A青166
你既然知道孩子不爱学习也不爱写作业，为什么不管呢？你只关心孩子被欺负了。可见，孩子这样的表现跟你们大人有一定的因果关系，因为你对孩子的关注点有偏差。给你提几点建议，供你参考，
一，家庭教育对孩子而言，比学校教育更重要。因为父母是孩子的第一任老师，父母的言行直接给孩子做出了榜样。不管你刻意还是无意，孩子都会模仿你的行为。
一对整天在嘴里挂着脏话的父母，教育出来的孩子极大的可能会骂人，耳闻目濡，张口就来。一对热爱生活，与书为伴的父母教育出来的孩子，也会对书产生极大的兴趣。
二，既然发现了孩子的问题，你要想想你该怎么做。父母是孩子人生路上的领航员，虽说条条大路通罗马，但是能让孩子少走弯路，不是更好吗？少走弯路，就会有更多的时间拓宽生命的宽度。
孩子不爱上学，帮助他找原因，因为懒？那要帮助他改变，可以陪伴他一起变勤快。因为不会，感觉学习困难，可以找老师帮忙，有针对性帮助孩子提高，让孩子追上来。因为不喜欢环境？古时候有孟母三迁，咱们也可以仿效，换所学校，换个环境。因为总之，找到孩子厌学的原因，对症下药。
三，积极和老师沟通，你改变了，老师肯定能看在眼里，对于能拉一把的学生，老师绝对不会轻易放弃。但是现在的孩子，都人小鬼大，对于班级里成绩落后的孩子，真的会有歧视，不乐意跟他们玩。作为老师，我发现这种苗头，就会引导，但是许多时候，你改变不了别人，只能改变自己。
相信如果孩子做出了改变，就算成绩差点，但是爱学习，态度积极。有了老师的关注，班级其他孩子们一定不会再欺负他。
一个爱狗狗的语文老师
做为父母，在你这样的时刻，都是非常纠结的。孩子不爱学习，同学欺负他，老师不重视他，家长想帮又不知怎么帮，真的很难。不少家长都有过这样的痛苦。
但是，别急，我们来看一下问题结症在哪里？
我儿子小时候，特别是小学，也属于比较淘气的孩子，不喜欢做作业，成绩也是不行不行的。老师不待见他，女同学也会欺负他。后来我们一起也捋过这条线。
成绩不好——老师不喜欢—同学不待见——受欺负。
看到吧，结症在这里，就是成绩不好。
这个成绩还不是完全是学习成绩。
当初，我们成绩不行，可是体育好啊，热爱劳动。于是，我鼓励他发展这两项。
很快，儿子成了班里是体育尖子，运动会为班级争光。又因为热爱劳动，还成了劳动委员。
关心集体，与人为善。儿子开始比较受欢迎了。欺负他的人也少了。关键是自信了。
他自己也看得到，如果自己做得棒，就会受欢迎，个人能力很重要。
这一点，为后来的学习，提供了坚实的基础。
所以，不要急，找找他的优点，把他发扬光大，说不定，孩子就会大有改观哦。
你可以试试看。[耶]
半称心九林
我之前也被孩子不爱学习不爱做课后练习而发愁。我认为是我太放松，没有管他，所以我天天监督孩子，陪着他学习做作业。我发现只要我在他旁边，他很害怕做错题目，每次写一点就看我，过不了一阵就会很厌烦。而且他觉得我会觉得他笨才这样，所以没有起到好的效果。之后，我改变了方式，让他自己决定先学什么先做什么，我不在陪伴他，让他自己在规定时间里做完。我和他一起检查，会遇到很多错误的，注意一定不能发火，问孩子是怎么思考的，帮助他分析。最后一定要鼓励，别只说很棒之类的空话，还是要说具体的，如：你今天做了20道口算题，对了15道，比昨天进步了，只要再细心点明天对的会更多。
带娃学数学
孩子在校老被欺负，家长要出面解决的，不能依赖老师，老师管不过来的，让孩子觉得父母是保护他的，该为孩子撑腰时得赶快，有些孩子到了中学，自认为长大了，自己的事自己解决，但打架或发生矛盾这些事只能家长和老师才能解决得了，自己解决会越来越糟糕的，从而引响学习心情，后果会很严重。我孩子刚上初一，就被一个不爱学习的同学打了两次脸，他怕上告了惹麻烦，当时都没讲，前不久才讲，我跟他爸气急了，马上跑到学校，老师也怕我们闹事就带着那同学出来了，我们没出手，狠狠训了那同学一顿，足足一个多小时，训得他头都不敢抬，并扬言再有下次，我们直接在校门口收拾他，叫老师别插手，其实那孩子没我儿子强壮，我儿子是怕打架犯错才没还手。到现在，在班上没人敢欺负我儿子了。在学习方面，得让孩子有目标，平时多找优点鼓劲，比如哪天他哪颗字写得有进步了，哪道题做得漂亮，慢慢他找回自信了也就有进步了。
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你说的这种情况的确很悲催！在这个分分学生的命根的时代。你的孩子“不爱学习也不爱写作业”在学校自然就没啥地位“天天被欺负，老师也是睁只眼闭只眼不管”！该如何破解？
首先树立孩子的自信。
要想办法发现孩子的优点与爱好。如他爱劳动，在家 让他把劳动的事做好，表扬他。
在班级也是如此，跟班主任交流，如果他喜欢打扫卫生，就适当的给他这样的活，让他显示他的优势！
我们班有孩子就不爱学习，他们老班就让他打扫卫生，或者是帮老师改写小纸条，干得蛮好。这样他觉得自己有价值，同学们也会尊重他。
在此基础上，再往学习方面引导，既然劳动都干得不错。咱学习上要能搞好，就更棒了。
如果他喜欢动漫之类的，也可以从这个角度来引导他，动漫的制作呀，故事的讲述，都需要知识，如果想成为一个动漫制作者，就必须要好好的学习！只有调动他内在的动力，他才能持续的不断的去学习！
其次让他明白学习是他的事，必须做好自己的事情！必须为自己的行为负责！这个可以让他吃一些苦头，虽然有些做法极端了，但是我觉得有时会受到一些好的效果！
我的一位同学就是这样做，因为女儿作业没完成，他就罚他不吃饭，让他体验一下饥饿的滋味，自己也陪着，因为自己没有做好家长的督促作用，孩子没有完成自己该做的任务，所以都应当受到惩罚。
另外通过这件事告诉孩子，你不靠学习，立足于社会，将来有可能就是的处境就是没饭吃！当然，这种方法我觉得适用于低年级的时候（小学阶段）。中学阶段，你可以让给他十块钱，让他生活五天试试。
思想的问题解决了，再说学习方法的问题。 这方面的回答比较多，我就不再赘述！
你孩子的情况肯定不不单单是学习不好的问题，还有性格上的问题。因为我接触的许多孩子，学习虽然不好，如果性格好的话，跟同学们相处的很融洽，有些还能成为领袖式的人物。
如果只是学习不好的问题，在班级不惹事生非，受欺负老师肯定会管；若情商高，就不会经常受欺负！建议题主在这些方面也下下功夫，让孩子做一个情商高，不惹是非的孩子！
当然也不排除校园暴力，如果真的是这样，一定要据理力争，对那些欺负你孩子的人说不！调查研究，掌握证据，这样才能做到有理有据！遏制事态的发展！
总之我们要多想办法，多与孩子沟通，找到病根，对症下药，只有这样才能惩前毖后，治病救人！家长和孩子都欢喜！
初中语文摆渡人L
针对这个问题，我以我个人观点阐述回答。
孩子在学校的集体生活不但是为了学习，也是培养要孩子良好的行为品德。五个手指都有长短之分，每个人都会有自己的优点与缺点。如果孩子不爱学习、不爱写作业，在学校又总是被人欺负，如果老师之情的话应该及时对全班孩子进行思想品德教育，而不是任由这种行为泛滥，品德教育抓不好，应试教育即使考得满分也是等于零。
不管是属于什么原因，如果我是家长，我自己孩子在学校因为成绩差被同学欺负，我要第一时间与老师沟通，因为只有老师可以改变学生在学校存在的这种不良的欺负行为。长期的被同学欺负，不要说让孩子努力去学习，甚至自卑到不愿意去学校。
作为家长与老师平常应该多的沟通，了解孩子在学校的学习、生活，多给孩子一点关心与爱，老师对差生也应有公平的看待，这是最基本的师德。家长也是孩子的老师，老师也是孩子的引领者，孩子出了问题从自身找原因，只有家庭教育、学校教育并肩同行，孩子才能健康成长！
乡村幼师
我有个朋友，她的儿子也不肯写作业，甚至不肯上学，后来她对她儿子是这么劝的：
“首先，对于你的想法，妈妈很理解你。妈妈也是从你这个年龄长大的。妈妈在你这个年龄的时候，比你还爱玩。
但是，正因为如此，妈妈才深有体会，缺乏知识，不管做什么都会困难重重，读书无用？当你受到不公平对待想讨个说法的时候，往往被教训的哑口无言的，都是那些你曾经学过，却没用心学的东西，明明占理，你却不知道如何反驳。
其次，告诉你一个残酷的现实，千万别被所谓的毒鸡汤、励志故事给骗了。那些创业史，展现给世人的都不完整。
你看到，听到的别人大学没上完，踏入社会，一下子就发了。或成为首富，或成为翘楚，或成为明星。
但他背后的资源或者家庭背景却成为他的“隐私”，你或许永远都不会知道。
最后，你要明白，爸爸妈妈是个打工的，没有公司也没有股份，你十六岁也一样没人告诉你，你是个富二代这种事。
这个社会竞争很激烈，挣钱早比那些读书的赚得少，人家的起跑线都快接近终点了，爸妈怕你输在起跑线上，拼命打工赚钱，给你上课，只是希望你长大过得比爸妈幸福。
妈妈说这些话并不是让你羡慕那些富二代，而是让你懂得，成功并不是件容易的事，即便是富二代，也不会不读书，不努力。
到时候一心想着坐享其成的你，想追，都追不上了，后悔的时候，人家人影你都看不到了。”
还别说，这番话还真的就颠覆了她儿子有限的认知，因为她儿子很容易接受新鲜事物，很快，理解能力也超强，所以迅速的收起手机，从书包里拿出作业本，乖乖的写上作业了。第二天又背上书包上学去了。
现在的孩子很聪明的，你以为他们什么都不懂吗？现在网路这么发达，在这个知识大爆炸的时代，他们的眼界或许比大人还开阔，只是缺少引导罢了。
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如果你讲完了上面的那些话但是孩子还是不改，你可以试试下面几种方法。
①
沟通时，尽量把祈使句换成疑问句
你可以把”吃完饭了，赶紧去写作业” 换成 “我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”
可以把"先去写语文，写完语文再写数学” 换成 “你想先写什么？”
可以把 “快点写啊，别磨蹭” 换成 “写作业的时候要注意什么？”
这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。
②
给予孩子充分思考问题的时间，并耐心地等待孩子的回答
将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，你可能会觉得很累，可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。
但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。
还结合自身来说，“你要努力” 和 “我一定要努力!” 哪个更能激励你？对孩子来说，亦是如此。
③
和孩子共同制定学习计划
选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。
如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！
制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。
④
让孩子自己制定目标和奖惩规则
让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。
目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等；也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度；也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。
不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识，还可以培养孩子的责任感。
⑤
做温和、坚定的执行者
家长要根据孩子自己的奖惩规则，严格执行。当孩子进步时，不要吝啬给他的鼓励。当他没有完成目标，需要承担的责任也绝不能姑息。
梦想不只是梦和想
孩子不爱学习也不爱写作业，在学校天天被欺负，老师睁一只眼闭一只眼，可您不能，您必须跟孩子一起改变这种状况。
没有孩子天生爱学习爱做作业，爱玩是孩子的天性。可是为了孩子以后的谋生和前程，又不能让孩子一路放飞。没有哪种小动物的童年实在玩耍中度过，到了一定年龄他就必须离开父母去独立谋生，人也一样。
孩子的学习状况永远不应由孩子独立承担责任。试问，您对孩子的学习上心吗，您陪伴孩子了吗，您帮孩子养成良好习惯了吗，您经常找老师沟通吗。对老师而言，他只是现在的几十分之一，一生的几百甚至几千分之一，可对您而言，却是标准的百分之百！
孩子不爱学习不爱做作业，自然成绩不好，不会太自信，气场也不会太强，精神状态也不那么好，当然容易受欺负。不能让这种状态持续下去，不能让它成为孩子的底色，您必须帮孩子改变，打亮孩子的底色，让孩子充满阳光，而这第一束阳光肯定来自您！
去关心孩子，相信孩子，陪伴孩子完成每一天的学习任务。鼓励孩子，慢慢来，告诉他妈妈永远陪在你身边，你只要努力就好，自己努力了，即使将来扫大街，你也是妈妈的骄傲。有你的鼎力支持，孩子会越来越好的。把孩子打扮利落点，穿得闪亮也能提升自信。
去找老师们逐个沟通，详细了解孩子的学习生活状况，找出孩子存在的问题，跟老师协商解决办法。脑子记不住，列在专门的本子上。告诉老师，有问题及时联系，随叫随到，保存老师的联系方式，有事随时联系。
只要和孩子站在一起，无条件地支持他，陪伴他，和他面对一切困难，孩子会为了你的爱而去努力，你会得到惊喜的。
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孩子不爱学习，不爱写作业有两种情况，一种是家长没有用心把孩子的精力引导到学习上来；另一种是孩子在学校被同学欺负，不敢向老师报告或报告了老师，老师没有用心去处理“纠纷”。
第一种情况，家长只要用心，每天检查和督促孩子把当天的作业按时写完并辅导孩子学习，孩子的成绩就会逐步提高的。
第二种情况就比较严重了，孩子的家长就要重视了，因为孩子在班上经常被同学欺负，这样造成了孩子一种“恐惧感”，在班上战战兢兢的，心里总是想着，担心着同学又来无端的指责和欺负自己，上课的时候就会无所适从，不注意听讲，有时候甚至会表现得“木纳纳”的。
遇到这种情况，家长一定要和孩子勾通，让孩子把在班级上同学欺负他的情况如实地告诉家长，然后家长应该把孩子被同学欺负的情况如实的向孩子的班主任反映，让班主任处理这个问题，批评和教育那些欺负人的学生。
孩子的家长可以把孩子被欺负的情况反映给欺负你孩子的家长，让对方的家长知道情况，教育和制止孩子的不当行为。与对方家长勾通的时候注意讲话的语气，一般家长都会接受的。
多关心和鼓励孩子，坚持一段时间接送孩子上学、放学；多用一点时间辅导孩子学习，逐步消除孩子的心理阴影。
这样，孩子很快就能和同学友好相处的，学习成绩也会逐步提高的。
等待灿烂春天
知子莫若父，知子莫若母。孩子不学习，也不爱做作业。自然孩子在学校里没有地位。这样的学生在一开始，老师肯定是要劝阻的，不过一而再再而三的不学习，老师肯定束手无策。
渐渐的老师也不会再问了。渐渐地学习更差了，当然学生更看不起他。
一个自暴自弃的人谁都看不起。家长这个时候应该主动和老师去联系，如何能提高孩子的成绩，如何能让孩子的士气给鼓上来。
沟通孩子，沟通老师。
