因为新冠疫情停课,今年高考会不会成为有史以来最容易的一届?

见证神奇之地


我高考时候,曾经因为特殊情况,直到高考,三个多月没有进教室,再也没听过课,完全就是自己复习。结果我考上了本科。全班接近90人下午考了18名。


吾本布衣0


现在,很多高三的学生和家长,无法到校学习,心急如焚,有人期待高考延期,有人希望降低高考题难度,那么,今年的高考题,会因为高三停课而变得容易吗?

“赢在高三”老师认为:几乎没有这个可能!这是因为:

一、2003年的数学,曾造成过“惨案”

提起高考历史上最难的数学题,2003年一定会被大家提及,那一年高考数学有多难,一位很“幸运”参加了2003年高考的学生称“几近毁了我的一生!”。回想起当年考完数学,全校高三同学围坐在操场哭成一片,老师挨个开导的场面。有些平时考出140分的人,在03年考卷中仅仅考出及格的分数,而上100分的已经可以封神。

而2003年,正好是“非典”的那一年,那一年,“非典”持续到5月底,那一年,高考按原计划从7月份提前到6月份,一切都没有因为疫情而受改变。

二、高考是选拔性考试,改革方向不会改变

高考是选拔性考试,如果题目太简单,就失去了其选拔功能。现在的高考,经历了由“知识立意”到“能力利益”再到“素养立意”的改变,高考命题者站在”素养“的高度命题,这让那些死学硬记,拼命刷题的学生,没有了优势,其实并不是高考题变难了,而是高考题变灵活了,但是老师的教学方式改变,需要一个过程,学生的学习方式的改变,也需要一个过程,所以很多人得出”学了也没用,学了也不考“的结论,其实都是教、学与考脱节的表现。

高考改革的方向,已经制定好了,不会因为疫情的发生,而改变。

三、“停课不停学”,高三学生都已经在上网课

对于高三的学生而言,都已经开始在网上上网课了,连武汉方舱的高三学生,也在忙着上网课,在这种情况下,疫情对高三的影响,其实并没用想象中那么大。

其实,对于那些尖子生而言,这次延迟开学,对于他们几乎没用影响,因为这些学生都有高度的自觉性和很强的学习能力,延迟开学, 只会拉大他们与其他学生的距离。

而对于中等生而言,可能会出现分化,那些假期利用好的学生,会有提升,而那些老师不看着就不想学的学生,就会下滑严重了。

想一想十年寒窗,终点就在眼前了,高三的学生,是不是应该拼命学习了?客观条件就是这样,你无法改变,你能改变的,只有你自己,加油吧,高三的学生们!

我是”赢在高三“,专注教育,用心解答教育问题,如果对你有帮助,欢迎关注!


赢在高三


这一届高三考生,真的是多灾多难,我也是高三孩子的老母亲,深有体会。这一届孩子大多是非典那年或者前一年出生的,在他们中考那一年,我们河北省在考试的第一天还爆发了特大暴风雨,导致很多考点电线故障,考试往后延迟了十好几分钟。现在迎来了高考,又赶上了新型冠状病毒肆虐。

这一届试题的难度会不会比较简单?考试的难度应该不会受疫情的影响很大,因为虽然不能在校上课,但大家都站在了同等的起跑线上。实际的影响因素有两个:一是今年高考参考的人数,二是很多地区实行了新的高考选科制度,2020年考生复读成了一个慎重考虑的问题。

今年高考人数报名并没有出现减少,有些省份呈现出比较明显的增长态势,复读生数量也比较大,这就会导致高考题不会都是送分题。

2020年高考报名已经结束,目前河北省和广东省已公布2020年的总体报名人数。其中,2020年河北省高考总报名人数达62.5万,相对2019年增加6.54万人;2020年广东高考报名人数再创新高,达到77.96万人,比2019年76.8万增加了1.16万人。

除了应届生报名的人数没有减少,复读生的人数也占据了很大的比例,而且很多地区的复读生也呈现出了增长的态势。对于很多地区考生而言,录取的人数是固定的,报名的基数越大,录取的比例越低。尤其像河南这样高考报名人数一直位居前列的省份,高考竞争尤其激烈,即使今年受到了新型冠状病毒的疫情影响,考题上也不会出现开闸放水的现象,还是会区分出梯度和选拔性。



很多地区采用了新的高考选科制度,今年是最后一年的文理分科,想再复读就得慎重考虑了。

今年开始很多地区是采用了新的高考选科政策,各种科目的搭配方式令人眼花缭乱,也给2020年的高考考生带来了不小的冲击。

2020年,山东、天津、北京、海南四个省市将迎来新高考,新高考实行“3+3”模式,将给学生提供20种组合,由学生进行组合。另外有8个省市,在这4个省市之后,实行“3+1+2”模式。

那么2020届的高三考生还能复读吗,国家没有出相应的政策,说明是可以的,只是在复读的问题上要慎重考虑。因为一旦选择复读就意味着只能选择纯文科或者纯理科。而且还要跟着下一届实行赋分制,其实这样会导致很多复读学生占不到优势。所以才有很多高中老师对学生说这一届不能复读,其实就是激励学生尽量不复读。

因此今年的高考考题应该也会考虑到这种情况的特殊性,在试题不会出现特别难怪的题,避免更多的学生复读。



总结:所以说疫情对于高考考题的影响并不大,而实际的学生报考人数和高考选科制度的改革,在一定程度上会对高考的考题有一定的影响。不管怎样,非常时期自觉性强、执行力强的孩子肯定更能在高考中胜出。


轩老师谈教育


因为疫情,今年延时开学,最着急的莫过于高三的学生和家长,于是开始猜测今年的高考难易程度和分数线的高低。我觉得疫情对高考的影响不会很大,影响最大的应该是那些在家不会主动复习的考生。

今年和03年非典不同的是,现在的学生在家困着,非典那年是在学校困着,都是不让外出。03年非典那年分数线比往年低,主要是数学题难。

至于今年高考是难还是容易,其实不用过分在意。

一,起跑线一样

目前这种情况下,所有的考生都在家困着,都是借助网络在家学习。唯一不同的可能就是自觉性了。

二,高考录取规则

高考录取是根据招生计划人数,考生填报的志愿,按分数从高到低进行录取。

所以说,不用考虑考题的难易程度,是否录取和分数排名有关。如果考题难点,可能整体分数线低点,如果考题容易点,可能分数线就高点。目前,需要做的就是在家好好复习,自觉主动的去复习。


然规教育说


今年情况特殊,到现在什么时候开学,大家心里仍然没底,尤其是初三高三的毕业生,初三的稍微好一点,毕竟距离中考的时间还长一点,而且中考远没有高考那么重要。高三的学生相对来说会受到更大的影响,现在距离高考越来越近,有些考生和家长开始沉不住气了,网上也有很多相关的讨论,比如高三初三的学生会不会提前开学、高考时间会不会推迟、今天的高考试题是否最容易等等。

那么说到今年的高考试题的难易度,我觉得试题难易度对考生的影响不是太大的。2003年非典那年,高考试题并没有因此更简单,数学反倒是特别难。今年学生不能正常开学,只能在家里借助网络学习,这个学习效果肯定是有折扣的,而且各地的硬件配置也不一样,偏远乡村肯定更受影响。而这个时候按照以往安排要进行大量的模拟测试了,这也会影响学习效果的。

今年高考试题可能会简单一些,但是我觉得这对绝大多数考生来说没有太太的影响,对擅长做难题的考生来讲可能要吃点亏,因为题目简单就凸显不了自己的优势。不过,这其实也不必担心,因为高考试题还有区分度,要知道高考是选拔人才的,试题再怎么简单,也是有区分度的,也就是说优秀的学生肯定不会被埋没的。

高考试题难也好易也罢,最后高校选拔人才,人家看的是位次,也就是说,反正这么多人排队,排在前面的机会多,排在后面的机会少。所以,我觉得大家不必过分关注高考是否推迟,高考试题难易等,现在大家面临情况是一样的,国家相关部门肯定也会有统筹安排的,我们能做的就是在家里认真复习备考,加强自律,争取考出好成绩即可。


道道快谈


这场疫情让我们的开学时间一再延后,除了病魔,无法正常上课也让无数家长和学生焦虑,在所有学段中,即将参加高考的高三考生无疑是最受关注的一波。

高考会不会延期,题目会不会有什么变化?

03年的非典,没有改变高考时间不说,那一年的题目也是非常的难。

08年的汶川地震,也就是我们高考的那一年,灾区同学的高考时间推迟了,题目不算是很难,我那时候600分也就上了个山师。

今年的疫情主要是把大家都困在了家里,无法开学只是依靠线上学习很难保证教学质量,所以开学后能否在时间内完成任务还未可知。考试或难或易,我想对大家来讲应该都是公平的,现在能够做的就是尽自己所能高效复习,不浪费时间。

今年针对高考会不会延期教育部已经回应了:针对6月份的高考是否会推迟的问题,教育部有关负责人表示,距高考还有4个月,将会同多个部门,及时评估疫情,审慎决定今年的工作方案。

莞尔手工坊


“是金子在哪里都发光”



我的姐姐之前就是非典时期进行的考试,由于当时过于自信,虽然多复习了,但是因为其他人也是,反而平常学习没她好的都考的比她高,所以任何事情都是相对的,有利有弊。


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柯基入职记


真经曾给2003级的学生当过兼职班主任,开班会时曾和他们聊起当年的高考,因为当年也经历了疫情。同学们普遍都说当年的题比往年还更难一些,不过,只要正常发挥,该上985的还是考上了985,该上211的也上了211,考不上的依然是考不上。

今年虽然新冠病毒肆虐,学校延期开学了,但只要是一个正常的高三学生,在家里也会刻苦学习,优秀的学生照样能考高分,病毒并不会影响到高校的选拔。只要录取比例不增加,高考就不会变得更容易。即便是题目能略微简单一些,那最后的录取线也自然就会更高一些。所以,那些认为疫情会降低高考难度的同学是时候醒醒了,高考难易与疫情没有任何关系。


不过,2020年高考跟疫情肯定会有一定关系,这点高三学生必须注意了。今年发生了如此严重的疫情,高考题里一定会有体现。有网友专门对冠状病毒的生物知识做了讲解,有些知识点很有可能会考到,比如冠状病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中,冠状病毒的遗传物质是单股正链RNA,它的基本组成单位是核糖核苷酸。诸如此类的知识点大概率会出现。

此外,语文的作文题也可能会出现跟疫情有关的题目,2008年地震,高考作文考的就是爱国。今年疫情爆发,很有可能会考人与自然的关系,疫情下人的品质之类的题目。这类题目可以练习练习。同样,英语阅读和作文也有可能会涉及到生物相关的内容,准备一些相关领域的词汇总是没错的。

以上都是题外话,回到题目。高考作为人才选拔的重要手段,只和录取比例有关,而且,在疫情的特殊情况下,更能考察和锻炼一个人的自主学习能力和自律能力。相信,今年考上大学的同学,将更能适应大学的生活


高校人才真经


毫无疑问,今年的高考生是有史以来最特殊的一届考生,一方面因为疫情停课,各地高中返校就学的时间尚不确定,特别是疫情较严重的地区,开学更是有可能推到4月份;另一方面,2018年有15个省进入新高考时代,这也意味着今年的考生是这些省份中最后一届依据旧高考模式进行考核和录取的一届。如果今年的高考成绩不理想,那么这些考生再想复读一年的话,其效果很难确定。原因在于:

一、如果复读一年,考生要用这一年的时间选学一门以前早已会考通过的一科,作为选考科目之一,以达到新高考“3+3”或“3+1+2”的科目要求。

二、在这仅有的一年里,还要通过高中所有科目的合格考。如果有科目达不到合格的程度,将影响高中毕业证的发放,且高考时不能选考这一科。

三、在复读的上半年还要跟随高三一届考两次英语听力,取其中最高分计入高考成绩。

如此一来,高考复读的时间就会被大大压缩,不确定因素也会更多,因此复读一年的风险较大。除非从直接退级到高二复读二年,这样的复读成本又太大,总之,这届只有一次参加旧高考的考生真的很难。


现在又遭到了疫情的影响,不能如期开学,那么,在这种特殊的情况下,今年的高考题会不会变得更容易一些呢?小徐老师所在学校高中部的老师通过分析一致认为:今年高考容易未必,但复读难是真的。

一、从近几年高考试题的改革方向来看

近几年来,教育部一再强调,高考考题要减少对死记硬背性知识和套作内容的考查,增加考试题目的灵活度,注重考察学生各科的核心素养和对知识的灵活运用能力。

从去年的数学考题来看,很多靠不断刷题来提高解题的熟练程度的考生都报怨考题太难了,可是学的灵活,学得透的学生们却认为高考题并不难,都是运用自己所学数学知识来解决实践问题的题,结果高考成绩一出,无数学霸依然可以考出满分的好成绩。


这也说明了,高考单纯靠死记硬背,背死做题而不提高个人独立思考,解决问题的能力就能得高分的时代已经过去,这不关系高考题难与易的问题,而关乎学生思考问题、解决问题的能力的问题,如果没有极强的综合思考和推理能力,那么理科的题,在学校刷再多的题,碰上高考较灵活的题也会没有思路。

就语文来说,去年北京试题的小作文就让大家开了一次眼,三个题目任选一,题目中出现了《呐喊》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》《边城》《红楼梦》六部著名中外文学作品,从不同的角度设题,如果没有读过原著,没有对原著较深的情感触动,甚至没有一定的文学修养,很难写出有深度,有温度的好作文。

而这些内容的考查靠的是学生日常的积累,靠的是文学素养的提高,这是在课党教学中难以一下提高的。从这一出题原则来看,今年高考生虽然在家学习,如果勤于思考和积累,也不影响学生学科素养的提高。


二、从高考的评价和选拔机制来看

高考是选拔式考试,目的是为各大院校输送可在各个尖端从高端深造的人才,因此高考考试题目的设置一定要有区分度,不能太难,但更不能太容易,太难的话,一些中等水平的考生会和下等水平的考生差距缩小,但太容易的话,又无法区分出高等水平的学生和中等水平的学生的差距,鉴于这一点,今年的高考设题绝不会一下子变容易。


三、从高考各地的学生录取机制来看

高考录取是分区域录取的,只要同一个区域的高考生处在同一水平内,不进行跨区域比较,同一区域的学生录取比率保持平衡的话,就不会因疫情的影响而造成各区域间的不公平。

综上所述,小徐老师认为,今年的高考试题的难易度和出题方向,不会因为特殊时期而有大的改变,但复读难是事实。希望各地的考生停课不停学,集中精力跟紧老师的步伐做好最后的冲刺,今年高考的最大赢家一定是自律的学子们。


指尖教育帝国


我先回答问题,不会。

下面,我再谈下自己观点的由来。首先,我们先参考一下历史事件,17年前,2003年爆发了SARS病毒,也就是非典,当年的全国夏季统一高考时间从以往的7月7日--7月9日提前到了6月7日--6月8日,时间提前了不说,当年首次推出3+X命题模式,即3(语文、数学、英语)+X(文科综合或理科综合)。以湖北为例,试题总分750分,可是当年的理科一本分数线只有502分,二本理科分数线464分,三本线忘记了,比以往低太多。为什么分数线这么低,原因是当年的数学试题出奇的难,理科综合也比较变态,有超纲题,前几年的高考题都比较简单,所以03年很多高中的复习方向就是往届常考的内容,03年的全国卷被认为是10年以来最难的高考试卷。

由此可见,国家不会因为一场疫情、一场天灾人祸就降低高考试题的难度。

其次,由于信息技术的不断发展,现在的教学方式可以网络化,多元化,在线教育十分火爆,老师可以给学生远程教学,上网络直播课,可以线上答题,线上阅卷,即使教学效果没有现场教学那么好,但影响也不会太大。

但是,这场疫情所带来的不公平也是有的,偏远山区、贫困地区、部分农村的考生,他们也许无法享受到线上教育,无法在家全心全意的复习,势必会比发达地区城里的孩子落下一大截。

最后,高考是全国选拔性考试,不会以学生个人的意志为转移,希望广大考生克服困难,认真复习,祝愿大家都能考上自己满意的大学。


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