10歲女孩寫詩罵數學:不愛學的孩子,是怎麼想的?


10歲女孩寫詩罵數學:不愛學的孩子,是怎麼想的?


“數學是死亡之源,它像入地獄般痛苦。

它讓孩子想破腦汁,它讓家長急得轉圈……”

真的是隔著屏幕都感受到了小女孩對數學滿滿的厭惡和憎恨。


像這樣對數學非常反感的孩子,並不在少數。而數學作為三大主科,不僅是必須要學的,如果想考入好學校,還一定要學好才行。


孩子如果從小學階段就把數學看成是“地獄”,對數學感到痛苦,可想而知他的整個學習生涯會多難熬,考入好學校的難度又會有多大。


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尹建莉老師說:“如果把學習做成一顆酒心巧克力,孩子如何能不喜歡;如果把學習做成一顆牛黃解毒丸,孩子又如何能喜歡?”


與其在各種資源中盲選,不如給孩子選一個他自己喜歡,有興趣的,讓學習這件事不再是應付交差。


教育家蘇霍姆林斯基說:“如果教師不想方設法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態,就急於傳授知識,那麼知識只能使人產生冷漠的態度,而不動情感的腦力勞動,就會帶來疲倦。沒有歡欣鼓舞的心情,學習就會成為學生沉重的負擔。”由此看來,興趣是學習的最好老師。


要想做到真正的“停課不停學”,重要的是

讓孩子受內心的興趣驅動而學習,而興趣則是新鮮感與成就感的螺旋上升。


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很多家長對數學的誤解,覺得數學就是無窮無盡的刷題,認為孩子只要多做題成績就能好。其實不然,數學成績不理想最根本的原因是孩子邏輯思維能力的不足


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思維能力不足,做再多的題,也只能是“小和尚唸經,有口無心”,對成績的幫助並不大。


而且不僅僅是數學,語文、英語、歷史、物理等等想要孩子獲得好成績,良好的邏輯思維能力必不可少。思維能力是智力的核心,孩子以後的就業面試、職業考試、為人處世、生活節奏也都與它脫不開關係。


著名心理學家皮亞傑認為:教育的最高目標是培養具有邏輯思維能力和掌握抽象複雜概念能力的人,教學不僅是傳授知識,更重要的是讓兒童學會如何思維


今天推薦這套對培養孩子的數學思維特別有幫助的思維遊戲書:《跟愛因斯坦一起玩數學》含金量爆棚,堪稱孩子數學啟蒙的首選。

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這套書是美國老師培養數學特長生的專用教材,由美國頂級數學家編寫,但是所學的知識點完全不會跟國內脫節,其中所涉及的學習方法更是值得所有的孩子學習。


全書共4冊,分為初級篇、進階篇、挑戰篇、故事篇囊括了小學以及初中的數學知識點,適合國內7~15歲的孩子分階段循序漸進的學習。


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並且每冊還分為正本和練習題兩部分。正本講解學習方法,引導學習思路,練習題則幫助鞏固知識,加深印象。


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正本講解內容貼近生活

,列舉的例子都和生活息息相關,將故事與數學知識結合,孩子更容易理解,學習也更有興趣。

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給孩子的書,讓孩子可以看進去是最重要的。這套書充分考慮到孩子的閱讀習慣,講解時採用大量“漫畫式場景”,清晰又有趣。


還設有方法總結,幫助孩子鞏固知識,梳理學習思路。


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書中也涉及很多奇思妙想,提高學習成績的同時,可以鍛鍊孩子的發散思維和想象力、創造力


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練習題則是每個章節會設置4個關卡,由易及難層層遞進,第4關是天才關,留給學有餘力的同學進一步提高。


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習題素材也都來源於生活,讓孩子愛上答題時豁然開朗的感覺。


下面詳細介紹下這套書好在哪裡:


1

講解豐富有趣,難度循序漸進

學習像做遊戲一樣輕鬆


正本中的講解使用的都是故事方式,通過生活中常見的事物引出,隨之逐步引導孩子思考,最後通過一整個故事讓孩子學到知識。



通過事例引出:陪審團名單從居民中隨機挑選

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有人提出質疑:100位陪審員中只有5位非裔美國人,原律師則認為是巧合

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那麼這件事怎麼解決呢?只有愛因斯坦有這個能力

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果然,愛因斯坦給出了詳細的答案,非常巧妙的引出了概率。

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隨後在講解一系列相關知識,孩子當然更容易理解。

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通過有趣的故事很容易吸引孩子注意力,進而一步步引導其獨立思考,最後給出詳細解決方案,孩子豁然開朗。


這種方式就相當於一個非常有耐心的老師循循善誘,講的還都是有趣的故事,孩子故事聽完了,知識也學會了。


而且每個知識點都是引用的不同故事,學習數學的同時也為語文積累了大量的素材,一舉多得


2

140次闖關,上千道場景練習題

800個數學知識點,涵蓋中小學階段


這套書是用正本搭配習題冊的方式,孩子在看完正本的知識講解之後,就可以在習題冊中練習相應的習題,鞏固知識,加深印象。


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正本涉及中小學各階段數學知識點,非常全面。


習題冊根據難易程度,每一章節都有四個關卡,孩子可以根據自身的實際情況選擇。


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【第4關為天才關,難度較高,適合孩子挑戰自我,

學會面對挫折與挑戰也是孩子成長的必修課~


其中還包含有一些拓展訓練,進一步幫助孩子舉一反三,開拓思維。並且習題冊中也配有相應圖片,幫助孩子正確理解題目意思,增加趣味性


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3

符合亞洲人閱讀習慣

榮登“亞洲好書榜”


這套《跟愛因斯坦一起玩數學》系列是擁有四十餘年教學經驗愛德華·佐卡羅老師為美國資優學生專門編寫的數學教材,並且經過十餘年的試用和修訂,最終公開為這一版。


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一經發行,就暢銷美國。同時也非常符合亞洲人閱讀習慣,獲得國內讀者的一致認可,並且曾經榮登“亞洲好書榜”


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如此好書,其含金量不言而喻。


4

精品印刷,裸脊裝訂

孩子翻閱更方便安心


對於7-15歲孩子閱讀的書籍,除了內容質量,家長們最關心的就是印刷質量了。


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這套書紙質採用的原漿木紙質印刷油墨也非常健康,不會出現刺鼻氣味、字跡不清等問題。


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排版迎合孩子閱讀興趣,圖文結合,注重色彩搭配,可以牢牢抓住孩子眼球。


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配色柔和舒服不傷眼,孩子看久了也不會產生眼疲勞。


這套書還有一個優點是很多圖書都沒有的,那就是較厚的習題冊使用裸脊裝訂孩子無論是閱讀還是練習都是最舒服的姿勢。


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詳情介紹


初級篇

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適合7-12歲學生,涵蓋小學的基礎知識點


進階篇

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適合7-12歲學生,涵蓋小學的高級知識點。初級篇和進階篇也同時設計高於小學的代數、數列、概率等知識點,通過生活中的事件出發,引導孩子理解這些概念。


挑戰篇

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適合9-115歲學生,增加稍有些難度的“超級愛因斯坦關”,學生和家長們可以根據自身實際情況學習。


故事篇

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適合9-15歲學生,和挑戰篇相比,增加了未來數學家和科學家不得不知的10件事,將數學和生活緊密結合,數學也不再僅僅是書本上枯燥無用的文字。


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《跟愛因斯坦一起玩數學》4冊

囊括孩子小學至初中的數學學習就靠它啦!

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教過數百位天才數學生

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