崖上獨松
學生本來是長身體的時期，不能整天對著手機或電腦，有損眼晴與肝臟，都需要大人陪讀，不自覺的小孩會瀏覽手機與電腦裡的世界奇事，留戀，痴迷，父母強制戒了，已經是不可能的事了，甚至與陪讀的父母吵架成仇人，所以小孩可以在學校老師的控制下短時學習，也不能總是電網教學，只作重點講解就行了。最後希疫情早點過去，還小孩純真，陽光，燦爛的童年!
元寶中醫
我覺得不好。我娃上剛一年級，自從這周網絡課堂開課以來，真是折磨壞了我，每天早上一起來先打開手機填老師的報表，然後填系統的防疫報表，然後截圖發群裡。九點開始上課，家長全程陪同，孩子注意力根本就不集中，然後我還要給他拍照發群，他坐不住我就是各種惱火。課程有防疫知識，有開心勞動，有美術，還有趣味數學等，學完了還要完成作業，又是拍照又是視頻的往群裡發，一會兒畫畫，一會兒背詩，一會讓學幹家務，一會兒又讓寫祝福語，一年級的小孩剛學了幾個字，作業都是家長輔導完成，忙的是不亦樂乎。這還沒完，還有各種打卡，畫畫班的，琴班的，學校的，我這幾天都是在焦慮中度過的。
首先網課對於這低年級的小朋友肯定是對眼睛不好，而且孩子自覺能動性差需要家長指導完成。其次，這麼小的小朋友家長如果不盯著誰敢放心交給他一個手機，而且，作業完成了作業發群也不能由孩子來完成，這就都成了家長的事了，如果家裡爸媽都上班，試問這網課孩子怎麼上？交給爺爺奶奶嗎？第三，如果家裡有二胎三胎的，三個孩子搶手機，家長忙不過來，估計想死的心都有了吧！第四，對於網課低年級的小朋友真的有必要抓得那麼緊嗎？
石榴萊拉
我本人就是一名學生，而且高三了，每天早上弄6點的鬧鐘，用了10分鐘刷完牙洗完臉然後就開始了這一天的早讀，我都是花30分鐘來背誦古詩詞再花1個小時背英語單詞和英語作文朗讀，基本完成這些之後呢，我就開始去煮早餐吃，吃完了就開始上網課了，我的網課是在作業幫上的，我覺得裡面的老師講課內容很清晰明確，每次我聽完課後都能聽懂，自我感覺比在學校吸收到的知識多，裡面也講了很多我之前花費半個多小時都解不出來的題，他們的方法幾分鐘就可以解出來了，讓我真收益很多。其實，上網課對我來說真的收貨挺多的，我覺得合理的安排自己每天上課的時間，適當的休息還是可以的，現在我也每天在堅持聽網課，合理安排時間上課真的還是可以的。
樹林中的小蟬
首先我家兩孩也是每天看著手機上網課，因為被隔離在老家，什麼學習資料也沒帶，村裡又封村，學習用具都不好買到，那也沒辦法，雖然只有手機，那也得讓孩子上課，因為老師說，網課講過的開學不再講，說多了也都是淚。
這樣肯定不好，以前怕孩子看手機或電視📺，都是讓她們學習之後做別的遊戲或看書，現在因為上課每天不得不從早上7：50就開始手機簽到打卡，然後上課，下午5：30下課，中午休息時間和晚上都有作業，都不知道孩子的眼睛能堅持多久，每天各種各樣的打卡和作業上傳，家長也無奈了。
果肉麻麻
受疫情控制影響，學校延期開學上課，但孩子的功課不能耽擱，選擇網絡學習是權衡得失，優中選優的最佳辦法，但凡事都有利和弊，我們應該理性看待:
首先，手機電腦等電子產品，輻射高，光線強弱的交替變化，孩子對屏幕的時刻高度關注，都容易對孩子的身體尤其是眼睛產生傷害，可能造成視力下降，記憶力減退，加大對網絡的依賴性，從這一角度理解和出發，很顯然存在它的不足。
其次，家長若能科學介入，適當干預孩子的學習時間和方法，手機電腦對孩子的危害可以有效降低，如控制使用頻率，每半個小時結束，讓孩子放下手機等物品，凝視遠方或做一套簡單的身體運動，做到有效防護。每兩個小時結束，暫停觀看視頻，選擇重要知識點的記憶，或做書本的練習，加強語文和英語的字帖書法練習，這些都能科學應對過度使用手機電腦的弊端。
最後，家長要做好陪伴和監督工作，首先自己率先垂範，在陪伴孩子的時候，拒絕使用手機等物品，同時也可以預防孩子利用手機做與學習無關的事情。
以上是我一些淺薄的意見和看法，希望能幫助你的孩子，充分利用網絡資源提高學習成績。
源董
當然不好,,Ծ^Ծ,,，而且國家也發出了最新通告。也是為了解決這種情況。而且就是因為網上上課釘釘被從4.9瘋狂刷到了1.6。釘釘也是很無奈了！
網上上課對學生好還是不好？
學校響應“停課不停學”的號召開通了網課。但也因此產生的一系列不好的問題。如上網人數多網卡現象多發，有的時候是老師被卡有的時候是學生被卡。還有生物老師直播上課因涉嫌傳播黃色而被封號，也是哭笑不得了。還有有的家長要一天陪在孩子身邊上網課，耽誤自己的事情，還有的家長擔心孩子一天抱著手機是不是在學習？但不管是不是學習這樣一天的時間都撲在手機上是嚴重不對的。這樣真的是會造成近視。網上上課的初衷只是讓學生學習，到現在確滋生了很多問題，所以教育部也是發了最新消息。
措施
根據最新消息教育部整合了國家、有關省市和學校優質教學資源，在延期開學期間開通國家中小學網絡雲平臺和中國教育電視臺空中課堂，免費供各地自主選擇使用。 教育部也說了學習不只有網上學習這一種方式。這樣的方式會向全國用戶傳輸有關課程，而且最便利的是可以覆蓋偏遠農村網絡信號弱或有線電視未通達地區。屆時會在中國教育電視臺4頻道進行同步播出。所以你擔心的這種一天抱著手機電腦這種現象應該會有所改變。最重要的是小學生不建議長時間上網課，所以教育部在2月14日也發了一條關於中小學生的公告《關於統籌安排國家中小學網絡雲平臺和中國教育電視臺提供中小學生學習資源的公告》。
睡覺覺困難戶555
不好！
1.眾所周知，哪怕不是對著電子設備學習，僅僅只是玩耍，時間久了，眼部一樣會感覺到疲勞，而長時間如此，會對眼睛造成傷害，也就是近視；
2.學習環境、學習氛圍很重要，當你身邊都是認真聽課的小夥伴，那麼你會潛移默化地認真聽課，如果你身邊有干擾存在，那麼學習的過程中你不可避免地會被影響。而恰恰家裡影響的因素比較多，有時候一聲貓叫，一聲犬吠，就足以讓人抓狂。而且這個階段的孩子，自律程度有限，除了極少數的孩子能在老師看不到的時候依舊全身心投入，其餘的孩子會不同程度地走神。
3.網絡授課方面，如果地處偏遠的孩子，家裡沒有安裝網絡，那又是一個很尷尬的問題，因為臨時安裝已經沒有可能，那麼，不能加入到網課中，對學習的影響必然不小；
4.而且聽聞線上學習，線下作業量依舊很大，這樣孩子一天的空餘幾乎沒有了，這樣顯得有些不合理，最好保證孩子有一些空餘，睡個午覺，活動活動，否則一天到晚學習，而且還是看著電腦屏幕，想想就很難受。
當然了，特殊時期特殊對待，相信這樣的日子不會持續太久，希望一切安好。
以上是我的觀點，希望感興趣的小夥伴關注我，一起討論更多的東西哦~
塗塗小廚房
大家好，我是阿冰
1，首先明確的一點是不要把上網課和導致近視影響身心健康劃等號，身邊大部分人近視的原因是以娛樂為前提，玩手機或電腦太多導致，而不是上網課導致；
2，目前網課雖然會長時間坐在電腦面前，但一堂課的時間一般不會超過1個小時，遠低於現在人們娛樂玩電子產品的時間。每上完一堂課後合理的利用中間休息的時間，多看看遠景，活動活動，其實是不太容易導致近視的。
3，目前長時間上網課，也只是短時間內採取的措施，如果孩子其他時間沒有花費太多精力到電子產品上，其實是不會導致近視的，這個完全可以放心。\n
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 288, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-i-0022/4b75907eabf447ea8d77d71f175cca1f\
阿冰小哥
我認為這個問題應該從兩個方面考慮。
好：教育部出臺的這條規定，多數人認為可以把暑期延後，不在乎這點時間。教育部考慮但疫情不會短期結束，如果真等到疫情徹底結束的那天再學習，中國學生尤其是高三很可能在世界失去競爭力。九月份開學會不會和新生造成重疊。而教育部也在不斷探索，甚至把教學時間縮短。
不好：電腦手機齊上陣，看完手機看電腦，微信QQ都用上了，各種文件下載的眼花繚亂，各個教育平臺出現擁堵甚至癱瘓的景象，如果孩子小更麻煩，家長全程陪讀，進完直播間進會議。老師們扮起了網紅主播，坐上了總裁的會議位置。老師費盡心思，家長腦袋腫大，學生像上了弦的鬧鐘。每個人都在努力扮演著自己
角色。
在我看來這件事老師，家長，學生甚至教育部都沒有錯。錯的環境，你不進則退，你不學別人就在學，。不要說學歷沒用，你就算進個普通的企業做個操作工都先看學歷！！！都太難了！！！
窮樂呵
\n
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 808, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/b0f1555608e2448f94f0ac6f87e7e72c\
