在的孩子们在使用零花钱时，无外乎有这些：１、零食；２、玩具；３、饮料；４、漫画书；５、小贴纸（画）；６、游戏充值，等。而这些消费还具有普遍性，既相互间效仿，当看到大家都在买什么时，自己就会加入其中。还有些孩子因为零花钱不够而从家里偷钱，慢慢养成盗窃的不恶习。因此，家长必须要在给孩子零花钱这件事，召开专题的家庭教育会议，给孩子立下规矩，明确购买明细，让孩子记好帐，下次领零花钱时，需要报账。从而避免孩子盲目消费，胡乱消费，攀比消费。
结束语：从一个孩子消费的习惯上面，可以看出一个孩子的品质情况。而从一个孩子的品质发展又能预见到其父母是什么样的素质，因为正向教育对孩子人格品质与习惯的影响是巨大的，孩子会有样学样。而对于消费习惯的教育和培养来说，需要家长当成大事来抓，绝不能随意给孩子零花钱，如果你这样做是对孩子不负责的行为。
寒石冷月
没有对错，只有教育的结果！
100元！这区分你在一、二线城市，还是三四，五线城市？这个消费不用我多析，大家心中自有一杆秤！
100元，主要看你的想法，工作太忙，愧对孩子平时的关爱；还是孩子偏食？对于一个初一的孩子，问题在于孩子懂事，理解父母的心情不！
凡是评判一个人或一件事的良与不良，都有一个非常规标准！标准是100元给孩子带去了什么，过程中，结果之后是啥效应？！起到好的良性循程，事情判还行吧；不良的，说明你老公也说的不无道理。
按常理判定：一、二线城市，也不为过，必定城市消费观念就高不低，理性中给予，反之，不确定。
三、四、五线城市，按小费算（一二城市也按小消算，补注一句）可又点，钱无用，吃住在家，这钱去超市领“小吃”吗？不足取范例于大家。
最后，关键看你，既重家庭孩子，又重事业工作，本人赞同！若偏走一边，难免有弊端，自斟酌，考虑一下吧！
我的小悟
孩子爸爸认为孩子有钱就变坏，那马云家的儿子得坏成啥样呢？一个星期，七天，一百元，一天14.3元，请问！一天14.3元能干什么坏事？爸爸妈妈的担心是什么呢？每个爸爸妈妈都希望孩子长大后，能出人头地，能优秀，能有富裕的生活，能……。很多很多的希望，当有一天，希望落空的时候，你可曾想过，一个上初中的孩子，一个星期自由支配100元，都会被父母想成是有钱，都会被想成会变坏！那有一天，一个结果呈现的时候，不就是之前，种下了那么多的“因”吗？孩子确实不能溺爱，那溺爱是什么呢？是不符合规律的，父母给了他！溺爱也可以说，父母剥夺了，孩子应该有的，应该要的体验经历！
树原会敏
小学的班主任老师对学生的零花钱向来是持否定态度，不管你是一年级还是六年级。各班主任基本上都是通知家长，不准给孩子任何零花钱。
小学所以这样做，最主要的原因在于孩子有了钱之后学会了攀比，大多数家长则自以为是觉得孩子能够学会理财，学会攒钱，这是不可能的，几乎所有的孩子都学会了花钱。
另外，孩子有了零花钱也有可能会成为校园欺凌的对象，大多数孩子没有钱，而一个或是两个孩子有钱的话，那么校园的一些不良少年肯定会盯着这个孩子，家长感觉到给孩子零花钱能够增长孩子的能力，但其实是害了孩子，把孩子往虎口里面推。
在这个社会发展过程中，使得理论性的东西和我们的现实是有差距的，因为我们的社会并没有发展到书本上所说的那么高度的文明，因此家长最好还是听从学校里的一些安排，不要给孩子零花钱，孩子应当吃饭的钱，给他留好，并且，尽量别多给。
有时候是爱，但最终往往会适得其反。
义诚老师
我觉得这100块钱如果仅仅是零花，不包括早餐钱，确实有点儿多。如果这100花钱包括早餐钱，还比较合理。我的建议是不要一下子给孩子100块，孩子还小，可以一次给20或者10块就可以，花完之后再给孩子。
初一的孩子还小，家长给数额比较大的钱，容易助推孩子养成一些不良的习惯
1、花钱大手大脚的习惯。初一的孩子还不太会规划自己的消费，手里有钱看到什么就想买什么。我们经常说由俭入奢易，由奢入俭难，孩子久而久之就会养成大手大脚的习惯。
2、爱吃零食的习惯。有些孩子吃正餐的时候不好好吃，到下课就去小超市买很多零食，例如辣条、薯片儿、方便面等的。这些小零食吃一次两次还可以，次数多了对孩子的身体发育很不利。如果从钱上能够加以控制，孩子吃零食的次数就会减少。
3、还可能偷偷玩游戏或者给游戏充值。以前班里有一个家庭条件不错的孩子，兜儿里总有大把的零花钱，孩子就经常放学之后偷偷去网吧，并且给游戏充值。这不仅仅是浪费钱，更有可能导致孩子沉溺游戏，影响正常的生活和学习。
4、攀比的不良习惯。现在很多孩子，在吃穿住行等各个方面攀比。正是因为家长给孩子提供了过于优越的条件，给了孩子大把的零花钱，孩子才有能力有精力去攀比，所以还是应该克制孩子的零花钱。
孩子的零花钱过多还可能招来很多麻烦
其实很多的校园暴力事件是和孩子的零花钱有关的。有一些社会习气比较重的孩子，专喜欢挑兜儿里零钱多的孩子进行敲诈勒索，勒索不成就会恐吓殴打。而且勒索的次数非常频繁，很容易给孩子造成心理阴影。甚至有时会引来校外的闲杂人等来跟孩子要钱，这无异于将孩子放到了非常危险的境地。
以前班里有一个孩子，因为他中午留校，所以父母总是多给一点儿零花钱。结果被高年级的不良少年盯上了，每天放学都会在公交车站跟他要钱，不给就会拳打脚踢。这个可怜的孩子放学之后都不敢走，总是远远看着那群不良青年走远了才敢出校门。正是因为他这个怪异的举动引起了班主任的注意，才发现了这所敲诈勒索事件。
所以不给孩子太多的零花钱，这也是对孩子的一种保护。
教会孩子正确消费、理性消费，才是对孩子最好的关爱
孩子已经上七年级了，应该教会孩子理性消费、正确消费。既要避免孩子大手大脚铺张浪费，也要避免孩子大把大把的买零食，影响孩子身体健康。
可以帮孩子做一个每日的必须消费计划表，例如买水的费用，买文具日用品的费用，乘车的费用。让孩子打出一个消费额度，家长根据孩子必要的消费额度给予零花钱，这样可以省去不少麻烦。
总结：随着现在家庭经济条件越来越好，很多家长都不想委屈了孩子，总是给孩子的口袋里装着大把的零花钱。其实这样非常容易助长孩子一些不良习惯的养成，还容易给孩子招致不必要的麻烦。教会孩子正确消费理性消费，是每个家长义不容辞的责任！
轩老师谈教育
我曾在一个微信群中做过一个简单调查：
北京某重点公立初中，初三初二学生，一个孩子的零花钱最高的200元，最少的是120元。参与调查的大约一二十个人，代表不了全部。参与调查的学生要么住校，走读者中午在学校吃饭，统一交饭费，交通家长解决，这些孩子家庭条件属于中等水平，不是富豪也不是贫困户。
不知题主的具体生活以及个人家庭条件，不过对于一个初一孩子来说，只是零花钱，一周100元在国内也算得上不少了！
初中孩子是一个非常不容易的年龄段。如果把孩子胃口喂大了，以后的满足感和幸福感就有更高要求。
很少去吃饭馆的孩子，家人带他吃一次饭馆，就会有很满足的感觉，从没出过远门的孩子，假日带他去旅游一次，会感觉非常幸福，如果经常去吃饭店的孩子，不会因为去饭店吃饭感到非常满足。
一周100元的零花钱，如果孩子已经有了理财意识，也懂得管理自己的小金库了，家长经济也非常富裕，100元也不算很多，可是如果家庭一般，孩子没有理财意识，也没有明确的金钱意识，那么这每周100元就是在“溺爱”孩子，也极有可能把孩子引导到歪路上。
给孩子零花钱的目的是什么?
闹清了这个问题，再思考怎么达到这个目的?
如此想清楚了，家长给孩子多少零花钱、如何给就心中有数了。
快乐庭院
我闺女也是初一，除了要交的钱之外一星期给五块钱。
为什么给五块钱呢？因为有吃有住不需要花钱了，不能让她养成大手大脚的习惯，学校是不让出门的，这点也好。其次是要让她学会用最少的钱过日子，把钱用在刀刃上。这是我的初衷。
俗话说再穷不能穷教育，再富不能富孩子！
我的目标是：我的孩子就算学习可以不好，但长大以后在社会上必须要是一个有爱心有道德有素质的好人，在家庭必须要是一个好丈夫好妻子。
没名字更放心
初一的孩子已经13岁了，每周100块的零花钱算溺爱，孩子有钱就变坏？你老公的思想真的是该更新了。
给孩子零花钱算溺爱吗？不给才算
孩子该不该有零花钱？当然该有，零花钱能教会孩子支配金钱。
想必你总有几个大学同学，月初有生活费的时候像土豪，顿顿大鱼大肉，月底只能吃咸菜，这还算是能勉强支撑一个月。现在各种校园贷套路贷进了校园，多少学生因为不会花钱，不知道怎么支配金钱陷入套路贷的陷阱，追悔莫及。
孩子对金钱的掌控能力，不是随着年龄的增长就能自然获得的，需要在孩子小的时候给孩子机会，让孩子去历练，给孩子零花钱正是最好的方式。
初一的孩子一周100，多吗？
一周100块钱的零花钱，对初一的孩子来说多不多？这要看这100块钱的约定用途。
如果这100块钱孩子需要买早饭或晚饭，需要自己买文具，买书本，买零食，那就真的不算多。毕竟，吃个甜筒都要4块钱，稍微奢侈一点买个大甜筒十几块就没了。
如果这100块钱只剩孩子买个零食买个水的花销，那一周100，就不算少了。
零花钱不止是花钱，要让孩子支配金钱
在给孩子零花钱之后，还要和孩子约定好零花钱的用途，让孩子在使用零花钱的过程中，学习到如何来支配金钱，如何让金钱发挥最大的效用，如何克制自己的消费冲动。
比如和孩子约定好了，每周100块钱，但如果孩子想要买一件他自己想要，但是大人并不支持他买的东西，就可以鼓励孩子用自己的钱去买，帮指定一个存钱计划，通过合理的规划金钱，让孩子体会到，通过理财可以买到看起来买不起的东西。
同时也通过让孩子攒钱存钱的过程，让孩子能够学会克制自己的消费，不冲动消费，避免日后孩子陷入套路贷。
还可以帮孩子熟悉借贷的概念，比如，如果孩子把零花钱存在你那，可以给孩子支付利息，如果孩子需要透支，可以把钱提前借给孩子，让孩子支付你利息，通过借贷让孩子体会到之间的时间价值，让孩子学会合理规划金钱。
孩子有钱就变坏吗？真的变坏和钱无关。
孩子有钱就变坏这句话跟男人有钱就变坏，性质一样，但是实际上，让人变坏的不是金钱，而是人本来就坏，只不过是金钱让他原形毕露而已。
作为一个妈妈，我觉得你做的是完全没有错的，给孩子零花钱，对孩子来说，绝对是利大于弊。
你老公觉得你溺爱孩子会把孩子惯坏，是不是因为你给孩子的零花钱，比给他的还多呢？如果是这样，可以适当的给老公也涨点零花钱，毕竟是名义上的一家之主呢🤣
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