一切真实真实一切
看到楼主这个问题，笔者虽不才，但还是很想对此发表点儿个人看法。笔者作为一名乡镇中学老师，现阶段也正积极响应这全国“停课不停学”号召，尝试着利用网络授课为孩子们的学习添砖加瓦。
之所以特别想回答这个问题，首先是我想借机让更多的家长意识到，脱离了真实的课堂，家长们应义无反顾的作为辅助孩子学习的第一责任人，或是承担起这特殊时期临时的“全职老师”。笔者自己作为乡镇老师，自己班上目前也有因家住农村，网络不好导致不便参与网络学习的。同时也深感网络教学对孩子们的效果，但无论网络好坏，都不足以能证明孩子的学习好坏。
其一，我前面就说了，家长们在这个过程中一定要发挥作用，尽自己最大的能力去按时、按量监管孩子的学习，家长的认真对待，一定胜过所有的网课。
其次，即使网络不好，当前教育部也有明确通知安排，自2月17日开始，将通过包含部分地区使用天锅转播电视在内的电视端都能收看在线直播，并用专门频道开展在线直播教学。
其次，当前移动、电信、联通等三大运营商都有意针对疫情显著地区开始优惠流量套餐扶持。可以满足手机端的在线学习。
总得来说，停课不停学，在线也全靠自觉。要想在此期间学好，平台的确是不可或缺的辅助工具，但脱离了家长的监管和孩子本身的自觉，已经远远不单单是网络好坏所能带给孩子成绩好坏的差距了。因为，家长的陪伴与监管真的很重要。
红烛论坛
教育要公平。网课的推出就是一个很不理智的做法。
你可以提倡孩子在家复习以前功课，可以提倡孩子预习，可以选择看一些课程，但是如果通过网络教学，要求孩子必须在没有网的情况下，同步学习，开学不重新上，那是一个不理智不合理的做法。
有的地方网络覆盖不好，有的没有设备，有的放假在外面，学习资料没有带齐，很难快速进入学习状态，学校要充分考虑到，要做好弥补措施。
行学美中学课堂
网络不好的学生有点吃亏，一个班50多人，网课能参与的在老师督促下有大半，一小部分在农村条件限制，没有办法参与，老师也没法强制！所以根本还得祈祷疫情快点结束，一切都能走上正轨！
yzyzyz1231yzyzyz
的确是一个问题，我想当地教育主管部门一定会考虑到这个问题予以解决的。
岳老师讲数学
网络授课还是存在很多问题的，老师和孩子很难互动，网络问题5g普及了应该会好吧，如果是一对一还是可以的，大课效果不好
英语小吃街
除了直播课，还可以选录播课，找个网络好的地方，把课件下载下来就可以了，无论是直播课还是录播课，都需要家长用心辅导。
张吉斌
我觉得这个问题老师和家长可以协商，布置一些纸质作业让学生完成，或者通过录音，录播的方式来实施教学！
