心強背後是苦惱
這個問題是所有小學生家長的困擾，現在的小孩子 年齡不大 啥都會，放學回家 玩手機 打遊戲，一說寫作業就不耐煩，哭鬧都是常事。我的孩子上一年級，學習成績穩定，一直都是班級前三名，但是他也討厭寫作業，遇到這樣的情況你不要和他頂著來，你要了解孩子喜歡什麼，有什麼愛好，作業是必須要寫的，但是也不能不讓玩。寓教於樂一直都是教育體系的一種制度，比如你的孩子喜歡打遊戲，好 沒關係 但是前提你要讓他寫作業 而且要寫好寫正確，寫一科作業 獎勵玩半個小時手機，讓他知道有付出才有回報的道理。多陪孩子運動 打打球 啥的 逐漸培養他的學習興趣，養成一個好習慣。
疾風夜雪
對於此事，我有同感，遇到重複給孩子講兩遍以上的題，還不會我特別惱火嗯，可能咱們船給孩子的基因就是這吧，小時候咱們可能連孩子的現在的現狀也不如嗯，有時候考慮一下，換位思考，但是我總是控制不住自己的情緒，下次遇到情緒激動的時候，多想想多為孩子想想
小哥哥實拍
當孩子寫作業就哭，我想發火時，我是這樣做的：
1.我會想讓自己深呼吸，告訴自己：“衝動就是魔鬼！”“發火解決不了問題。”讓自己靜下來，只有理智冷靜才能更好的去面對問題並且想方設法解決問題。
2.我會抱著孩子，或者輕輕地撫摸孩子的後背，給他順氣。適當的觸覺接觸較容易讓人情緒穩定。
3.倒一杯溫開水，讓孩子喝，全程保持冷靜，動作溫柔，語氣溫柔，眼神溫和。
4.與孩子面對面坐好，溫柔地拉著孩子的手，語氣溫和地詢問：“告訴媽媽/爸爸/老師，你為什麼每次要寫作業時就哭呢？”
5.創造溫和無壓力的氛圍，引導孩子說出他哭的原因。然後我在根據孩子的具體情況進行引導。
6.如果孩子是因為不會做題，我們幫助孩子梳理他的知識儲備，降低難度，打好基礎，一步步提升。過程中要有愛心，耐心，用心，細心。孩子這時候是不自信的，以激勵為主，耐心引導。
7.如果孩子是想用哭逃避學習，那一定要嚴厲對待，規定作業完成時間和質量。制定嚴厲的獎罰制度。
8.如果孩子一到要做作業就哭，也不排除是為了獲得關注，那就不能太依著孩子，以免孩子依賴過度，獨立學習能力難以培養，對後續長遠學習生涯負面影響。逐步縮短陪伴孩子學習時間，直到引導孩子獨立完成作業，家長/老師只用檢查結果。
9.孩子一到寫作業時就哭，也不排除是有些孩子過份有想法，想以此與家長談條件，目的是為了獲得物品、看電視、玩手機、玩遊戲等的福利。這時會啟動代幣系統，延遲獎勵，目的是引導孩子逐步認識到學習是自己的事，不是為了別人學，不是交易。
Swallows清音
首先，一定不要發火，剋制住自己的情緒。
其次，和孩子聊聊為什麼哭？找到原因對症解決。孩子剛開始學習時，需要養成好的習慣，孩子小貪玩是正常現象，需要家長耐心引導，讓孩子早日養成良好的學習習慣。課前預習是不能少的，上課認真聽講保證課堂效率，課後完成作業並全面複習。做作業時，環境要安靜，讓孩子專注寫作業，不要幹其他事情。有不會的先跳過，把會的題全做完，然後再看書，自己思考，如還未想出如何解答，家長可以引導孩子思考，讓孩子明白解題思路。
最後，要告訴孩子學習是會吃苦的，而且學習的苦必須吃。遇到不會做的題或困難，哭是沒有用的，要自己找原因，積極努力解決，做樂觀向上的人。引導孩子的學習興趣，慢慢變為自主學習。
樂文木木
家裡就一間房嗎？這孩子在欺負你呢。你也別生氣，就告訴孩子哭也沒用，而且他再哭，今天做的好吃的就不給他吃，或者本來說好要做好吃的不做了，然後你就去別的房間，別理他，這期間嚴禁家裡其他人跑去安慰他，等到孩子一看沒人管他了，自己慢慢就好了，對孩子一定要說話算數，獎罰分明，慢慢孩子就好了，這應該是剛上學，孩子不習慣
stephanie255944353
首先你得弄清孩子為什麼哭啊，是不會寫，還是不想寫呢？
接下來你就對症治療了，如果不會你就得向老師孩子瞭解他在校的情況，為什麼不會，在校是怎麼學習的
如果是不想寫就需要家長的陪伴幫孩子養成習慣就好了。
丁丁燕子來了
孩子一寫作業就哭，說明寫作業對於他來說是一件比較痛苦和困難的事情。這時候非常需要家長的幫助和理解。所以這個時候千萬不能跟孩子發脾氣。先要安撫他，弄清楚讓他哭的原因是什麼？然後多鼓勵他幫他一起想辦法克服困難。這時應該給孩子更多的愛，千萬不能發脾氣，也不能說讓孩子傷心的話。否則的話，孩子會更加厭惡學習厭惡寫作業。家長一定更多的付出，愛更多的給鼓勵，慢慢的孩子就會從困難中走出來變得更加的優秀。
美人魚007
不寫作業父慈子孝，一寫作業雞飛狗跳[捂臉][捂臉][捂臉]，告訴自己是親生的，給他持續灌輸學習的重要情，別人都那麼努力的學習，如果你不好好學習將來會很累之類的話
瞄人縫扒電影
首先先弄清孩子是什麼原因哭，跟孩子建立良好的溝通方式，培養孩子良好的寫作業習慣，讓孩子獨立自主，如果真的是孩子不愛寫作業可以給她一些機智的教育，比如，她就是不愛寫跟你作對，那可以讓她不寫，你告訴她學習是給自己學的，不是給家長學的不要求著她寫或者怎麼樣！作業不寫第二天上學老師肯定會批評她而不是你，當老師找家長的時候你可以把你教育孩子的觀念告訴老師你們進行有效的溝通相信，這一次不愛寫作業一定讓孩子記住老師的批評比媽媽的發脾氣都可怕，下次她不會不認真的完成老師的作業！提醒家長千萬不要拿獎勵誘導，在一個就是哄的方法！都不正確只有找對了方法才能對症下藥！希望我的回答能幫到你[害羞]
Diy小梅
靜下心來跟孩子好好聊一下，沒有不願意積極向上的孩子，可能是學習上有困難孩子才不願意去做，和我們大人不願意做為難的事是一個道理，可能我們大人知道這件事必須去做，就逼著自己去做了，但是孩子還沒有這種逼迫自己的毅力，需要家長好好引導，發火解決不了問題，咱就換另一種方式，跟孩子做某種約定，雙方都同意，孩子堅持去寫作業了，家長也不用時刻盯著，只要去做了就肯定孩子，鼓勵孩子，降低要求，再根據孩子情況一點點提高，期間努力維持一種平衡，家長一定要有耐心。
