合肥瑶海区:线上教学寄教育温情,家校携手驱病毒阴霾


为了抗击新型冠状病毒肺炎疫情,做好隔离防控,根据省市区相关通知要求,在瑶海区教体局统一部署下,瑶海区各小学高度重视,科学筹划,合理安排,积极开展形式多样的家校融合教育,开设丰富多彩的线上教学活动,让疫情防控“隔离不隔爱,停课不停学”。

依托信息媒体,引导学生关注社会,育心立德。

面对突然袭来的新冠疫情,瑶海区各小学积极行动起来,利用班级QQ群、微信群和校园网平台发布进行防疫知识的宣传,引导科学防疫,同时教师引领学生关注疫情发展的新闻报道,学习医护人员等防疫战线上涌现的感人事迹。

和平小学、和平东校、大通路小学教育集团、临泉路第二小学、郎溪路小学等十几所学校组织心理健康教育老师录制音频视频和防疫知识微课对学生和家长进行心理辅导和科学防疫知识教育。


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琥珀名城小学利用空中课堂在网上举行开学典礼来传递特殊的关怀和特别的爱。全体师生同升五星红旗、共唱中华人民共和国国歌,以此激发师生、家长孩子们的爱国热忱,为抗击疫情、共克时艰增添力量。崔世峰校长代表学校给孩子们送去温情问候和温馨提醒。少先队员代表对全体同学发出的倡议书,号召大家“抗疫有我,争当小先锋”。


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瑶海的孩子们在各自学校的号召下,或是五彩画笔,或是录制小视频,用自己独特的视角,宣传防疫常识,歌颂奋斗一线的白衣天使,为举国上下防疫战争贡献自己的力量,传达着为武汉加油,为中国加油的满满祝福。


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开展主题活动,促进学生劳动锻炼,强身健体。

加强疫情防控,停课不停学,更要关注强身健体,宅出健康和乐趣。瑶海区各小学纷纷在居家课程中为学生量身设计各项体育和劳动活动。


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蚌埠路第五小学特别召开了专题视频会议,把体育锻炼纳入线上辅导计划,实现“五个结合”,即:必做项目和选做项目相结合;独立运动与亲子运动相结合;游戏练习与身体素质练习相结合;常规运动与专业训练相结合;线下自学和线上辅导相结合。做到“三位一体”,即:班主任、体育老师,家长协同配合的教学模式。


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临泉路第一小学艺体组的老师们创编了《宅家战疫健身操》,用斑斓的色彩,跳动的音符去点亮学生们的假期生活。行知学校小学部引导学生开展“三操(黄梅戏操、武术操、眼保健操)天天做”活动。瑶海实验小学、滁洲路小学、三十埠小学、行知学校等均开展了“小小厨师秀”“家务劳动小大人”等活动,有效地将“寂寞宅”变成“趣味宅”和“意义宅”。


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图为元一名城小学“玩转素食 拒绝野味”线下活动

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图为少儿艺术学校站塘小区“家务小能手”活动

指导亲子互动,营造家庭和谐氛围,阳光和乐。

家校联手,亲子互动。瑶海区各校纷纷为家长给出指导,通过家校网络平台发布《致家长一封信》和微信、QQ信息渠道,为各个年级学生“宅家生活”给出合理化建议,搭建多样化家庭教育指导课程,同时给出详细的时间安排指导,并进一步在家校交流群倡导科学有趣的亲子游戏互动。蚌埠路第二小学开设“战‘疫’课程”指导家长从“立德”“立志”“立能”“立艺”四方面对学生进行家庭教育引导,蚌埠路第三小学为每个年级学生家长绘制每日时间表,蚌埠路第五小学“五彩居家课程”从家长层面推出“明彩”德育在线课程,第一期面向全体家长推出的《注意力训练》小视频和同步训练方法。


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图为蚌埠路第二小学战“疫”课程架构


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图为蚌埠路第三小学为学生居家学习制作的安排表


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图为蚌埠路第五小学家长学习“提升注意力”课程

在学校的指导下,家长提升了对亲子互动教育的认识,了解了更多的家庭教育引导方法,在亲子共同参与的家庭活动中促进了情感交流,和谐了家庭氛围,更加有益于家庭每个成员身心健康。

强化课外阅读,拓展学习广阔空间,积淀学养。

阅读是涵养精神的最有效途径。瑶海各小学积极倡导学生利用超长假期广泛阅读优质读物,积淀丰富涵养。长淮新村小学、庐东学校、裕溪路学校等各校均在课程体系中作出课外阅读安排。此外,还有很多学校开展了丰富多彩的线上阅读活动。

马岗实验小学在防疫期间促进学生静心阅读,以阅读实现音乐、美术在线指导,提升艺术修养,以阅读进行心理疏导,阅读推动居家生活。学校开发的校本教材古诗词诵读,有专门的小程序,学生每天听读5到10钟;教师引读推荐,学生朗读展示。


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少儿艺术学校教育集团的语文老师们为了丰富线上课堂的内容,为了让孩子们读到更多更好的课外书,她们按照学校的工作布置,精心选择了很多有趣的绘本故事和充满着童真童趣的小美文,然后结合自己的设计思路,制作成精美的课件,并录制成一个个课外阅读微视频,供学生欣赏和学习。

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关注兴趣爱好,提升艺术审美能力,发展才艺。

各校也充分尊重学生的个性差异,鼓励学生利用假期发展自己的爱好特长,并在空中课堂加以教学引导,开设音乐、美术等才艺指导课程。悠扬的琴声,动感的鼓声,美丽的舞蹈,流动的线条、缤纷的色彩为抗击疫情注入阳光,也提升了学生的审美情趣,发展了学生的才艺特长。

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图为少儿艺术学校学生假期练习才艺


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图为蚌埠路第五小学低年级学生手工制作


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图为行知学校美术手工、舞蹈亲子互动、科创课程


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图为和平路第四小学的在线美术课堂

增强团队教研,优化空中在线课堂,教学相长。

为了让学生不因为延迟开学而耽误课程,瑶海区各小学从校长到教导处、教研组高度重视在线课堂教学质量。根据上级相关文件要求,以及学校学生实际情况,精心谋划,拟定详细的课时计划、在线课表及作业清单,杜绝教师各自为阵,超范围、超标准、超难度布置学习。充分发挥团队教研力量,精细备课,学习各项媒体技术,深度研究有效互动。


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图为和平小学教育集团空中课堂工作群

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图为大店小学组织线上集体备课

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图为螺岗小学领导、教师开展线上备课活动


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图为香格里拉小学语文组开展线上集体备课活动

各校空中课堂教学,力求充分调动学生的学习兴趣,发挥学生的自主探究能力,同时利用QQ、微信、手机电话等,开通多个答疑解惑渠道,师生声声相印,情暖线上课堂。

“从此雪消风自软,梅花合让柳条新”,病毒无情,教育有爱。让我们用教育的大爱驱走疫情阴霾,一起迎接春花烂漫、桃李芬芳的季节。


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