金丝猴54
还是跟同龄人一起上好，不要给孩子年龄上的优越感，搞不好会成小霸王，也不要考虑跟不跟得上的问题，学习成绩是努力出来的，只靠天才成分成不了材！
小燕爱生活
我女儿就是七周岁半上的，特意让她七周岁半上的，实际上她六周岁半完全可以上，但经过多方考察，问了一些老师和家长，都建议七周岁半上就可以。实际上我们也是七岁半上的，很省心的，一般孩子处理不了的问题，她完全可以自已处理。我们那个年代还有八周岁，九周岁上学的呢，不是很正常吗？现在人寿命长，又延长退休时间，为什么不多给孩子一年乐的童年时光？
牵着蜗牛去散步🐌
没有任何必要。
我的孩子现在上二年级，也经历过这个阶段，从几个方面来说一下。
学习内容
- 幼儿园最后阶段本身就会上一些小学的内容，而小学阶段刚开始进度也不是很快，是要和幼儿园教学内容对接的。
- 一年级仅仅是一些拼音，汉字，笔画是很好理解的，对小孩子来说也不困难。
- 小孩子的学习能力和适应能力是非常强的，不存在年龄小了，就会跟不上刚开始可能慢点，但是很快就会追上来。
多上一年学前班的目的是什么呢？
年龄
- 不存在晚上一年学更好的情况。在刚开始幼儿园和小学低年级的时候，确实会是孩子大更成熟，各方面更突出。但是这个优势到了小学高年级，有的甚至在小学低年级就被抹平了。
- 我的生日是10月份的，从小到大同班同年级的基本都比我小，等到了上大学的时候，有人甚至会比我小两岁或者更多。等毕业参加工作了，我23，人家20、 21、22，感觉自己很吃亏，而且一亏就是两三年。
- 把孩子的时间浪费在幼儿园，学前班，有意义吗？小时候多玩或者多学一年，到最后什么都体现不出来，最后结果是你比别人浪费了更多的生命。
超人爸爸说教育
我们家哥哥是2月份的，因为是男孩，我能感觉到和同龄人相比我们家哥哥还是太天真了，所以我也不想6岁半送他去小学，如果晚一年就是7岁半，又怕太大，本来我们家身高体重块头又比同年龄的大一点，现在哥哥快5岁了！也一直在考虑这个问题！如果是女孩我可能会按照正常年龄入学，但是男孩真的会比女孩晚熟一点！
wendy-wen
可以的。我儿子没上幼儿园，直接上的学前班，然后一年级，接送孩子才知道有好几个妈妈连学前班也没上，直接一年级。因为一年级不会管你上没上幼儿园，他是九年义务教育，在他那一片他必须收的，前提是你要在家里多多少少教孩子简单的数字。背诵几首简单的古诗。还有握笔姿势。因为一年级需要面试的。不知道你们哪里需要吗。山东是需要的。几位老师会让你孩子背首古诗。然后问孩子怎么数数。叫什么名字。反正挺简单的。就是不上幼儿园一年级是中规中矩的。要写作业。不上的话一年级进度肯定有点吃力。最好在家里学点。
瑞福家
家长的担忧也是可以理解的，同为妈妈，我也有这样的想法，看着幼小的他们，马上要转换人生的另一个舞台，总是担心他们幼小的肩膀，扛不起这重担。其实想想，每个人都要学会自己成长，我们的小宝贝更是，因为你是不可能为他做一辈子的决定。
国家规定：“只要年满六周岁的孩子，就可以上小学。”但是这个年龄的限制，也要根据自家的情况来决定。如果你家的孩子达到了这个年龄，但是各个方面，总比同龄人欠缺些，那我们作为家长，就要去考虑让他适当的晚上一年，这样做目的就是为了让他更好的融入小学生的生活，对于他自身而言，各项指标都达到了最佳，不管在身体，还是心里，都会给到很好的自信。
年满六周岁适合升学的条件
1.身体各个方面都健康的。不管是做事业，还是做学业，身体的健康是首要的条件。只要你家的孩子身体健康，就达到了上学的要求。
2.有了自己的自理能力。上了小学，在校内的生活，大多数时候都是自己在照顾自己，不像幼儿园有老师的帮助。只要孩子在平时照顾自己，表现不错，这个时候就可以入校了。
3.简单的知识是还是要有的。现在升了小学，一年级的教程大纲，也是要求孩子在幼儿园期间学一些简单识字和运算。只要你家孩子这些都做到，升一年级也是没有问题的。
结束语：什么年龄做什么事情，根据自己孩子的自身发展情况来决定。
随性淡然
你最好别这么做。
我不知道你这么做的目的是什么？
如果是为了让孩子在学前班打好基础，那么完全没必要。学前班学一遍，再到一年级又学一遍，可能孩子本来还挺认真的，这么一来就浮躁了，到三年级不能很好地适应才是最大的麻烦。你到小学看看，一年级九十分以上太正常了。
如果是想让孩子年龄大一点上学在班上有优势，那孩子年龄太大了。每一个年龄段都应该干该干的事儿，七岁半明显就不是因为年龄不够导致晚入学的孩子，你是希望自己的孩子进入小学后被别人误解留过级吗？再说了，同班的六岁，他比别人大一岁半，明显不是一个年级的，你不觉得孩子会有自卑感吗？
赶快送孩子上学吧，别在那里想东想西的，事情想得越多头脑越复杂，就简单看这件事，该干嘛干嘛，别耽误孩子的时间！
我是幼儿园张老师，欢迎点赞关注留言！
幼儿园张老师
孩子上了幼儿园大班后要不要紧跟着上一年级，或者是在继续上一年学前班，主要还是看孩子自身的能力而定。
如果家长觉得孩子完全有能力适应一年级的生活，那么就可以让孩子到了年龄正常上一年级。如果觉得孩子能力比较弱，也可以让孩子再上一年学前班，七岁半上小学。
这点是没有强制性要求的，没有说一年级必须是七岁上学，或者是六岁半上学。但是很多家长都希望自己的孩子早上一年学，很少有家长想让孩子晚上一年学的。
因为家长觉得孩子能早上就不要晚上，孩子早上一年学，到时候毕业早一年，工作早一年，早一年结婚，干什么都会提前一年，从来也不会考虑孩子的接受能力怎么样。有的家长甚至会为了让孩子提前上学，而给孩子改一个的户口，让孩子比实际出生年龄大一年，这样孩子就能提前一年上学了。
很少有家长考虑孩子适不适合提前早上学，他们考虑的都是孩子未来的发展，或者是觉得女孩子可以早上一年学，男孩子就要晚上一年学，其实孩子到底是早上学还是晚上学？主要还是根据孩子的能力而定。
原来我有一个同事，她家的孩子就是9月之后出生的，本来按照实际年龄，他是不能够上一年级的，必须要晚上一年。但是，家里的老人觉得孩子能早上就早上，所以又在孩子上学之前给孩子改了户口，让孩子早上一年学。
刚开始的时候没什么区别，后来的时候我这位同事就感觉到孩子特别累，家长也特别累。因为孩子确实听不懂，理解能力比较差，消化得比较慢。老师今天讲的东西他到了第二天才能学会，那么就导致他一步跟不上，步步跟不上。
所以时间长了孩子就不愿意去上学了，因为他觉得上学对他来说太难了，他压力太大了。这个时候，家里的人才觉得让孩子早上学并没有什么好处。所以最后听从老师的建议，又退回了幼儿园大班，又让孩子读了一年幼儿园大班。
所以说孩子到不到底要不要复读一年幼儿园大班？主要还是根据孩子各方面的能力而定，上学的是孩子不是家长，所以家长一定要综合考虑。
最美幼儿缘7
我觉得这个还是主要看孩子的发展情况。
六岁半上学也好，七岁半上学也好，主要还是看孩子的身体发展和心理发展有没有达到入学的条件。一般来说，六岁半的小孩上小学是没有什么问题的，部分男孩可能在行为能力方面发展稍微慢一些，也可以考虑晚一年上学。
孩子是否可以入小学，可以参考以下几点。
一、与同龄孩子相比，各方面发展并不显得明显落后。
二、能够清楚地表达自己，遇事懂得求助。
三、自理能力良好，能够整理自己的物品，独立完成穿衣吃饭，喝水上厕所等等事情。
四、人际交往能力良好，懂得和老师同学沟通。
五、会数数，写自己的名字。
六、能完成基本的体育运动。
家长要明白，上学前班的主要目的是养成良好的学习习惯，适应课堂学习的方式，而不是去提前接受知识教育。
如果孩子自我控制能力较差，总是在教室里坐不住，没办法上课的话，那么可以上一下学前班。
如果没有大的问题，六岁半的孩子是完全可以入小学的。这个年龄并不显得特别小，也不显得特别大，刚好合适。如果是刚满六岁，建议可以晚一年入学，孩子大一些，行为能力和心智比同一级的孩子会更为成熟，更加自信。
总之，不要盲目的跟风，根据孩子的实际情况，做出合适的选择就好了。
相信孩子，他们的身上有无穷的潜能。
黄黄妈妈育儿
我觉得可以，幼儿园这三年最主要的任务就是让孩子学会一些生活技能和与人相处技巧的，还是要在“玩”中学会一些知识与小学双手放好眼睛盯着黑板一动不动还是有很大的区别的。所以有很多的孩子从幼儿园升入小学会有很多的不适应，老师家长都跟着头疼。就是在这样的一个现状下诞生了一种新的教育机构“幼小衔接班”。孩子升入大班后，家长便争先恐后的把孩子送进幼小衔接班孩子开始提前学习小学一年级的知识。但是这些幼小衔接班的教学质量良莠不齐，有些更是无照经营，花了大价钱有可能没有达到理想的效果。有些孩子呢很幸运在幼小衔接班遇上了一个好老师，小学一年级的知识很顺利的学完了，升入一年级成绩遥遥领先，这是孩子总会有懈怠心理，觉得自己比同学聪明学的快所以不用太认真，这种心理往往会让孩子在二三年级成绩下滑。
如果在幼儿园毕业之后上一年的学前班，这样就给孩子和家长一个很好的过渡，让孩子在学前班里接触下小学的知识培养一下小学里的行为习惯，这样孩子和家长既不用为选择幼小衔接班而犯愁也在学前班里学习了自己该学的知识，一举多得。升小学后孩子省力，家长、老师都省心，何乐而不为。
很希望增加学前班，让孩子在幼儿园享受“纯玩”的时光，让孩子在升入小学又能轻松驾驭。
