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我是一名教师，但是我的经历比较怪异。本来是教初中的，当了十多年的初中班主任老师，并且带了四年初三毕业班，不算是吹牛，我带的初三毕业班成绩都特别棒！
但因为自己的孩子，我不得不调动到小学当老师，其中艰难波折，不一一赘述。
通过这五年的小学工作经历以及中学的工作经历，我发现了一点，也许可以回答您，也许会给其他一些家长一些启发。
我有以下几个猜想，孩子小学时候的英语基本不好，甚至没有怎么学习英语。或者孩子在小学学习英语的时候你们没有给孩子们足够的鼓励，再或者是孩子小学没有遇到好的英语老师。
我为什么有以下几个猜想？
第一，因为我的孩子在小的时候我工作特别忙碌，因此孩子幼儿园时基本采用放任自流的状态，甚至因为我工作太忙碌了，孩子身体又不好，觉得对不起孩子，对孩子降低了很多事情的要求。导致了我的孩子上了一年级后基础特别差，可以说是班级倒数的。
所以我说基础很重要，不管任何时候的学习。
第二，在我当了小学语文老师之后，我深深地感觉到一个孩子小学时候真是学习的黄金时期啊！那时候的他们一张白纸，我们可以培养他们良好的学习习惯，记忆力超级棒！理解能力其实也是超级棒，当然前提是培养好了他们良好的学习习惯后。如果那时候你让孩子学习了英语，并且是真正认真细致的学习的话，孩子初中的英语不在话下，重要的是已经养成了良好的习惯，对他们一生学习英语都非常有益，因此才会有很多人说他们都是吃老本呢，孩子有老本吗？不管任何学科，孩子小学的基础都非常重要！真是受益终生的！
所以不要觉得小学不学英语，骗人的，浪费时间的，浪费的可能是孩子的好习惯，难道傻玩娃就开心吗？
第三，有没有一个好的老师。我娃一年级报了一个英语班，很大的机构，我就不点名了。可以说是娃学得辛苦，我们辅导得更辛苦，最后的结果是娃一看英语就打瞌睡，最夸张的是，一年级的六一儿童节，我戏称为缤纷英语节，因为我们做了一整天课外班的英语作业，真的不夸张，一整天，把娃都快打死了，家里鸡飞狗跳，娃哭着站在墙角，我气的把娃的作业撕得粉碎，老公回到家，既生气又心疼。还好，我遇到了一个朋友，给我推荐了另外一个机构，名不见经传，小机构，教得好，我果断转校，连后面的钱都没要。对于孩子而言，时间是最重要的，其他都是身外物。还好，这个机构改变了孩子改变了我，娃越来越喜欢英语了，作业不用我管，单词每次我只管听写，娃都会，这真不是夸张，我推荐了很多朋友去那个机构。
所以我觉得，老师非常重要！
孩子初二了，还有机会，下功夫找个好老师，爸爸妈妈辛苦点，补上孩子小学的缺，坚持不懈下去，对孩子有信心，孩子总会进步的，加油吧！
沉沉194191897
我今年30岁，当初也不爱学英语，也是后来补上来的。我告诉你，最有效的办法不是报辅导班，也不是天天让他背现在课本上的单词。你去买英语教材，从小学的开始，让他从头在学一遍，虽然看起来很麻烦，不过真的有效。
一曲挽歌
作为一名英文教书匠，我经常会听到家长如是说他/她的孩子英语情况。
1.我会含蓄地提醒家长，下次千万不要当着孩子的面去否定他或她。尤其孩子已是初中生，面子薄有强烈的自尊心，如果还有些叛逆，家长就更要注意了，请不要随意给孩子加标签。
2.如果孩子愿意，我会单独和孩子聊一聊。任何改变的前提是要尊重，让孩子感受到自己的个体特质。他需要为自己负责，甚至改变自己的生命轨迹。我希望我辅导的孩子是发自内心的“我要学”。
3.英语的学习是讲究方法的，不是简单的死背单词，短语，背语法。我会和孩子分析他英语学习目前存在的问题，对症下药。但还不能“头痛医头，脚痛医脚”。和孩子一起讨论英语在学什么，总结语言后面的规律，一起发现秘密。让孩子品尝到成就感！
字母发音有规律，记单词有技巧，写句子是有结构，各种从句像是套娃，夯实基础还要多阅读。
4.任何语言的学习，都离不开阅读。选择适合自己水平的阅读资料，逐渐增加词汇量的同时也增强语感。可以熟读课本，如果选择孩子喜欢的英文内容也不错。像书虫系列，都是不错的素材。
5.毕竟初二，平时多做相关题目巩固知识点也是必要的。通过出现的问题查缺补漏，如果孩子有毅力能坚持，初中英语还是容易赶上来的！
作为家长和老师，多给孩子一些认可的鼓励，精神上、行动上的支持比口头上的唠叨更有效！
希望对看文的您有所帮助。
遇见阿孟
学习英语，讲究听、说、读、写四个环节。为什么把听放在第一位呢？听是给孩子营造一个语言环境。首先，让他熟悉这个氛围，适应这个语感。就像咱们听一首歌一样，多听几遍，不会唱也会哼了吧。然后是说，大胆的张开嘴是学习语言的敲门砖。就像婴儿咿呀学语的阶段。第三步读，这是孩子尝试准确的发音了。最后写，规范正确的书写。老话的说：好脑筋不如烂笔头。写是让大脑、眼睛、手通过不断的书写，把大脑的短暂记忆转化成长效记忆的过程。把这四个环节贯穿到单词，词组，短语，句子，做足这些功课，孩子的基础知识部分就掌握的很牢固了。下一步的句型，时态，句子结构等等内容，就靠背诵的勤奋了。学习的过程就好比是一条锁链，一环扣一环，其中有一个链条断开，就没有它的完整连贯性了。有人说学习是一种乐趣。我是怎么理解这句话呢？学习的过程是枯燥乏味的，那么学习的乐趣在哪儿呢？是收获的时候，是你的目标实现的时候，这时才是学习的乐趣！最后告诉孩子，世上没有不通过努力就得到的东西，努力就是持之以恒，把坚持养成一种习惯。当你长大，品味收获时，你会感谢曾经努力坚持过的自己！这是我自己的拙见，希望对您有所帮助。
xiyue140506239
对于很多中学生来说，学英语比学语文数学都难。初中英语是基础，基础打好了后续学习才不费力，那怎样才能学好英语呢？我总结了一下几点：
1.课本知识要牢记；对已学过的短文要求背并能默写，这就像学语文，好文章要背诵，学英语也适用，文章记得越多，句型记得越多，写英语作文越容易。
2.单词，词组要牢记；英语学习词汇量是基础，所以要尽可能的多记单词。现在都在家复习，我们可以一天复习并默写一到两课的单词。
3.有了词汇量的积累就需要进一步学习句子结构，这样才能成句，成篇。句子动词的时态，一般疑问句和特殊疑问句的构成等都需牢记。
4.要学会总结；对各种词的用法进行总结，比较，对比记忆能事半功倍。
5.在以上基础上还是要多做题进行练习，熟能生巧。
希望对大家有帮助哦，祝学子们心想事成！
会说话的鱼妈妈
初二了，要影起重视。如果在初二成绩还没赶上来，到了初三，压力更大了，时间更少了，内容更多了。
1.适当选择课后辅导。课后辅导内容需要结合初一和初二的内容。
2.监督英语课听课效果，跟踪作业完成情况。
3.每天记一定的词汇量，给自己拟定一个学习计划。
4.一定要多监督孩子，坚持，才能胜利。
择一叶终老
推荐新概念英语课程（书可以去当当，淘宝或者咸鱼买），真的很棒的书。新东方或者沪江有配套的讲解视频，可以配套一起学习。
橘子的懒猫
推荐去学海优学线上课程去学吧，现在同步课程都免费。你可以和孩子定个计划，可自己安排时间一步一步去学。找好年级版本，就可跟着课一步一步去学了，可反复观看。课程短时高效，一节课针对一个知识点，短小精悍。逐步学起来积累起来，坚持跟着学习去，成绩就会越来越好！祝学习进步！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
自然之道穆
英语学习只要肯下功夫，尽量多读课文，多背单词（多写单词），再熟记语法，一般都是能提高的。
茅茨侯王
英语主要是要用头脑死记硬背，要会写。
