一個小朋友表演小黃鴨掉隊了,同伴過去就是"一拳",引發網友熱議

一個小朋友表演小黃鴨掉隊了,同伴過去就是"一拳",引發網友熱議

交朋友對於人的一生是必不可少的一項技能,在日常生活中朋友都可以幫助我們成長。而對於小朋友們來說,最快樂的事情莫過於交朋友,小朋友們之間的相處模式更多的是一種互相幫助的過程,他們習慣於去和自己的朋友一起互幫互助,分享東西。而作為父母親,到底應該怎樣去引導孩子去和同伴交往呢?

一個小朋友表演小黃鴨掉隊了,同伴過去就是

父母老師都要求小朋友們交朋友時要互幫互助,共同進步,小朋友們也遵循了這一點,因此大多數孩子無論是在什麼環境之下,都會秉承父母老師所教育的,都會懂得關愛、幫助自己的同伴。

近段時間網上有個視頻,有一個小朋友在團隊表演完下場的時候掉隊了,讓團隊裡另外一個小朋友給拉下了臺,這兩個小朋友真是太逗了。視頻中一隊可愛的小黃鴨表演結束之後準備下臺,沒想到還有一個小黃鴨還以為在表演,在其他夥伴們表演完了下臺的時候,他還獨自一個人在臺上演出。

一個小朋友表演小黃鴨掉隊了,同伴過去就是

在其他小朋友走了一段路之後,他身邊的小夥伴有點感覺不對勁,於是就回頭一望,咦!你怎麼還在表演啊,於是馬上跑過去照著小朋友的頭就是一下,然後趕緊拽著那個小夥伴退場。在視頻中,無論是那個掉隊的小朋友,還是那個回頭幫助他的小朋友都可愛極了。

對此,很多網友也發表了自己的看法;

網友一;好可愛呀,那一拳打得也太棒了吧!

網友二;好可愛啊,太逗了,哈哈哈哈哈哈哈哈!

網友三;太喜歡你們了,實在是可愛死了!

孩子就像一張白紙,你想在上面畫什麼就得到什麼,而作為家長,應該怎樣鼓勵孩子和其他的小朋友相處呢?

【1】讓孩子學會協作,增強兒子孩子的自信心

一個小朋友表演小黃鴨掉隊了,同伴過去就是

由於一些家庭原因,很多小朋友在和其他小夥伴一起相處的時候,會帶有一些攻擊性的行為,他們這樣非常容易遭受小夥伴們的拒絕,不喜歡跟他一起玩耍。作為家長老師應該教育孩子怎樣採用積極的方式去解決小夥伴之間的摩擦。而且帶有攻擊性的兒童更加需要學會與同伴之間的相互合作。

家長可以教育孩子用積極的方式解決孩子之間交往出現的問題,認真聽取其他小夥伴的意見,平心靜氣的表達自己的看法,爭取與他人達成意見一致等。還可以把這一類小朋友分配到自信樂觀的一組的小朋友當中去,鼓勵他積極加入,這樣可以增強孩子交朋友的信心。

【2】教育孩子怎樣參與他人的遊戲

一個小朋友表演小黃鴨掉隊了,同伴過去就是

有些"問題孩子"不受其他夥伴的歡迎,是因為他們僅限於幾個不受歡迎孩子的朋友圈,從而失去了很多跟其他小朋友正確交往的機會。有些小朋友為了避免被拒絕的尷尬甚至會做出一些讓人不愉快的事,乾脆不再與其他小朋友參加活動,用一些偏激的行為發洩自己心中的不滿。

如惡意搗亂,對於其他小朋友所犯的錯誤幸災樂禍,反觀被忽略的小朋友往往表現出不合群或者在集體活動外徘徊等消極行為。因此,作為家長應該多積極鼓勵孩子加入大集體之中去,從而讓孩子感受到集體帶給他的樂趣。避免孩子形成孤僻的性格。

【2】教育孩子接受他人

一個小朋友表演小黃鴨掉隊了,同伴過去就是

對於那些受歡迎的孩子,他們不僅擁有與他人和平共處、友善的性格,而且還在與他人相處之間很注意自己的行為表現。他們會表現得寬容大量,樂意接受其他小朋友參與到自己的活動中來,甚至於熱情的去邀請更多的小朋友加入自己的遊戲。而那些不受待見的小朋友,卻總是喜歡拒絕別人的加入。

家長應該積極幫助那些被忽略型兒童和被拒絕型兒童接納其他同伴的加入,友善適當對待其他夥伴的參與,有利於孩子形成良好的人際交往。只有善於合群,善於接納他人的孩子,在今後的成長中才能更容易被其他的兒童所接納。

【4】教育孩子對同伴積極的態度和情感

一個小朋友表演小黃鴨掉隊了,同伴過去就是

作為家長需要更多的教育孩子對其他小夥伴要抱著友善、互幫互助,樂於分享的態度。教育孩子通過行為或者語言去表達自己積極的態度和情感,去面對其他的小夥伴。比如,可以通過對同伴的讚賞、微笑、擁抱、輪流做事、共享東西,以及互助互愛等方式來表達對其他夥伴積極的態度和情感,讓孩子們之間的關係更加緊密融洽。

家長們希望自己的孩子都受到歡迎,被人讚賞,而孩子也渴望自己擁有更多的朋友,渴望得到更多的友情。因此作為父母應當在生活當中更多的幫助孩子如何正確的與他人交往,使孩子成為積極向上,樂觀自信的人。


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