延迟开学≠继续放假,成都各学校是这样安排延迟时段的

文丨张瑾 陈兴隆 王婷婷 许雯 赵雨欣 应鑫 图丨由受访者提供

2月17日是成都市中小学原定的春季学期开学报道的日子,而受新冠肺炎疫情的影响,四川省教育厅此前已发通知,要求全省各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园、校外培训机构)2020年2月底前暂不开学。

然而延迟开学不等于继续放假,成都市教育局要求,全市各中小学校要科学制定特殊时期学校教育教学和管理方案,合理制定学生学习课表和生活指南,并且进一步提出指导意见,幼儿园鼓励开展线上育儿指导,小学不得在线上讲授新课,普通中学可选择开展线上教学,中等职业学校在线教学以文化基础课为主。

(成都商报·红星新闻·成都儿童团曾报道《成都确定延期开学,延期期间小学不得在线上讲授新课》)

对于即将到来的延迟开学时段,成都市各区(市)县教育局及学校是如何安排的?学生将如何开展学习和生活?对此,成都商报·红星新闻·成都儿童团进行了一番打探。


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锦江区:

锦江教育资源云平台

保障10万锦江区学子“云”学习

日前,红星新闻记者从锦江区教育局了解到,为应对延迟开学,针对近期师生家长非常关注的网上教学活动安排,锦江区教育局分别就各个学段教学内容,做了详细的规定和说明。

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据了解,锦江区教育局利用锦江区教育资源云平台和自主开发的“锦江e教”“锦江i学”app等工具筹备教育教学资源,以确保全区10万学生同时学习需求。其中“锦江教育资源云平台”由“教师成长空间”“锦江微学堂”“教育云搜索”“虚拟实验室”“云数字图书馆”等八大模块构成,优质教育资源内容达10TB

那么延迟开学期间,幼儿园的教学安排是什么呢?锦江区教育局表示,鼓励幼儿园开展线上育儿指导。区内幼儿园可利用“锦江教育资源平台锦江云学习专题”资源,通过“锦江e教”和“锦江i学”app、QQ、微信等多种渠道推送防疫知识、亲子游戏、幼儿故事等教学资源,为家长安排幼儿居家学习、游戏、生活活动提供指导。

针对小学段的学生,锦江区教育局强调,学校不得线上讲授新课。各学校班级要根据学生情况制定每天学习任务卡,发送给学生,科学指导学生在家学习。学习内容以体育锻炼、兴趣拓展、美文阅读、在家做科学小实验、音乐欣赏、复习预习为主。

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中学方面,学校可选择性地开展线上“云学习”要求学校要积极探索,优化教学方式,以班级为单位组织线上教学和双向互动,采取“导学案+视频精讲+任课教师线上互动指导”的形式,开展线上教学。有条件的学校也可采用“直播+线上答疑”的形式开展线上教学。

那么学生需要每天网上打卡吗?线上学习时间每天需要多久呢?对此,锦江区教育局介绍,区内学校要按照省市教育部门对学生每天线上学习的时间要求,结合学校班级的实际,科学安排网上学习时间。同时,区内学校不得要求学生每天网上打卡、上传学习视频,防止再购置新的设备而增加学生和家庭负担。”

对于中等职业学校的教学内容,锦江区教育局表示,中等职业学校的在线教学以文化基础课为主。各学校可利用各类电视教学资源组织实施,也可利用各类社会力量配合教育部门提供的公益平台和公益性教育教学资源或学科教师根据专业特点,自己录制教学视频资源开展线上教学。

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龙泉驿区:

编制“32”套全指南

对全学段全学科做出细致安排

针对延期开学,龙泉驿区教育局早在2月6日前就组织了各学科教研员以及部分学科中心组成员编制完成了32套《龙泉驿区2020春季延期开学中小学学科课程教学指南》,下发给全区的67所中小学与150所幼儿园。

据了解,这32套教学指南涵盖小学、初中、高中3个学段,对语文、数学、外语、科学、综合、政治、历史、地理、物理、化学、生物、心理防护等15门学科,分别就课程设置、教学内容、教学方式、学习途径、教学评价等提出了可行性的意见和建议。并在2月11日根据市教育局延期开学“六问六答”的具体要求再次进行了修改完善。

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目前,龙泉驿区各中小学已对每位学生的线上教学所需设备情况进行了摸排统计,对不能提供学习必须的电脑等工具的学生,由家长到学校拿取纸质学习资料,保证每位学生均有学习资料。

2月17日,各校将以班为单位开展一次线上班会活动,龙泉驿区教育局相关负责人表示,班会的目的一是了解学生心理状况、学习准备情况,提出学习建议;二是向家长提出要求,寻求家长的配合与支持,同时也是测试线上教学设备,为18日的线上教学做好准备。

据介绍,在具体安排上,届时区内幼儿园将通过网络平台、QQ、微信等多种渠道推送防疫知识、亲子游戏、幼儿故事等教学资源,为家长安排幼儿居家学习、游戏、生活活动提供指导。

针对小学段的学生,将根据小学生身心发展特点,由学校组织学科教师对学生发放学习任务卡,包括复习、预习、阅读、兴趣拓展、体育锻炼和家务劳动等。班主任及各班科任教师则通过电话、QQ群、微信群等进行辅导,不进行新课教学。

在中学方面,龙泉驿区教育局要求区内学校充分利用国家、省、市、区(市)县教育行政部门等提供的各类教育资源和平台,精选课程资源,有计划开展远程教育教学活动和学生学业辅导,并根据相关要求对在线学习时间进行了严格规定。

据了解,学生返校后,区教育局还将组织学校对线上教学情况进行评估,根据评估情况调整优化教学安排。对少数未参加线上学习或评估不达标的学生,利用自习课和延时服务时间进行集中补习辅导,保障每一名学生学习进度不落下。


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新都区:

将疫情作为一本深刻的教科书

开展形式多样的抗击疫情网络主题教育活动

“各学校要开展形式多样的抗击疫情网络主题教育活动,将疫情作为一本深刻的教科书,让孩子们学会观察,学会思考,学会应对。”新都区教育局相关负责人告诉红星新闻记者。

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在延迟开学阶段,广大教师、机构应以身心健康为核心对学生进行生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育和以家庭为单元的亲子教育等,通过引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究,实现更有价值的自主成长。通过向孩子们讲述抗疫故事和人物,让他们进一步感受榜样的力量,强化感恩意识和城市主人翁精神。

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针对教学内容安排,新都区教育局强调,各级各类学校在正式开学前不得组织或举行任何线下教学活动和集体活动。寒假期间高三年级可适度开展线上教学,其他年级不得开始新学期课程教学。延迟开学期间幼儿园鼓励开展线上育儿指导,小学不得在线上讲授新课,普通中学可选择开展线上教学,中等职业技术学校在线教学以文化基础课为主。重点抓好高三年级的复习,做好初三年级部分新课教学工作

新都区教育局还表示,区教研培训中心,各校(幼儿园)要在网络教学平台、网络课程内容等方面严格审核把关,确保平台合法、内容健康。要指导教师熟悉掌握网上教学操作技能,做好网络卡顿、师生互动等预案。

此外,针对特殊困难、特殊群体学生,无网络终端的学生,新都区教育局还特别提出,学校要给予特殊关怀,强化家校互动、一生一案,做好学习或补课方案,确保为每一位学生提供公平而有质量的教育。


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石室中学:

老师已进行培训

全体师生将按疫情期间的课表开展网络教学

据石室中学校长田间介绍,从2月18日起,学校将组织全体师生以班级为单位,按照疫情期间的课表安排,各自在家中通过网络来进行教学和学习

寒假中,学校对老师们已进行了为期数天的网络教学技术培训。“我们网课教学对硬件设备的要求不是很高,有智能手机、平板或电脑任意一样接收终端,以及有网络覆盖就可以了。”田间说,班主任老师也会进行学生接收终端条件的调查摸底,对于个别硬件条件不支持的学生家庭,学校将根据具体情况来帮助学生解决困难。而设备的技术操作对老师来说难度也不大,并且前期学校还进行了专门的培训,学校也希望老师们能够化危机为契机,通过这次网络教学,让每一位老师都能了解技术对教学的辅助作用,了解网络教学的趋势,同时培养学生自主管理和自我学习的能力。

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▲ 石室中学文庙校区邹语佳老师在线为学生答疑

网课应该怎么上?怎么布置作业?对于这些问题,田间说,学校不是所有老师都上过网课,因此这个时候每个年级的老师会进行集体备课,发挥集体的智慧来提升网络教学的效果。同时,老师们将及时反馈和总结每天上课的情况,不断反思,以达到优化调整的目的。

据了解,在开展网络教学的前期调查中,石室中学的家长对此普遍都比较支持。一方面家长们也在积极响应居家隔离的号召,对延迟开学十分理解;另一方面,一部分学生家长已经复工,难以再时刻陪伴孩子,并且原定的开学时间也已到来,如果孩子仍处于假期的状态,家长难免会感到焦虑和担忧。因此,在家校配合上,家长们都还是很积极。这也能为正常开学后,师生快速恢复到学习的状态奠定良好的基础。

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▲ 石室中学北湖校区黄旭阳老师在线和家长沟通

此外,网络教学在时长上有无规定?如何保护学生的视力?田间表示,学校对网课时长进行了建议,对老师也提出了相应的要求,需要老师在教学设计上,有避免学生使用电子终端的环节,一定不能让大家一天到晚地对着电脑手机,而具体的教学安排,各年级备课组可结合当前的疫情情况和学科特点,自主开发本学科的教学内容。

2月17日,石室中学将进行网络教学的试课,来听取老师和学生的反馈建议,2月18日开始正式按照疫情期间的课表上课。另外,在这期间,石室中学祥云网校仍然正常向社会开放。

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成都市实验小学:

学习分为三个模块

保障学生有自主学习探究的时间与空间

成都市实验小学根据小学生身心发展特点,制定了《家学习•云指导——实小“停课不停学”之居家学习生活指南》,旨在将疫情作为一本深刻的教科书,将在家时间合理安排,充实、丰富孩子的延时开学时间。

对此,学校教学团队、德育团队、课程研发中心多部门合作,以周主题为参照,以年级为单位,以年龄为特点,以学生身心健康为宗旨,要求规划安排要保障学生有自主学习探究的时间与空间,有休闲玩耍与亲子相处的时间。

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2月17日起,成都市实验小学将每周设定主题任务(周计划),每天进行项目分解,指定时段线上指导,来指导学生开展延迟时段的学习和生活。其中,学习模块主要由三部分构成,第一模块为主题融合学习,内容为《眼前是最好的教科书——“新冠肺炎及全民战‘疫’”主题式学习》;第二模块为学科居家学习,要求老师任务适量,指导清晰,反馈及时;第三模块为生活自理学习,要求学生学会时间管理,形成良好习惯,培养自主能力。

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在主题融合学习中,低段主题为了解新型冠状病毒,学生要学会如何为幼儿园的小朋友讲述新型冠状病毒是什么;中段主题为理解和分析疫情对个人的影响,孩子们将书写疫情下的日记;高段主题为理解和分析疫情对社会的影响,孩子们将创作关于疫情的一篇来自儿童视角的演讲稿。在学科居家学习中,孩子们将进行艺术创意学习、体锻与健康学习、数学泛在学习、整本书共读学习和英语泛在阅读学习。生活自理学习则包括自主实践、“A城”大朋友教你做游戏、A城小主播等内容。

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▲各年级阅读书目

在学习反馈方面,成都市实验小学将以“问卷星”的方式完成学生自评和家长他评,确保学生的学习状态能够及时被跟踪了解调整。同时将运用实小APP,帮助学生及时了解任务完成的质量与问题,以及引导改进等等。此外,学校强调,要重视学生学习过程及自主学习能力的养成,以及探索研究能力的提升,对学生不做硬性评价,不加重学生的学业负担。


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锦官新城小学:

设计“五育并举”的学习内容

开展周一至周五每日与学生的视频“约会”

着眼于“育”字,在延迟开学期间,锦官新城小学为孩子们设计了“五育并举”的学习内容,以期让这场突如其来的灾难,赋予孩子人生更多的成长思考、带给孩子和家长更多积极的乐观正向的行动。

对此,学校要求全体教师面对真实的疫情,立足学生亲身经历,设计符合学生年龄特点的综合性问题,来促进学生认知能力、行动动力、思辨能力和社会视野的提升,培养学生“诚实、勇敢、自立”的人格品质,努力让“宅家学习”这段成长经历刻骨铭心,助力孩子未来的行走。

在实施策略方面,锦官新城小学将结合时局,做到内容优选、学段统筹、学科融合,每一位教师都是共学课堂的担当者。同时要求教师协调分工,实现周一至周五每日与学生的视频“约会”,为学生及时提供个性化帮助和个性化指导。

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据介绍,学校第一周的主题学习内容为:围绕抗击新型冠状病毒肺炎疫情,进行项目探究式主题学习,各年段将根据学生的年龄特点,分别设计三个主题:“不一样的寒假”“面对新冠肺炎,我们在行动”“透过疫情,我看世界”,以培养学生“做一个诚实的人,勇敢的人,独立的人”。同时,整个过程中,学校还将确保学生在家期间的体育锻炼、阅读、眼保健操及艺体选修内容的进行和落实。

“面对这一次新冠肺炎疫情防控的人生大考,我们每一个人都无法回避。而这次特别的‘宅家学习’对于教育人来讲,更是执行力的考量,是对我们认知、判断、选择这些能力的综合考量。”锦官新城小学校长李俊霞表示,让我们学会面对灾难,在灾难中学会反思、学会坚强,知敬畏、守规则、勇担当,在灾难中成长。


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西安路小学校:

17日开始线上报到

18日起教师进行线上指导

受新冠肺炎疫情影响,目前各地均延迟开学。根据西安路小学官方通知,目前,该小学将从2月17日起,借助班级QQ群以网络接龙的方式进行在线开学报到。2月18日(周二)上午8:30,“线上教学”准时开课,将持续到疫情结束。

在此期间,各学科教师将按学校安排轮流上线(部分学科可以适当提前,便于有条件的家长打印部分资料)推送相关实践活动方案、视频资源等,并提出学习要求,安排好作业内容。同时,分时段为学生进行指导、答疑、作业批改等。

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根据目前学校公布的学生自主学习时间和学科安排表显示,课程从上午8点30一直持续到下午4:00。其中,语文、数学、英语安排学习时长1小时,采取学科教师指导等方式。同时,每天上午10:50到11:30由体育教师在所任教班级轮流进行指导,每天上下午还各安排20分钟的眼保健操,确保学生学习过程中的劳逸结合。

除此之外,在每天下午3:20-4:00的自主研习时间,集中在艺术+实践内容,将由音乐、美术、信息技术、科学、道德与法治等老师和班主任在所任教班级轮流指导,丰富孩子们线上课程内容。

据了解,各班的线上学习或自主学习由学校统一安排布置实施,老师们会结合各班孩子家庭的实际情况、学习能力等因素制定相应的学习方案。在此过程中,家长可根据自身情况调整孩子线上学习的时间,对于学习中需要教师指导的部分,可通过留言进行反馈,学校将及时回复。对于无法进行线上学习的家庭,校方表示请家长不必担忧,在正式开学后,学校会利用课余、延时等时间为孩子们进行查缺补漏,绝不让一个孩子掉队。


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双流棠湖中学实验学校:

在线授课一律不进行新课教学

每天体育锻炼一小时

在延迟开学期间,棠湖中学实验学校将从多方面指导学生在家学习、运动锻炼、参加力所能及的家务劳动,养成规律的生活习惯

。同时引导学生关注“疫情”这一深刻的教材,培养学生感恩、责任、担当意识,培养家国情怀,促进学生在危机中获得成长。

棠湖中学实验学校表示,除初中毕业班外,其他年级将以在线教育为主,在线指导、在线答疑为辅助,一律不进行新课教学。在线教育时间将从2月17日开始,直到接到返校上课通知为止。在线教育将以班级为单位统一在线学习指导平台,比如QQ群视频等。

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考虑到学生家庭没有设备进行在线学习的学生,学校将让任课老师及时把“在线学习指导内容”发送到班级QQ群或者微信群,便于学生们学习。在时间安排方面,在线教育第一课将于2月17日(周一)上午9点至9点40,授课内容将由各班班主任讲解疫情防控须知。

在课程安排及要求方面,学校强调,在线指导课程涵盖:疫情防控教育、公共安全教育、家国情怀教育、体育锻炼、艺术欣赏及学习、家务劳动、课外阅读、学科拓展学习指导等。在授课时间上,每课时教师讲授时间不宜超20分钟,每天体育锻炼一小时、眼保健操两次,每天阅读一小时,每天整理自己的房间并积极参加力所能及的家务劳动。

在学习环境方面,学校表示,请家长努力给孩子创造一个不受干扰的学习环境。手机、电脑请提前安装好老师提供的在线学习工具,如QQ、微信等。请家长和孩子一起在老师的帮助下尽快熟悉如何使用。如果因特殊情况无法参加在线学习指导的,请及时与班主任沟通。

此外,请家长主动向老师反应孩子在家学习、生活、健康状况。同时督促孩子按照课程要求参加每天锻炼一小时课程,增强身体免疫力,让孩子参加力所能及的家务,以培养其独立生活能力。引导孩子每天阅读一小时,培养阅读兴趣,养成良好阅读习惯。防止孩子过多使用手机、电脑、滥用电子设备等不良现象出现。


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熊猫路小学:

复习巩固语学科旧知

开展艺体学科的实践活动

推迟开学,并不意味着按下学习的暂停键,进入学习的空挡期,而是意味着自主和网络交汇学习模式的开启。16日,成都市熊猫路小学表示,

学校将从2月17日起借助网络技术开展线上教学,孩子们也可以随时随地进行线上学习

在线上辅导方面,成都市教育局要求延期开学期间小学生不得在线上讲授新课。学校将根据学生身心发展特点,遵循五育并举的原则,为孩子们安排了丰富多彩的居家教学课程计划,涵盖:语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术等学科。远程教育手段也很丰富,通过班级群互动、学习平台的使用,带领同学们复习巩固语数英学科中的旧知,开展艺体学科的实践活动。

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关于预习课程,学校将也会选择相对简单容易理解的内容。具体的学习内容和要求,学校会提前发送人人通空间和QQ群,请家长们关注。对于网上学习有困难的孩子,爸爸妈妈们也不必太担心,本期所有新课在正式开学后都会零起点教学。每天还为孩子们安排了适量的体育锻炼和家务劳动时间,让孩子们在轻松愉悦的氛围中促进德智体美劳全面发展。延期开学期间,若家长有任何的疑问,可以通过直接与班主任、学科老师沟通等方式解疑。每天下午14:00-15:00为在线答疑时间。

学校表示,每天9:00老师会通过人人通空间发布任务,请孩子们按照学习任务,合理安排自己的作息时间。课前根据当天的学习内容主动进行预习;课后按时完成老师布置的作业并主动提交,遇到不懂不会的问题,及时用微信或电话与老师联系答疑解惑。此外,请同学们按照要求每天要坚持锻炼身体,每天上午、下午定时做眼保健操,保护自己的视力。家庭劳动也是必不可少的,同时也能提高自理能力。

此外,学校从居家生活安全、活动安全、饮食安全等方面给出几点建议

。其中包括:学生家长及其监护人要履行监管责任,落实疫情防控措施,取消孩子在外一切补习活动。不玩危险物品,特别是在疫情时期使用消毒液、酒精时,要注意利用各种途径学习正确的使用方法和注意事项,确保居家消杀的安全,乙醇消毒液要远离火源,儿童勿触碰。


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天府一小:

云报到、云班会、云导学

还有不一样的“开学第一课”

2月17日上午9点,天府新区第一小学将开启开学云报到模式,即学生通过各班班级QQ群,完成新学期的报到和寒假作业的检查。

同时,学校将通过网络连接教与学,即“教”立足于导学,而“学”则是在老师的引领下,建构自主学习与健康生活方式的自我修炼,通过在“云端”,彼此陪伴,彼此关心,共同成长。

在“云端”能学什么?实际上学校课程中心从二月伊始便开始着手制定“停课不停教,停课不停学”实施策略。将以《战“疫”,我们在一起》为开学第一课,让孩子们知时事,浸润家国情怀;而后以“一张学习生活表”,践行劳逸结合,开启常规学习生活。

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根据安排,学生宅家的生活将从一天的生活习惯开启,也在一天的生活习惯中结束,学校将扎实学科知识的自学导学与健康的生活方式相结合。其中,上午着力人文阅读导学,下午着力艺术与体育运动导学,晚上着力于一天生活的回顾与总结。

与此同时,各学科老师会根据导学日历、学习生活安排表推出相应的自学导学案。以整合思想为理念,做链接生活的专题性导学活动。导学日历,以天为单位,整合生活中的学习材料,从导学前、导学中、导学后三个角度力求科学系统的构想,实现教学相长。

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“云端”学习如何保证与课堂实质等效?孩子们将在班主任的指导下,获取有趣实效的自主学习、自主记录方式;而各科教师获取记录后,将对其进行答疑解惑及点赞,并对需调整之处进行一对一指导等等。除此之外,学校将眼保健操、体操(韵律操)、体育课等纳入每日学习生活安排表;并建议让孩子在辅导间隔时间聆听《经典咏流传》中经典歌曲,养成健康生活习惯,陶冶高尚情操。


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四川师范大学附属青台山小学:

科学课、劳动课、美食DIY……

延期开学居家学习“五育并举”

据青台山小学执行校长谢清玲介绍,延期开学期间,学校将推出“德育微疏导”、“智育微教学”、“体育微锻炼”、“美育微展示”、“劳育微实践”的“宅家五微”行动,老师们精心设计了居家学习计划,指引学生在家学习、劳动、运动等。

延迟开学≠继续放假,成都各学校是这样安排延迟时段的

早在寒假期间,青台山小学教师对学生的居家学习条件进行了摸排统计,并制定了有针对性的学习方案。谢清玲告诉记者,学校目前只有一年级,学生年龄偏小,长时间看电子产品易影响孩子视力,在给孩子们的居家学习计划中,特地增加了眼保健操。”

同时,学校对于老师录制的微课视频也作出规定,要求老师每天发布的微课数量不超过4节,每节不超过10分钟。并建议孩子每次学习微课总时长不超过20分钟,学完微课后主动远眺。

青台山小学的居家学习课程安排中,除常规的语文、数学、英语等学科课程外,还为同学们安排了音乐、体育、科学、美术、美食DIY、劳动等素质教育课程,延期开学期间,学校老师将各司其职。班主任老师将开展劳动教育、品格教育和线上班会,引导孩子们关注疫情,关注最美“逆行”,关注身边的岗位坚守,感恩每一个人的点滴付出;美术、音乐老师将延续学校“经典之美”特别课程,引导学生赏析经典艺术作品;体育、形体老师将指导学生每天居家锻炼……

延迟开学≠继续放假,成都各学校是这样安排延迟时段的

“根据教育主管部门的相关规定,结合我校办学理念,老师们多次对学生居家学习方案研讨调整。老师们积极学习,了解在线教学的特点,加强对学生居家开展教与学的研究,同时多次研讨自主学习清单。重在引导孩子们在生活中发现学习、在生活中获得认知,同时引导孩子们养成自主学习、自我管理的习惯。从而既培养孩子能力,又不增加家长的额外负担。

”谢清玲告诉记者,“我们不能像“白衣天使”那样冲在前线,用生命守护生命,那我们就做好本职工作,积极挖掘疫情中的点滴,寻找榜样的力量作为教育素材,引导孩子们建立正确的价值观、人生观,尽教育人的一份力。”

排版丨阿夏

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