自由的梦想
着急啊，但光着急没有用。一是要及时了解国家的相关政策，积极应对；二是要调整好心态，因为受疫情影响，所有参加高考的都是一个样子，大家站在同一起跑线上，不必过份担心；三是要督促孩子在家里面自学，这种情况最能体现一个人的自我管理能力，如果自己能约束自己，控制能力强，自学也能举一反三，退一步来说，即使这一届考试不利，对以后的人生之路也会有帮助。
万事如意福临门
我是会，不过我刚问过我朋友，朋友说现在网上课程这么多，非常方便。成人高考，自学成才，这些都不是胡说 乱说来的词。你若努力，天天在家一样如同在学校。其实现在的孩子 每个人都很努力 都有自己独特的想法 现在要做的就是相信他。孩子心里的压力不比咱们小 不要再给他们施压 别把担心挂在脸上 不然他们更害怕你们失望而紧张。
筱筱童书文化发展企业
因为疫情你会为高考的孩子着急吗，怎么调整好？
现在因为受到疫情的影响，学校不能开学，线下辅导不能上课，高三的孩子到了该冲刺的时刻，却不能回校学习，相信大部分家长都会很着急。
怎么调整？
第一，高三的孩子不能到校参加学习，家长要理解这种情况是全国性的，都是一样的，所有的同学在学习上都受到了耽误，这样想你心里面就能少点着急，就能平衡一点。
第二，因为不能到校参加学习，正是考验孩子自觉、自律、自主学习的好时候，家长放平心态，做好监督。
第三，老师开通网上课堂的，跟着老师的节奏走。如果不能在网上学习，帮助督促孩子做好复习计划，按照复习计划严格执行。其实到了现在这个时候，孩子在学校里也是复习，虽然比不上在学校里学习效果好，只要孩子在家认真自觉学习，效果也不会差太多。
总结：家长要放平心态，你如果着急了，孩子也会着急，不能让你的焦虑情绪影响到孩子。家长要做好孩子的后勤保障，给孩子创造一个安静的学习环境，督促孩子自主自觉在家复习。希望大家团结一致，早日战胜瘟疫，让孩子们早日回到学校。
寒梅落雪
如果从高校正常录取的角度看，2020年如果高校录取的人数总数变化不大，分配到各省各地区的录取人数变化不大，那么，因疫情而停课，对于大多数考生来说，没有绝对的影响。
还是那些考生，竞争者不变；处于同一停学的不利地位，竞争条件不变；高校录取人数不变，还是从高分到低分录取考生对应的所在的位次。
若说是这场突发事件对哪些考生有利，就是那些智商较高的学生，在缺少老师带领复习的情况下，用自己的智商完胜刷题取胜的学生。
还有学习的自觉性和主动性比较强的学生，离开了课堂，离开了补习机构，同等条件下，能靠自觉学习不辍，投入的学习时间越多，成绩自然会好一些。
如果你认为上述的分析有道理，一，无需额外为高考的孩子着急，因为2020年高考的竞争，和往年没有太多的差别。二，“勤能补拙”。不论孩子自身差异如何，同等条件下，一分耕耘一分收获，在学习上，付出和成绩，一般成正比。三，如果孩子学习的自觉性和主动性较差，家长的监管要一定跟上。离开学校和老师的约束力，家庭的管理就非常必要了。
三人行有我为师
国逢疫患，我相信每个国人都会感到不安。因为防控需要，当前采取了一系列严格的管控措施，对每个家庭来说也或多或少感受到不便。这次疫情波及到很多领域，教育领域当然不能幸免。从当下来看，最要紧的可能就属高考了。不过我觉得高三毕业生的家长大可不必为此过分忧虑，我的理解一是这是一次共性事件，各地应届毕业生都面临同样的问题，大家在同进同退，所以也不排除高考会推迟的情况发生。二是到目前这个阶段，课堂上该讲的课早都结了，主要还是学生的自主复习阶段，对真正有心的孩子来说，在哪儿学都一样，处处有书桌。自控力差的孩子，要解决的问题是提高自控力。三是现在网课渠道很畅通，通联手段很方便，通过线上教学和交流研讨同样能取得进步。
在雪一方YXW
着急没有用，在疫情期间全国几十万高三学生此时都在家，现在着急的不应该是你的孩子不能上课，而是你的孩子有没有自主学习的能力和自律性，疫情结束后，真正的较量是你的孩子不是与全国学生竞争，而是与他基础，成绩和程度相仿的孩子的竞争，谁家的孩子有自律和自主学习的能力，谁家的孩子就能在高考中获胜，所以，要引导孩子最关键。因为学习毕竟是孩子个人的事情，此时，高三的绝大部分课程已经结束了，余下的时间就是巩固与训练了。
比如，与你孩子成绩相同的有100位考生，他们现在的水平只能上专科，假如你的孩子自学能力强，自律性高，毕业时，他就能考上本科，而其它自律性差的，只能上专科；反之亦然。
yiyi不倒翁
在家好好学习，复习，加强练习的训练，做一做近3一一5年的高考题，找出不足与差距，进行提升，各科交替预习、复习、做题。
荣信371
作为一名教师，非常理解高三学生和家长的焦虑。
本来这个时间正是在学校的冲刺阶段，有些学生可能除了校内的正常学习外，还要上一些培训课。
但是疫情却打乱了学习安排。焦虑和担忧都是可以理解。那么该如何疏导呢？
首先，高考选拔看的是相对成绩，大家都没有开学，条件是一样的。
其次，自己在家学，要有计划的来，计划定了，只要你按计划走就特别踏实。对了，计划计划，可不能随便变化。
最后呢，遇到难题，一定要自己先琢磨琢磨。好多学生或者家长一看琢磨一道题要花很长时间，就心慌，想速成。赶紧找人问，赶紧找答案等等。
其实呢，你琢磨了很长时间理解透一道题，远比求助于人速成的收获大！
实在琢磨不出的问题，也可以网络求助于老师，老师顾不过来的话，可以百度等等，手段还是比较多的。
放平心态，订好计划，与其在焦虑中荒废，不如奋起搏击。
豆棚散人
1.只有理性地看待问题，才能有效地解决为题。疫情当下，作为高三的学生，除了学习书本上的知识，更应该思考和了解这次疫情之后的问题及警示。经历这次疫情应该有很多感悟，如：人类应该敬畏自然，珍惜生命，学会感恩，学会做人等，这些内容可能会是今年高考的方向。
2. 随着信息技术不断的发展，人们的生活水平也不断的提高。实现全球聚众智 以共商、共建、共享的时代。就连偏远山区学生在家都能利用网课学习，这让很多高三的学生卸下了“延迟开学，影响学习”的这份担忧，让他们弥补到自己之前欠缺的知识，在名师的点拨之下，可能瞬间融会贯通， 豁然开朗。
3.高三学生要静下心来，制定切合实际的学习计划，持之以恒的坚持。对于高三的同学来说，所剩时日不多。学习必须有计划，有重点。远离手机，远离游戏。合理安排自己作息时间，适当地锻炼有益于身心健康。
4.家长应该鼓励孩子 。疫情当前，最重要的并不是催孩子专心学习，而是帮助调整好心态。因为疫情，孩子们被迫呆在家里就很影响心情，如果这时候家长和老师再给孩子施加心理压力，很容易让他们心理崩溃，产生一些心理问题。我们需要给孩子制造一个相对比较轻松的学习环境，保持正常的心态去学习，多对他们进行鼓励，少施加心理压力。
最后，我想对高三的学生说：
疫情是天灾人祸，或许会有很多埋怨，很多不解，很多悔恨。既然事情已经发生了，那么就学会用积极的心态面对。疫情期间，多陪家人说说话，聊聊天。学习之余，帮爸爸妈妈洗洗碗，擦擦地。这样可以消除疫情给我们带来的焦虑，积极乐观地度过疫情。
mornswallow
没必要着急。高三的知识本来就是主打复习。如果你的孩子有志向，自律性很强，再加上家长在一旁督导，我相信对他的影响不是很大。甚至比在学校的学习效果更好，现在网络教学也很发达，比较普遍，所以很多不懂的知识点可以在网络上查询。
