W.Z.Y
在编的教师允许头条做自媒体，我觉得所获的收获并不违规。因为这是人家利用自己的才华，利用自己的时间再写一些教育方面生活方面的感悟文章，这是很正常的奖赏，所以说跟单位跟学校没有任何关系的。这又不是违反师德违反事规，这也是光明正大的事情，没有什么不可以的，这钱也是辛苦所得。
我原来在企业的电视台工作过，企业的领导很开明，制定了一个政策，就是新闻电视台的记者们，如果是在省市电视台发稿事宜的，给100元省级的给500元。当时我在我们当地的市级电视台一年发稿60篇，当时企业年底的时候兑现承诺给我奖励了6000多元，当时我们的台长觉得这是我利用业余时间写的，想把这6000块钱要过来跟大家平分。我当时就说你想要这钱，那你去领好了，我还不去领奖励呢，这个台长也自觉理亏，也不好意思去取，最后回来跟我商量说那你怎么也得用这钱给大家买点礼物。我听他这话就来气我到最后一分也没花，因为就冲他这个态度，我觉得这样的人就是小人，就是看别人发财，他小心眼儿妒忌算了。
伊春美食美客
你好，很高兴回答这个问答，希望我的回答能够帮助到您！
首先，值得肯定的是教师是最辛苦的职业之一
老师不但白天要上课，晚上还要批改作业、备课，负责人的教师往往都是非常辛苦的，这段时间虽然是在线教学，我家孩子读书的语文老师，还是每天工作到很晚，白天上万课之后，陆续就会有同学把课堂作业发到群里，老师就一个一个检查，然后还有一些课后作业，现在每天都是钉钉群和微信群两份作业，另外有时候还有小盒作业，孩子语文老师年纪偏大，手机用的不熟练，但是能发现老师检查作业非常仔细，有时候我们家长不没检查出来，老师都给一一指出，课后有些需要孩子背诵的课文，发到群里，老师也是一个一个听完，然后告诉你背的如何，哪些孩子已完成，还有哪些没完成，有时候到晚上11点多还能看见老师在说还有哪个学生没背，的确每个班级总有个别同学情况特殊，但是对于老师来说，少一个都不行，所以老师也是一个非常辛苦的职业；
其次，业余做自媒体所获利益属于个人
自媒体账号注册个人类型，并且属于业余时间在做，所获得收入为个人所有，况且你收入多少学校怎么会知道？其他人又看不到你的账号后台，学校也好，公司也罢，在每天八小时工作时间之外属于个人时间，业余时间做自媒体也好，摆地摊也罢，个人劳动付出收入肯定是个人所有，我想关于法律这块作为老师肯定比我们更清楚；另外教师不允许办补习班补课，是因为这是怕老师把本来该课堂该教的内容放到课外去教，这是一种不好的风气，对社会影响不好，但是如果我们真的把该教的都教给孩子，业余确实有一些时间，我想应该是没有什么可说道的，好不好我把孩子成绩单拿出来量一量，我想什么人的嘴都堵上了；
个人见解，如果你认同，可以点赞我。如果不认同可以关注我，并评论我，我们一起来探讨这个话题吧。关注 @科技咖啡吧 ,带你看不一样的世界!
科技咖啡吧
我来说两个案例。
1. 著名江苏名师史金霞。2016年11月1号在微博高调放出辞职宣言：“人生苦短，及时行乐。天大地大，东西上下，任我行”，对，她不干了。据说，她辞职的原因是在自媒体上教授“有偿网课”，同时她的授课非常受欢迎，授课费是老师工资的数倍，从而受到大量教师和家长的举报，校方迫于压力“约谈”史金霞，最后她选择辞职正式开始网络授课。同时她表示，“目前没有一项法律法规明令禁止老师网上有偿授课”。
2. 著名人大附中李永乐老师，2009年，李永乐从清华大学研究生毕业，自认为不擅长人际交往的他，想找一份环境单纯、生活规律的工作，应聘到人大附中，成了物理老师。同时，他在网络多个视频网站有着超高的人气，全网有上千万粉丝，最主要他的科普视频都是免费，深受网民喜爱。他的视频流量所带来的广告费以及平台的签约费，或者是自己书籍出版收益也都可想而知。但是人家作为物理老师教的学生也很厉害多次获得奥林匹克竞赛奖项。
通过案例接下来我想说的是：
a.作为老师，做自媒体在表达方面非常有优势；
b.但是老师要做好自己的本质工作，教书育人，而其他大多数行业是接人待物，所以老师职业更受人关注；
c.可以在网络上打造自己的个人IP，水到渠成时自然会有很多被动收入；
d.老师要保持一颗热爱知识、热爱分享、热爱科学、热爱孩子的心❤。
对评论区的讨论和疑问更新一下：
a.已经说过了再重申一遍，没有法律明文禁止老师做自媒体或开网课（法无禁止即可为）；
b.但是，如果老师课堂讲课浅尝辄止，或者变相暗示学生或引导家长看付费网课是违规的（变相补课）；
c.从老师做自谋体的出发点或动机来说，是因为工资低来做自媒体还是希望传授自己的知识和经验来的只有你自己心里清楚，那位老师截图一天赚1000来这炫耀，请问问你自己的动机（原罪）；
d.教师的职业道德，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括，如果做不到仁爱、学识和以身作则，不能说你违法，但可以毫无保留的说你不是个好老师（师德）；
e.你当初选择老师的初衷是什么呢，假期多？工作稳定？待遇好？受人尊重？热爱知识？反正不是为了钱我是知道的，那你现在就应该维持初衷（保持初心）！
f.最后，我有高级数学教师资格证，但是我不是老师，因为我自认为做不到优秀的老师，所以我放弃了，但是我也可以在其他行业发光发热。做一名优秀的老师确实要付出很多，向天下所以优秀的老师致敬！
师者，传道授业解惑也，你认为呢？
AI那些事儿
我可以很明确的告诉你，老师们在头条做自媒体，是完全合法的。
目前在编老师的违规行为主要有以下几种：
第一：有偿补课，绝对禁止。
第二：体罚与变相体罚学生，绝对禁止。
第三：指示学生购买教辅，也是禁止的。
第四：向家长索要礼品或者收受家长礼品。
第五：向校外辅导机构推荐学生。
等等，主要是以上几种。
除了以上行为，老师做什么，怎么做，只要不违法乱纪是没人管的。
那我们再讲一下老师做自媒体获得的利益违规吗？
你指的可能是偷税漏税，你的担心是多余的，目前头条给的钱都是税后的，想偷税也是不可能的。
比如现在写的悟空问答，每月收益800元之上的部分会扣除20%的税，自动扣除，根本没偷税的机会。
我所知道的青云文章给的稿酬也都会扣税。
所以说老师们在头条挣的钱都是干净的，合理合法的。
当然，也有人说了，你在头条忙了，自然会影响教学，这完全是无稽之谈。
老师们大多也是正常8小时上班，也有自己的业余时间，也有周末，假期，老师们还有寒暑假。他们在校完成教学工作，业余做什么还需要给人汇报吗？
只要不违法乱纪，没有任何人可以决定老师下班以后做什么吧。
本人在头条的所有文章都是在家完成的，因为在校根本就不可能有时间。
每一个做老师的都清楚老师在校有多忙，就算她想坐下来写点东西，也没有安静的环境。办公室基本都是十人以上，大课间要做操，其他时间要上课批改作业。哪来的时间坐那写？
大家不用看老师，在头条业余写作的人哪个行业都有，你问问他们违规吗？如果他们都不违规，那老师怎么就违规？
欢迎大家质疑！
人生如梦LLH
合法但是若收费则违规。虽然是自媒体，但是也是在某个平台上注册，一定程度上也算是一种签约，且利用平台来赚取费用。
普通老师要想在网上讲课积累名气，首先最重要的要有带出好学生的经验，再就是背景。而在校老师主要也是利用自己是正规老师的背景来作为开始的人气积累，换句话说：开始学生是冲着你老师头顶的单位logo去的，不是你的人。真正能力强的老师能沉下心来研究教学的老师，哪还有功夫搞自媒体。所以说网络收费自媒体，跟老师有偿收费上课性质一样，只不过上课方式不同。
有老师辞职去搞这个，也是有一定积累了，换句话说以公职为底子把自己养肥了才能辞职，若开始就被发现，肯定不能轻易辞职。
所以，我认为同样违规！
体育叫兽
2008年有这样的规定：自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。2018年对于先前的规范做了修订：索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；组织、参与有偿补课等行为将被处理。 由此可见，老师在头条做自媒体获得一定收益并不违规。
要说18年新规发布时，教师运作头条自媒体获取收益还没受到关注，那么之前，很多教师运行微信公众号获取收益应该广为知晓，然而新规中并没对此进行限制，这就也间接说明了前者并不违规，况且头条收益的税收是平台自动扣除的。
很多时候，旧有的对老师的认识和印象是：安贫乐道；捧着一颗心来，不带走半根草去。这忽略了老师作为芸芸众生中普通人的一面，上有老下有小，需要养家生活。试想，如果老师借助学识合理合法地获取收益，买喜欢看的书、助力还贷、改善生活，不就更加能安心教学了吗？
老师头条做自媒体，基本上进行垂直领域的学习、创作和交流，扩大教育教学认知、激发感悟、反思总结，有利于专业水平的提高，同时满足了个人业余兴趣爱好 。试问：一个老师业余时间在头条做教育自媒体，充电学习后更有专业知识和专业情意，是不是更好？
虽然教师可以做头条自媒体，但也要注意：
不能耽误正常教育教学，不能在上班时间做，业余时间也要量力而行，不能因为劳累而影响日常上班状态。
致思远达
只听说过老师不能在职有偿补课，而在职在编教师在头条做自媒体至少现在还没有公开文件说是禁止的，如果做得好有收益，也是会正常纳税的，当然也不算违规。
一、在职教师做自媒体的多吗？据我所知，教师在注册做自媒体的人数不少，因为毕竟教师这个群体基数很大，哪怕有百分之一去做，也人数可观。当然由于介入的时机及水平不同，也有介入的动机不一样，所以在头条上的收益是有很大差异的。事实上部分老师仅仅在头条上发些微头条，将微头条当朋友圈来做，但传播力比朋友要大多了。有些老师也会回答一些问答，纯粹是爱好，可能连收益都没开。所以说教师在头条上做自媒体，收益大的还是少数，大部分是没收益或仅有每月几百元收益。当然做得好的月入万元甚至几万也有，他们可能不仅仅在头条，而且可能在百家、企鹅、大鱼等等地方有账号，进行多媒体分发，提高收益。
二、教师做自媒体违规吗？因为没有禁止，所以是允许的。其实教师做自媒体也是一个学习和总结的过程，对老师业务能力提高是有帮助的。比如有的老师开通专栏，传播知识，是不是要对知识总结、提炼，否则没人看，没人买，无形中让老师水平提高。比如回答问题，不得不去查资料，学新知识，了解最新教育动态和教育理念，对老师来说也是一个自我学习，自我提高过程。因此我们不说鼓励他们做自媒体，至少不反对吧。至于说有些老师自媒体做得成功，收益可观，我们也不要眼红，那也是他们劳动所得，也正常纳税了，总比你在业余时间花在打牌、喝酒强吧。
三、教师做自媒体要注意什么？如何避免消极影响？教师的主业是教书育人，做自媒体只是副业，只能在业余时间做，千万不要占用上班时间。教师一定要把主要精力用在教学和学生管理上，做好本职工作后才去做自媒体，不能顾此失彼，否则容易让人诟病。同时教师的职业道德要求教师传授知识，传播正能量，千万不要发表负面的思想，容易误导人。
你在业余时间都干什么呢？想尝试做自媒体吗？关注我，我们可以一起学习，传授知识，传播教育理念，传播正能量。
良心老师
不但不违法，我觉得还是好事。一、通过做自媒体，分享自己的教育教学经验，和同行交流，和家长共同探讨孩子的教育等问题，许多在社会上解决不了的问题得到很好的解决，教师因此获得收益有何不可？二、通过网络做自媒体，陶冶情操，排遣工作中的烦忧，再以更积极向上的心态投入工作中，对教育教学工作也是一种促进，有何不可？三、教师通过做自媒体，获得收益，既些许补贴家用，又照章纳税了，给国家做了贡献，有何不可？所以，有能力做自媒体而获得收益的教师同志们尽管做，收益越高越好！
初中语文王老师2
这个问题提的有问题，且看前半句：在编教师允许头条做自媒体，看来题主的语文是体育老师教的。任何一位在编教师都没有权力允许头条做自媒体，只能是在头条的自媒体上写点文字，或者做音频或视频课程。也就是说，教师可以兼职在头条上挣钱。
但是问题来了，在编学校教师在头条上做自媒体上的获利是违规吗？
利用下班以外时间在头条上做自媒体，到目前为止没有被明令禁止，意味着你的收益是合法的。
可以明确地讲，任何一名在编学校教师下班以后，学校就管不着了，这属于你合法的休息时间。而在休息时间里，教师完全可以在头条上写图文，在悟空上答题，写专栏、录制音频或视频、发微头条等。因为到目前为止并没有针对教师的这些行为有过明令禁止，那也就是说收益是合法的。
如果利用上班期间在头条上做自媒体，要看学校怎么具体去管理了，如果影响了正常工作，恐怕要受到处理。
到目前为止，有很多学校教师都纷纷在头条上做自媒体，几乎没有听到哪位教师被学校因违规处理过。但是有一点必须要引起注意，那就是在上班期间如果在头条上做自媒体，并且影响到了本职工作，在学校的教学检查或评比中发现问题，就有可能受到批评或处分。在这里要劝诫在编学校教师要注意你做自媒体的时机，切莫给自己惹麻烦。
在头条上做自媒体，每月收益达800元以上，头条会自动扣税，其他自动打到你的帐上。
很多在编教师在头条上做自媒体，都取得了较不错的收益，只要你有一定的写作或讲座能力，肯合理安排时间，按着头条的规则去做自媒体，只要获得原创权，或者成为V用户，在日积月累中会吸引很多网友成为你的粉丝，流量会越来越大。而这些恰是你收益不断提升的保证，当你每天收益达到800元以上时，头条会自动扣税，余额会自动打到你的账上。合法劳动，合法纳税，在知识经济时代头条为广大教师提供了展示自我的绝佳平台。
结束语：我一直认为教师除了干好本职工作外，应该有自己的业余爱好，如果把自己的知识和才能在业余爱好中变现，充分享受知识经济的红利，对于广大教师来说，绝对是好事。既丰富了业余生活，又有收益，正好两全齐美。
寒石冷月
要做到三点就不违规
1不在自己所在学校学生面前提与收费有关的内容，可以告诉他们你在做网课，同时对他们免费。
2不要免费课程中诱导学生花钱报网课。
3尽量不要推出付费课程，因为国家对这件事的态度不明朗。
