上網課沒有課本,全靠手機,一天下來學生們能受得了嗎?你怎麼看?

魚兒安慰了大海



毛線ZJY


最近因為肺炎出現了很多的宣傳“停課不停學”,我看著怎麼就彆扭,首先孩子們的開學時間就是2月中旬,但現在電視.網絡上都在提倡上網課。讀高中的我不說,可以理解,但是小學生怎麼去解決這個問題,是不是有揠苗助長的感覺!

我其實很氣憤的,小學生的課程就只有那麼多,本來家長就急,一宣傳停課不停學,就把很多家長的心提上來了,為什麼?不能輸在起跑線上啊 !我不上人家要上啊,我孩子不學,人家學,這種攀比心裡一下就吊起來了,那網課好不好呢?

我個人認為對於有自覺學習能力和初高中也許有用,他們大了,自覺了,有理解能力了,這樣促進一下還能理解,但是小學生能做到嗎?一些孩子連今天穿什麼衣服都不能自理,也不知道冷熱的孩子去學網課?你們覺得這是不是有點搞笑?不說了 ,個人調查總結出以下幾個方面的問題:

1.城裡面搞網課,那農村的孩子怎麼辦?留守兒童怎麼辦?有多少農村兒童家裡網絡都沒有開通,老人家帶著,說句實在的有些地方連手機都沒有!那他們去哪裡上課呢?公平嗎?

2.城裡面那些家裡沒有設備的家庭怎麼辦,用手機嗎?家長上班去了怎麼辦?再買一套設備?

3.雙親職工怎麼辦?都上班了,誰來帶,老人家?還是靠自覺?

4.沒有課本,用打印,難道人人都能用打印機,人人能用文檔?

5.再說了,課程也就是推遲一個月而已,問題很大嗎?

所以在某些方面真的不要太注重形式化,這隻會起到反作用,必竟弊大於利!這就是我對上網課的一些看法。


市場阿軍


個人覺得網課的效果可能沒有實際課堂的效果好,但是學生在家很多時候也是喜歡玩手機,看電視之類的,這樣的話給他(她)一個手機上網課還可以提起他們對上課的興趣,還是可以學點東西的,可能上網課操作比較麻煩點,或者長時間對著手機,但是利用學生喜歡玩手機的習慣讓他們去學習也不是不可以,休息的時候就合理的休息還是可以的。


果果媽的幸福生活


沒有課本的話多多少少是會影響課堂的。因為你光看著那個手機,他可能眼睛也受不了,而且呢沒辦法集中注意力。所以,我的提議呢,如果你家裡有打印機的話,就是你去網上下一個電子版,然後呢不用一次性打完,把每天要上的那一刻打印出來就可以了。其實小學大部分筆記是記在書上的,所以只要打印每天上課的幾頁紙就好了。中學的話會用到筆記本內容呢,大部分也是記在筆記本上的,雖然書上也會記在書上,大部分是補充一些知識點之類的。筆記本才是主要的。可是也還是有必要準備一下課文內容。如果沒有,那可能條件就比較艱苦了。就只能選擇現在筆記本上。小學生的話可能不是很適應。中學比較好,因為中學大部分筆記都是記在筆記本上的。基本上不會有什麼太大問題。像我們這一次的話,我們在放寒假之前,老師就要求我們。買了下學期語數外三門課的課本回來。為了寒假預習,然後萬萬沒想到這一次居然派上用場了。因為就是這次疫情來得比較突然。然後就只能上網課了,我們就可以用課本上。也只能說比較幸運。


吾乃良家腐女


關於“上網課沒有課本,全靠手機,一天下來學生們能否受得了?”這個問題,下面是我的看法。

首先,想說明一下,手機給我們上網課提供了一個便利的渠道,它是我們在家學習的一個工具。

然後,不得不說手機對人體的輻射是非常大的。因此學生在學習的過程中整天對著手機屏幕會導致孩子的近視率上升。

最後,學生應該在有課本的前提下,以手機作為學習的輔助工具,從而更好地在家認真高效地學習。作為家長,應該嚴格管控好學生使用手機的時間。

好了,以上就是我對於“上網課沒有課本,全靠手機,一天下來學生能否受得了的問題”的全部回答。希望對你們有所幫助,謝謝!





雪加


上網課沒有課本,全靠手機,學生到底受得了嗎?對於這個問題,我也是其中一個即將小升初畢業孩子的母親,不同的時候,肯定相對於看手機、平板的幾率比平時增加很多很多,所有東西都有利有弊!適當學會自我調節,自我保護,也不是說讓每個孩子24小時貼在手機上了,沒事的時候,看看遠方的樹、花、草,家長和孩子都要有計劃的安排一下時間,自我安排時間很重要,還有準備一點抗疲勞的眼藥水也很有必要,自我感覺!勞逸結合一下!!


遊鳥飛魚816


大家好,我是泉城雨婷小阿軒,今天我來回答孩子在家上網課,受得了麼這個問題。其實我認為在當前這種情況下,這也是不得已而為之的最好的安排了,主要是在學習過程中,儘量有家長的參與,一是督促孩子集中精力,另一方面也能督促孩子學習間歇增加一些簡單的體育運動,透過窗戶看一下遠方,上課時與電腦的距離等,希望我的回答能對大家有所幫助,謝謝

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泉城雨婷小阿軒


隨著信息時代的進步,很多老師上課已經不是以課本上的知識按部就班了。許多老師以自己的傳授知識理念引進網絡上一些新穎的知識,但在我看來,此舉有利亦有弊。全靠手機授課,一天下來學生們的視覺會造成威脅(且不說手機輻射之類),長時間看手機比長時間看書危害更大,而且一天下來的手機授課,視覺肯定會產生疲勞,且無趣的課堂,光是傳授知識,卻忽略了學生們是否能夠吸取知識,這樣一來,豈不是事倍功半。再講講網絡授課的好處,書上的知識是會退化的,而網絡端你所想要的知識可以直接搜索的到,例如:一個問題在書上,或許只有一個答案,一個解題思路,而在網絡上,會有更多的解決辦法,你可以選取適合自己得使用。當然我建議可以多樣化授課,其實本沒有不聰明的學生,每個人擅長的東西不同,興趣不同,接受的方式也不同,以上就是我的看法,謝謝!


楊鮮笙


堅決反對,並希望國家層面制止,嚴禁這樣,嚴查這類學校和教師,嚴肅處理。時代進步,智能手機推廣應用不能以傷害學生眼睛肖代價,看看市面上最好做的生意是眼鏡店,一幅近視鏡便宜三五百,貴的上千元,過一學期再換深度的,學生家庭都遭罪,後期影國發展,百害無利!


金石麗姐


這個問題一出,第一想的就是孩子們得眼睛問題。一天全靠手機眼睛👀肯定是受不了的,也不能說徹底不用手機,要合理安排手機上課的使用時間。手機學一段時間,自學一段時間。


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