沧海度余生

学文征明书法有题主的感觉也是正常的！

文征明学习二王书法，虽说也是书法的一代翘楚，但是，其学习二王的成就不算很高，与其后的董其昌还可以比较，但是与前期的赵孟頫比较久不成了。

现代人可以开放式地学习书法，也就是任何时代的杰出人物，我们都可以学，也可以随时随地观摩任何人的书法，所以，在你学习文征明的过程中，你会看到董其昌的，赵孟頫的，甚至是颜真卿的，王羲之的书法，你再学习的过程中也会不断地对比这些人的书法，当你的书法水平提高到一定层次后，你通过大量的对比，你会发现文征明书法的缺欠。

我感觉扎实一个非常好的现象，这个现象也说明你的书法认知在提高，要相信自己，不要被那些无聊的人的言语所左右，我的建议是你确认文征明的书法不行，就果断换帖。

一笑貫长天

文徵明书法早受受教于李应祯，沈周、吴宽等人也对其产生重要影响，除章草外，文徵明诸体皆能，是自元初赵孟頫以来又一位全能的书家，而且“诗、文、书、画”无一不精，是被人称为“四绝”的全才，然而，题主所疑惑，为什么学习文徵明的行书会越学越不想学呢？

未能悟透文徵明行书的魅力精髓，导致审美疲劳，所以越学越不想学，

学习古代书法家的书法，一定要从内心里感受到书法家书法的魅力，当然了，也只有在学习的过程中，才更能深得体会，文徵明的行书取法晋唐两代书家，深得王羲之、智永、欧阳询的笔法精髓，可以说是集众大家之所长，这就是文徵明行书具有魅力精髓的原因之一，

当然了，在学习行书的过程中，还可以同时学习文徵明的楷书，其小楷功力深厚，取法赵孟頫、王羲之、欧阳询，而后自成一家，或许有人会担心同时学习两种书体会产生不良好的影响，其实这种担心是多余的，因为同一个书法家的书法五体的笔法都是相互影响和变化的，而且学习楷书之后，就可以学行书，所以楷书、行书两者相互轮流学习，就可以提升学习的兴趣了，

文徵明行书分大小两种，学习时可大小两种行书同时学习，不易审美疲劳而厌倦，

开篇就说到文徵明诸体善精，是一个全能的书法家是有道理的，自古以来很少有哪个书家可以大小两种行书都擅长，其中，文徵明大字行书受沈周影响，有明显的黄山谷笔法，而更浑厚，小字则以行草为主，取法赵孟頫、智永，而自成一家，代表作品有《自作诗》《西苑诗》《杂花诗赋》，

书法是一种不需要“写生”的视觉艺术，所以学习书法的过程中会有越学越不想学的心理，这也是很正常的，所以学习书法要讲究灵活性，只要不脱离严谨的“用笔、结体、章法”三要素，可以同时学习同一个书法家的其它书体，审美不易疲劳，书法的兴趣就依然存在，多领悟书法带给自身的益处，比如，陶冶情操、修身养性，但不要去想着以书法来获取“功名利禄”，这样学习书法就没有任何压力。

诗夜城主

文人气息浓厚是其优点，意思浅薄却又是其书法的一个缺点，主要是行草书类作品，小楷书法的确精美绝伦，行质俱佳。或许正是因为文人气息浓的原因，才是文征明的书法出现了这样一个不足，也就是所谓的书卷气，而失去了苏东坡那种风格，亦或黄庭坚的书法风格与气韵。我们试欣赏一下文征明的书法作品如《兰亭序卷》，《浒溪草堂图题记》《赤壁赋》《西苑诗》《滕王阁序》《自书诗卷》等行书作品都具有类似的面貌，不过《西苑诗》这件作品，比较其他作品可能上述问题少一些，也显得更精彩，略微有一些以二王书法一脉相承的那种厚度和朴茂感，因此在笔墨趣味是更淳厚一下，更有味道。如果特别喜欢文征明的书法，不妨多临摹一下《西苑诗》这件作品。

同时要想弥补个中不足，也可以临摹一些王羲之或钟繇的书法。

翰墨书道

文征明是明朝人，活了89岁，他诗、文、书、画都精通，他的书法艺术可以说是博采众长，自成一家，诸体皆能而犹擅长真、行书，他书法艺术特点是温润秀劲、稳重老成，法度谨严而意态生动，没有起伏雄浑的气势，较少"火气"，稳健，大器晚成。书法风格与他温文而儒雅的个性一样，他长寿也许得益于他终生练习书法。文征明行书得益于他的楷书。他楷书成就突出，功底深厚，他终生不缀的练习研究，学王羲之、欧阳询、智永、苏轼、赵孟頫，集诸之大成。行书讲求规范，转折处十分讲提、按、顿、挫，从不敷衍，字风严谨又典雅。现在很多人浮躁，难静下心练字，练了他的行书，觉得法度严谨、繁锁。再者，文征明行书端正，严肃，不象米芾放荡、自由，楷书的功底要好，而练楷书是很多人烦恼的事。练文征明的行书，一时难以坚持，是正常现象。要向文征明学习，静下心，过了这个瓶颈期，竖持下去，才有成就。也可能有的人喜欢龙飞凤舞，石破惊天的书风，那另当别论。

行书高效练习

民间有种说法，说话晚的孩子，长大后必成大器。按照这种说法，那文徵明注定要成为一位大人物了，因为他八九岁时话还说不清楚。

文徵明算是比较另类的“大器晚成”。年轻时因字不好，生员考试时成绩不佳，于是发奋练字。

但自26岁至53岁期间，十赴应天府乡试皆不中，而此时文徵明的诗文书画早已名满海内。

文徵明书法以小楷最为称道。他早期的小楷受赵孟頫影响较大，起笔尖细，体态略扁，这一点在其作品《高士传》《题赵魏公二帖》中可见。后期则受晋唐诸家影响，已入化境，其80余岁的作品《归去来辞》《离骚经》等，毫无懈怠之笔。

较之小楷，文徵明的行草略逊。他的行草亦从赵孟頫入手，后学苏、黄、米，再入《圣教序》，用笔精到，萧散流畅，总体以平和为特征。

但正因其行书的用笔、结字准确而适度，艺术个性稳定，另一方面也显示出艺术风格不够强烈。对于性格外向、追求个人风格的学习者而言，学习文徵明行书，便显得索然无味了。

也许，学习文徵明行书，须在阅尽世事，火气尽褪之后，方能体会其清雅、纯正、醇和的风格，让高雅的书法更加平易近人，适应普通大众的审美情趣。

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千年兰亭

这话问的蹊跷，谁知道你为啥越来越不想学文征明的行书，不想学行书，文征明同学的楷书也是一级棒，换换胃口也好啊。

当初你选择学习文征明行书，是为了什么？我猜还是被文征明同学脑袋上的光环给吸引了。文征明的确是中国书法史上一位重量级别的选手，500年来鲜有出其右者。

文征明同学画像

文征明是一位诗文书画全才，论书画，他与沈周、唐伯虎、仇英合称"吴门四家"。论诗文，他与祝允明、唐寅、徐祯卿 并称"吴中四才子"。这样的人物要是搁在今天，那是不得了的事情，如今的书法家、书法爱好者都是以古人诗文为创作对象，还有人能写出来诗文吗？

文征明书画作品

文征明的行书温润秀劲，法度严谨，意态生动。看上去很温暖，很亲切，虽然没有多么雄浑的气势，但扑面而来的是晋唐书法的雅韵风致。

本来你选择学习文征明行书，也的确是不错的选择，耐下心思，笔耕不辍，假以时日，定有斩获。但很可惜看到你已经开始抱怨了，这又何苦。

文征明行书作品（局部）

既然这样，我就建议你改弦更张，从今天开始，学习文征明的楷书，要知道文征明的楷书才是后世人不断赞许的楷模，人称“明朝第一”。你看看下面关于文征明楷书的评价：

文征明楷书作品

另外，清代文学评论家朱和羹也说过：“明楷以文衡山为第一。”，由此可见文征明楷书在中国书法史上的分量及地位有多显赫。

怎么样？静下心来，笔墨伺候，开始学习文征明的楷书吧！顺祝学习书法进步！

文征明楷书作品

永书101

文徵明行书火气太大 不适合学习 甚至连赵孟頫的字也不建议学 文赵二人以王羲之为师 且作品格调 结字 用笔和书圣差的也不是一点半点 所以学习学生不如学习老师 学习行书的最佳范本当属集字圣教序无疑 同时应该配合参考 王羲之手札 淳化阁帖和大观帖二王卷 汝南公主墓志铭等感悟学习

哈哈帅帅的我

有时学书法学了一阵子不想坚持了，这也属正常，就像长跑跑到一段距离之后，会有一个时点属于“难点”，而过后就变得轻松一些，又想跑了。练书法也类似。文徵明是值得注意的书法家。

书法家兼有诗、文才识，并书画皆通，这能让其书法更好。文徵明（1470.11.28—1559.3.28）是明代杰出画家、书法家，也是道家和文学家，他的书法还是比较有韵味的，他不事权贵，特别是坚持不肯为藩王、中官作画，不适应于官场的阿姨奉承之风，任官不久便辞官归故乡，是有骨气的，所以，他有心情和精力专注于艺术，文徵明的书画造诣非常全面，可谓是诗、文、书、画无一不精，被后人称为“四绝”全才，他的书法历来倍受欢迎。

起先，文徵明在书法上是拜李应祯为师，后来又研习前代名帖，广泛涉猎篆、隶、楷、行、草，在书法上是比较全面的，他在书法上的优势是行书和小楷，字体温润秀劲，法度较为谨严，但稳中有动意，虽被人认为缺乏雄浑气势，但其晋唐书法风致也受到赞赏，与行书相比，他的小楷更优秀，其笔划婉转、节奏缓和，书体如画风，小楷是他的书法杰作。后人对文徵明的书法评价很高，如王世贞评价曰：“待诏（文徵明）以小楷名海内，其所沾沾者隶耳，独篆不轻为人下，然亦自入 能品。所书《千字文》四体，楷法绝精工，有《黄庭》、《遗教》笔意，行体苍润，可称玉版《圣教》，隶亦妙得《受禅》三昧，篆书斤斤阳冰门风，而楷有小法，可宝也。”

当然，文徵明书法温和儒雅的韵味更多些，看起来气韵生动不是那么突出，所以，有一些书法爱好者练了他的书法后，坚持不下去，觉得有些沉闷、单调，这也是正常的，因为他的书法的“稳”和“雅”是一些生气勃勃的年轻书法爱好者往往是不能接受的，但是，如果你品味他的字和字的结构，关注其用笔、结体，并与他的画对照着欣赏，或许能发现很多优点，毕竟，他曾被认为是明朝书法第一，又是当时吴门画派的领袖，而且，他在书法上很全面，是有其过人之处的，他的书法作品，值得深入品味和琢磨。如果能把他的多种书体放在一起，比较欣赏，或许也是非常有益于提高书法水平的。

学习文徵明的书法，未必一定要拘泥于他的行书，他的小楷，他的草书也是很值得临摹和练习的，读帖、模帖，主要是在模仿中有创造性的“消化”，历史上的书法作品只是你借鉴的对象，关键在于“中得心源”，模仿“形似”之后，知其书法之“神气”，在“入乎其内”之后，能“出乎其外”，有自己的心得体会，自己的创作欲望，自己的作品，这才是最重要的。

文城观点

我讲一下自己的一点看法：

学楷书的人很多，因为楷书的横平竖直显而易见，初学者效果明显，而且很容易达到一个别人相对认可的程度，撇开那些追求更高造诣的楷书大家，对多数人来讲，楷书在于求不变，例如这一横，你只要写成什么样就可以，目标显而易见，甚至堪称精准，这就是人的惯性思维，看得见的目标在实现的过程中更容易产生满足感～

学行书和草书，虽然同样有规则可寻，但这其中明显多了变通，而这些无穷变化只要运用得当，就能产生不同的视觉感，所谓十人有十横，各具特色；然而这变化的要领却不像楷书那样明确，需要在练的基础上更多的参悟，这对紧紧想把字写好的人来讲显然太耗费心神，且每次提笔都会有不尽如人意的地方，如果少了耐心，必然厌倦，不久便会束之高阁～

文先生是书法大家，越学越不想学应该不是其字越来越不入眼，而是在学的过程中对其笔法的领悟越来越少，提升越来越慢，看不到终点；其实书法之道不在乎得，有时候写不出满意的字并非坏事，至少能查其漏，还有进步的空间，学书法正如登山，不仅仅是看沿途的风景，更应体会其中的心境变化，三两步登顶即便是好风景，也必不能入其境啊～

溪云丶初起

文征明书法，本质上承袭赵孟頫书法，把赵体行书的华滋优美，参以李应桢，变为遒劲挺括。

文征明书法在书史没有多大地位。二王系列，明人王宠，陈淳等人，都比文征明个性明显的多。个性特征不明显的书家，本来就不宜取法。

文征明行书，过于字字端正，细劲单调，写小品都难免细弱，大幅大字更难出彩。

文征明行书点画的挺劲，初学根本难以企及，也就说，不适宜初学。但不可否认其参考价值。比如文征明的《悟阳子诗序》，可以练笔，如果字写的笔画软缓不劲挺的话。

如果学小楷，文征明作品是好的范本之一。

当然，这是从书法史和书法取法角度而言。

古人说“取法乎上”。二王一系，风格鲜明，有历史贡献的书家众多，任意选择一家学习都行。不必在二三流书家上面耗力费神。

换个思路，另选一家学习。

浅见薄识，权当没说。

關鍵字: 文化 书法 文徵明