因新冠肺炎疫情防控的需要，全國各地學校都延期開學。惠州市惠陽區的中小學校與全國很多地方一樣：老師們開啟直播，網絡授課，許多家長在家裡陪孩子讀書上課……
惠陽區委宣傳部、文明辦及教育部門，緊緊抓住這一特殊時期的教育契機，組織全區中小學校開展提升文明素養“五個一”活動，對全區中小學生開展有針對性的精神文明教育工作。
這“五個一”活動是什麼呢？
1、寫一篇作文——《新冠肺炎疫情給我的啟示》。
通過給孩子們佈置點題作文，科學引導學生用心、動筆思考，鑄就他們從小養成愛黨、愛國、愛人民的高尚情操；講文明、講道德的良好習慣；敬畏自然、敬畏生命的內在涵養；萬眾一心、眾志成城的民族精神。
為拓展孩子們用心《啟示》的效應，區宣傳部、文明辦將會把優秀的作文在全媒體平臺向社會刊登展示，讓一雙雙“小手”和一顆顆青春之心牽動社會各界體悟此次疫情引發的強心、強體、強國系列思考。
2、上一堂愛國主義專題遠程思想品德課。
結合開展“扣好人生第一粒釦子”活動，把這節課作為全體師生開學（遠程）第一課。通過向孩子們講述疫情防控期間展現出來的時代先鋒、善心義舉、責任和擔當等鮮活事例，引導學生圍繞“新冠肺炎疫情防控期間，作為一名學生該如何做”展開思考，教育廣大學生要見賢思齊。
3、觀看一個“疫情防控”科普視頻。
把蒐集的“疫情防控”科普視頻，分小學生（幼兒）版與初級中學、高級中學、中職版，有針對性地組織學生觀看。引導廣大未成年人不信謠、不傳謠，關注主流媒體信息，採用權威、科學的預防指南，鼓勵他們努力學習、勇攀科學高峰。
4、做一件力所能及的家務事。
結合文明家庭創建活動，聯合學生家長組織每一位學生在家做一件力所能及的家務事。“以小見大”引導孩子們樹立健康的家庭觀念和責任意識。
5、開展一場學生心理健康關愛行動。
充分發揮班主任和校內學生心理健康輔導老師的作用，根據疫情傳播期間出現的心理應激變化，通過“電話家訪”的方式，及時引導、幫助孩子們正確看待疫情，調適他們煩躁、焦慮，甚至是不安、恐慌等不良情緒，樹立“抗疫”必勝的信心。
通過“家、校”網絡向全區中小學生家庭推送區內相關心理公益諮詢熱線，讓學生和家長得到便捷、及時的公益心理輔導諮詢幫助。
惠陽區“五個一”活動從2020年2月中旬開始，為期一個月。
通過開展“五個一”活動，旨在激發全區廣大未成年人對人生價值、讀書立志、做人做事的重新思考。助力他們在此次疫情防控阻擊戰中成長為敬畏自然、敬畏生命、能獨立思考，科學判斷，有知識、有良知、有責任，擔當民族復興大任的時代新人。
【記者】葉石界
【通訊員】惠州市惠陽區文明辦
【作者】 葉石界
【來源】 南方報業傳媒集團南方+客戶端
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