高三学生在这个寒假真的能拉出差距吗?

猪鼻子兔


因为疫情,今年的寒假超长。对于任务明确、自觉性强、自律意识强的学生来说,长假期对于他们的学习成长影响不大。但整体上怕是真的会强者恒强,弱者更弱。


鲲鹏万里逍遥游


高三学生在这个寒假真能拉出差距。

我从教三十年,带毕业班多年,陪伴儿子经历过高三寒假,我以一位班主任和家长的双重身份负责任地告诉你:高三寒假真的非常重要!

特别是今年这个有"疫情"的漫长寒假,更要充分利用好,这直接决定你的高考成绩。

来个现身说法,以我儿子小宇和我同学的儿子小浩为例吧。两个孩子同年参加高考,小浩成绩一直略好于小宇。寒假前的期末考试成绩,小浩比小宇总分高十分。但最后的高考成绩,小宇比小浩高出47分,小宇考上了一所很好的211重点大学,小浩只考了一所普通二本。

成绩就是在那个高三寒假拉开的。记得当年,我同学打电话问我:"你儿子每天在家都干嘛呀?“我说:"刷高考题呢。每天坚持做一套英语,一套数学,一套理综。近五年的全国真题,基本都做完了。"她一听慌了,开始跟我诉苦:"我儿子这几天快气死我了,整天打游戏,白天打,晚上打。我管也不听,我们娘俩天天吵架,这不,刚又把我气哭了!快高考了,一点紧张气息也没有,我都快急死了!你说我怎么办呢?"

那个寒假,我儿子每天安排得都很充实,很有计划性。除了刷高考真题以外,还重点弥补了英语这科弱科,他由于贪玩,英语成绩一直不好,每次考试大都在90多分,他的失分项主要在完形填空和听力。他在网上搜集了大量专项训练题,先练完形,觉得完形可以了,再练听力,正常语速可以了,又调快语速再练。总之,在英语方面下了很大功夫。功夫不负有心人,在开学后的第一次模拟考试中,英语考了110多分,可把他高兴坏了,这是上了高中后,第一次上110。这让他明白,有付出就有收获,也让他看到了希望,以后的学习更加努力,最后高考取得了对于他来说很优异的成绩。

高三寒假前,根据他当时成绩,我们预计也就是能上二本,但经过一寒假的努力,激发了他的动力,加上开学后高三下半学期的拼搏,最终考上211重点本科。

而小浩,没有利用好寒假,第一次摸拟考试,就比小宇少了17分(寒假前他比小宇高10分),以后的二模、三模差距越来越大,最后高考差了47分。

我带过多年毕业班,这不是个例,这样的例子很多。高三这个寒假真的很重要。趁着寒假还没有结束,赶紧努力吧!将来你一定会感激现在奋斗的你!

希望我的回答,能带给你点启发,最后祝你高考成功!


春雨润花


寒假这个时间段真的能拉开差距

我是培训机构老师,所以这样的例子见的太多了,我给你分享一个例子。

去年暑假,一个高中一年级的孩子一个月时间物理成绩从24分突破到80分

所以在假期实现弯道超车是完全有可能的。

如果你在家里,我给你如下几点建议

1.一定要合理规划自己的时间,要不然时间太散漫,效果不好

2.抓住每个科目的必考考点,狠啃考点

你可以拿一个资料书(适合自己的),然后看资料书里面每个章节的热点考察问题,你把这些题型弄懂

就拿我所教的物理来说,我把每个章节必考热点考察问题做成了一个个的专题,逐一突破

3.适当做练习,我不提倡题海战术

当你弄清楚每个章节的考点问题

然后针对性的去练习,效果会非常好

以上

我是方哥,如果觉得我的回答有帮助,欢迎点赞、转发和关注~[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰]





方哥物理


能,太能了!

这个寒假因为冠状病毒的原因,各地开学都推辞了。虽然各地陆续开了网课,但也都是自己在家学习,没有学校各项制度和老师们唐僧紧箍咒式的监督,靠的是自律,还有家长的监督。

那么这个目前为止还没有开学日期的寒假,谁自律性强,谁的家长监督、管理、调剂到位,谁就将是赢家。

有人也许认为都高三了,而且是下学期了,学习上没有太大变数了。其实不然,高考日期不推辞的话,还有三个多月时间,这三个多月还大有可为。文科上该记忆的知识扎实,早上早起点晨读,理科上还有掌握不好的板块,抓紧刷错题,还是能提高一大截的。

我曾听一位高三老师说过,那些高考划水的同学高考前都有征兆,大多是到跟前了以为已成定局反而放松懈怠了。没滑水还比以往考得好的都是能把好学习习惯贯彻的一如既往的。

还有一种现象大家都应该知道,管得严的班主任往往能带出成绩好的班级,好多同学成绩好其实是在管理非常严格的班主任监督下的。

那么现在,因为疫情的关系,在严格班规班纪的班级里的学生这一优势弱化了。就更给能自律,家长也能与孩子合理沟通、监督的同学以向上提升的机会。

所以,疫情来了,你改变不了,但你能左右自己面对疫情的态度。

高三学子们,利用好疫情在家禁足的时间,相信岁月不会辜负你!





小巧语文


高三学生可如此安排学习,寒假对于高三学生来说是十分宝贵的:

 

其一,作为一个面临高考的学生,你的动力是比较充足的。

 

具体学习建议如下:

 

1. 严格要求自己按照平日作息时间起居、学习。

 

尤其不要晚上熬夜、早晨不起虽然看上去一天的睡眠、学习时间“差不多”。

 

2. 把省出的上学、下学路上的时间,用于户外体育活动,增强体质,提高免疫力。

 

3. 自觉把各科的学习统一安排的高考时间吻合。培养自己大脑在该时段的兴奋点。

比如,化学是下午开考,那我就努力把化学学科的学习时间安排在下午开始。

 

这一点,在学校统一学习是受排课限制,做不到的。所以我们才说,停课不停学未必是坏事。

 

4. 开始学习时,收好手机等移动通讯工具。

 

也许有人认为,手机和网络是移动的“方便字典”随时需要,但要明白,即使成年很难抵制各惑。

 

本来查阅资料的,结果查着查着忽然来一信息,自然就顺手点开…,不知不觉就转到朋友圈,一眼看到篮球巨星科比布莱恩特直升机失事,于是情绪波动,再就想发表感慨,于是顺手发一条朋友圈…

 

半小时宝贵时光,随风而逝,思绪、学习的神情都跑远远的了…

 

当遇到比较困难的学习任务时,尤其容易发生此类连锁反应。

 

5. 做一份题目(试卷)前,先收好答案。

 

切记,你是高三学生啦!不可做一题、对一道答案。

 

虽然教育心理学里有“及时反馈”这一规律。这个比较适合于小孩子,而非高三学生。

 

再者,反馈有正反馈、负反馈。如果你是一个特别沉不住气的人,你将很难连续付出巨大努力做成一件事情。

 

试想,在高考考场上,我们能够得到及时反馈信息(题目做对了还是做错了)吗?

 

还有,有些同学对答案时,喜欢在自己的卷子上画一些大大的“红对勾”以此“让自己看了高兴”一个接近成年人的高三学生,你就靠这个维持学习,是否有点太幼稚了?

 

一份卷子集中精力一气呵成地做完,还可以看看自己的时间节奏掌握得如何,同时可训练自己连续思考、大脑进行来回思维转换的能力,更为重要的是训练自己学习的意志品质。

 

6. 虽不希望如此,但万一此次停课时间较长,建议你自己独立研究一下北京历届高考真题。

 

为什么要研究高考真题呢?因为一般而言,高考命题组人员组成相对稳定,题目考查的知识点、能力点是有侧重的。换句话说,高考命题跟其他任何事物一样都是有规律可循的。而根据辩证唯物主义观点,这些规律都是可以被人认识、利用的。

 

眼下的所有模拟题,都模的过去高考真题。而这些模拟题的命题水平,大多是低于真题的。做10道模拟题,不如做1道真题。

 

模拟考试题、练习题都是老师们研究高考真题后编造的。

 

自古以来,弟子不必不如师。老师研究中没有注意到的点,你也许可以看见。那么你就赚大了。

当然,停课不停学期间,来自学校、老师布置的任务量也许会比较大。即使你自制力稍微不够,相信也会把自己留在书桌前。

 

如果你的确是这样的人,在学校、在图书馆也会是一样的。即使找根绑猪的绳子,把你捆在课桌前椅子上,也很难保证你会学得下去。这种人很难有大的作为。





马桥子英语坊


嗯,这个问题怎么说呢?能者见仁智者见智。如果你好好利用一个寒假的时间,那么肯定对于你的一个学习是非常有帮助的。相对于那些仅仅是完成寒假作业就玩的孩子,那你肯定是要比他们有提升的。

尤其是针对于,数学,英语这些能够快速提高的学科是可以看得到结果的。把之前掌握得不够好的知识点梳理一遍,通过相应的习题不断的加强,那么这些学科的成绩自然而然会有提升。当然,每个人的水平不一样,如果之前你的成绩一般般啊,处于一个中下游的话,那么可能你所能够见到的效果会比较明显,当然,如果你的成绩已经比较优秀了,那么可能你的上升的空间也非常的有限。但是对于那些需要常年的积累的学科来说,那么一个寒假,它的收效还是比较微小的,尤其是针对于语文,这是一个日积月累的一个过程。很难通过一次加强的训练,能够提升多少?



段鱻森


有一句话:不怕同桌是学霸,就怕学霸过寒假。

学霸只所以是学霸,就是因为他们善于利用各种自主学习时间,强优补差,实现弯道超车。

真正会学习的人一定是时间利用的高手。

而普通学生则一有自主时间就浪费掉了。

高手是坚持学习。

普通学生是间歇学习。

所以,寒假越长,差距越大。


无畏无争的平凡人


高三学生在这个寒假真的能来开差距吗?我想是肯定能够拉开差距的,因为大家必须明白,在学校的学习效率和大家的学校里是有很大差距的,一般来说,在家的学习效率会比较低下,学习效果并不好,这也是一次超越别人的机会,你想如果你在家里面的话,你不会每时每刻每刻都保证在学校的学习效率一样,一会去看会电视,一会去玩会手机,一会这个,一会这个,一会那个,在学校的时候,你心无旁骛,只有一心的去学习,另外呢,现在还有100多天就要考试了,有的人都可以利用到这个假期进行弯道超车,他能够保证和学校同步学习,在学校几点起床?大家就几点起?另外一个就是能够和老师仍然保持联系,因为你在家的学习肯定是能够有一些学习问题的,那么这些问题如果得不到及时解决,就会影响你后面的复习,有些同学肯定会不好意思去联系老师,导致这些问题无法解决,也有些导致愿意去跟老师联系的,这些问题很快就会解决,所以说他就会越战越勇,在家学习的效率越高,他就越想学习,这是一种良性的循环,所以我认为这也是一次弯道超车的好机会,保证学习效率才是关键


不一样小黑学长


作为一名教师,我个人观点是肯定的!

高三年级比较特殊,面临人生的第一个转折点——高考,时间是一定的,只有在有限的时间提高学习质量才可能看到效果!

这个寒假是中学时代的最后一个假期,可以利用这个小假期系统的对于考试的重难点进行复习,要相信一点,学了不一定会有收获,但是不学肯定不会有收获!

同学们,我们已经到了百米赛跑的时候了,坚持一下,成功会属于努力的你们,加油!!


用户4852180268529


寒假赶上疫情期间,是差生逆袭的很好时期。

首先,必须要做好复习和预习计划,计划要立足实际,切实可行,切忌制作空洞的不可执行的计划,并且要从制定计划的那天开始执行,每天保证至少3小时的复习时间和3小时的预习时间。中间一定不能间断,即使是一天的间断也可能导致计划失败,要把每天学习变成一种习惯,这样才能把计划执行下去。

其次,要认真复习之前所学内容为主线,查缺补漏,补齐高一高二的有关知识。在复习过程中,逐字逐句的阅读理解,如有不理解的地方,应想方设法弄懂,切不可留下知识盲点。这是实现赶超的必要条件。

再次,要做好下学期的预习,利用寒假预习好下学期的学习内容,下学期学习时就会觉得学习轻松。在预习时,应该把下学期学习的教材找来,逐字逐句的阅读理解,做好课后的练习,如果条件允许,也可以找一套简单的教辅资料辅助学习,遇着不理解的地方,应查阅相关资料,尽量弄懂,实在弄不懂的,应做好记录,以便在新学期着重学习。这样,在新学期学习时能学得更快,更能增加学习的自信心,这是提高成绩的重要条件。

总之,假期休息很重要,但利用好假期提高自己的学习成绩更重要。假期利用得好,学习成绩会得到大幅提高,学习兴趣可得到大幅增加。假期利用不好,学习成绩可能会一落千丈,厌学情绪会越来越严重。


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