夕阳寒夜

很好的问题！

1.要自律。在家上课本来就放松，不自律学习质量没办法保证。建议结合学校安排做一张时间表。

2.要协助。

2.1场地上尽量给孩子一个相对安静独立的学习空间。

2.2工具上尽量给孩子一台电脑或pad，手机真心不推荐，实在没办法的话，可以给孩子准备一部专用手机。你那部又要工作又要娱乐又要打游戏又要网购的万能手机，还是算了吧，学习质量没办法保障的。

2.3协助监督孩子自律，遵守时间。

3.要鼓励。鼓励孩子自律，早起，按时上课，按时完成作业，孩子的进步要看在眼里，要及时鼓励和表扬。

4.不要包办代替。刚开始肯定要坐在孩子旁边，协助他调试设备。熟悉了之后呢，你就忙你的，结果导向，目标管理，让孩子学会自我管理，学会学习。

*以上，跟家人协调好。求得家人的支持与协助。

暂时这些吧。以后再补充。

李科浪老师

孩子上网课，家长应该怎么做？

每个孩子不一样，先说下我家孩子情况。我家是一年级，网课是上学期老师发的一个免费的，于是就报名了，也是一个培训机构的。刚开始上课的时候，因为有很多规则和上课流程孩子不知道，头两次课程家长都参与了，也算是辅助一下吧，上过了两次课后孩子慢慢懂了流程，懂了操作，我们就不参与他上课了，但是要坐在他的身边，观察他学习过程。现在已经上了一个学期了，家长也慢慢的给予他更大权，渐渐放开了。如果是高年级的，家长参与也会带来很多误会，可能要把握尺度。

Andyry

由于疫情的影响，全国各级各类学校都延期开学，而为了不耽误学生的学习进度，教育部提出了“停课不停学”的方针，各地教育部门纷纷响应，组织老师开展在线教学。

我也很幸运地做起了“十八线主播”，自开展在线教学以来，发现了很多问题想给家长说一下：

调整孩子的作息时间

由于不是去学校上课，所以很多孩子的作息习惯还是延续寒假的状态。

我们学校第一节上课的老师反映课结束了学生也不一定能全部到位。这样的作息如何能保证学生听课学习效果。

因此，首先应当让孩子将作息调整到跟学校下发的课表安排一致。

确保孩子在上课之前洗漱完毕，头脑清晰，而且最好是吃过早饭。

晚上尽量不要熬夜。如果孩子实在精力旺盛，那么可以督促孩子背点儿东西，大部分孩子都会看着看着就睡着了……

提醒孩子做好课前的准备和预习

由于是在家上课，没有老师的实时监督，可能并不会像学校一样，做好上课的一切准备工作。

例如：有的同学上理科类课程时可能没有准备草稿纸，当老师要求计算的时候，要么匆忙寻找所需物品，要么直勾勾的盯着屏幕发呆，这样都会影响学生的听课效果。

同时，想要提高听课的效率，那么课前预习很有必要，当然前提是必须认真听课。

由于疫情的影响，很多孩子并没有纸质的课本和资料，这种情况下更要预习。而且老师在线教学不能及时了解学生的掌握情况，学生更应该带着问题去听课，才能提高效果。

因此，上课前应要求孩子按照课程安排做好课前的预习和准备工作。

监督孩子的网课学习状态

开展在线教学已经有两周左右的时间了，上线听课人数在不断减少，实际听课人数也在大幅度减少。

例如：有时候，我讲完一道题会说：“听懂的回复‘1’，没听懂的回复‘0’，有问题的话我们再说一下。”然而在线听课的50个人只有10个左右的人回复。

刚开始在网上学习，对大部分学生来说比较新鲜，学习还是比较认真的，但时间一长就会出现应付现象，甚至趁父母不在偷偷玩手机，聊天、刷抖音或打游戏等。

因此，应当监督孩子的网课学习状态，甚至可以与孩子一起学习，这样最好，毕竟陪伴是最长情的告白。

督促孩子课后整理笔记和完成作业

现在的孩子常有一听就懂，一做就错的现象，究其原因为太过于懒惰和相信自己的理解。很多时候我们并不是真的理解了，只是记住了概念、定理和公式，能够模仿做题的过程和步骤罢了。

整理笔记和完成作业恰好可以解决这一问题。如果在整理笔记和做作业的过程中遇到障碍了，那么及时解决并做出补救，孩子的基础学习才能更加扎实，未来无论想学什么都有一个更好的基础。

因此，课后应当督促孩子整理笔记和及时完成作业并上交。作业反馈出来了问题也能帮助老师调整教学计划，毕竟在学教学互动不足，不能及时调整上课的节奏。

孩子在家上完课，对家长来说是一次别样的体验，既是考验也是机会，如果能够帮孩子养成良好的学习习惯，那是最有价值的事。特别提醒：网课对视力危害发，避免疲劳用眼，课间及时休息。

哨站白杨

我是王老师，也是一位二年级孩子的妈妈，孩子上网课时，我是这么做的，希望能为您提供一定的参考:

首先，告知孩子网课如何上，和上网课的相关注意事项。

告知孩子上课的时间，并让孩子知道上网课时不能离开去上厕所，喝水，不能随意退出上了街面去干别的事，比如玩游戏之类。所以上课前就干好其他杂事，上课的时候专心上课。现在的网课基本都有回放功能，所以第一次您需要陪孩子上，上课途中让孩子熟悉电脑操作界面，如果孩子需要帮助，可以适当的提供帮助，让孩子熟悉2－4次就可以让孩子独立操作了。另外上完课可以陪孩子一起看回放，提点孩子不足之处和鼓励孩子亮点之处。最重要的是让孩子体会到你非常关注他的学习，你在监督他，也在通过回放“监视”他，这样孩子就会认真，不会偷懒。当然了，无需经常看回放，只是让孩子知道我们在关注他，关心他就可以。

其次，做好网课的预习，复习，和笔记整理。就拿英语网课举例子，我儿子上课之前会进行预习，熟悉课件，有不会的我会进行指导。课后有复习作业，由于英语网课更多的是练习口语，所以语法和巩固是我来协助他做，我会整理摘抄课件和作业，让他在线下进行

而我们上语文和数学网课，都有线下资料，所以完成就好。

再者，一定要提供一个安静，适合学习的环境。

等孩子独立操作电脑没问题时，就放手让孩子自行在房间学习，不要打扰孩子，破坏孩子上课的专注。

最后，做好孩子的思想工作。让孩子知道无论网课还是线下都是学习，自己是学习的主任，学习是为了自己而不是他人，爸爸妈妈为网课支付了金钱，他为网课付出了时间，无论为了理想还是现实都要认真听课，学习，才能不负父母，不负自己。

父母是孩子最好的学区房，只要我们做好孩子的引路人，加油者，孩子一定会越来越优秀！

我是教授孩子专注力和阅读写作的王老师，也是一位家有八岁顽童的妈妈，欢迎交流，谢谢

优秀呢娟娟老师

"孩子上网课，家长应该怎么做?"这个问题，是当前疫情下每一个家长都面临的问题。众所周知，受疫情影响，全国各级各类学校都没有开学，各地方教育行政部门都提出了"停课不停学″的要求，特别是中学生，学习时间紧，任务重，各学校老师基本都开始了网上教学活动。作为家长，最好从以下三个方面做好配合，才能达到网课预期的学习效果。

一、提醒孩子做好课前预习

老师上网课前，一般都会提前告诉家长要学习哪部分内容，有的还排了临时课表。但由于是上网课，上课环境在家，没有老师的反复提醒，许多孩子可能跟不上老师上课的节奏，更做不好上课的笔记。所以作为家长要根据每天孩子课程安排，提醒孩子做好课前预习，这样在听课时就能得心应手，事半功倍。

二、监督孩子的网课学习过程

学生在网上学习，对于大部分孩子来说较为新鲜，原来孩子不能随便接触的电脑智能手机等，这次家长都全部让孩子用上了。这样，有的学生可能学习开始的几天还是比较认真，但时间一长便会产生倦怠感，出现应付现象，甚至偷偷玩游戏等。所以，家长一定要在学生上网课的过程中多监督，如果能与孩子一起学习，这样效果更佳。在学生听课当中，家长给孩子送杯水，不仅能让孩子感到家长的关怀，也顺便能观察一下孩子的动向。

三、协助老师让孩子做好课后作业和复习

网课这种学习模式，最大的弊端就是课堂上师生不能充分互动，课后老师不能适时通过作业批改了解学生知识的掌握情况，从而无法调整下一节的教学计划。这时就需要家长来完成老师的课后辅导任务，需要及时督促并检查孩子完成老师布置的作业，并帮助孩子认真复习，及时查漏补缺，为顺利学习下一节课做好基础。

因此我认为，只要我们家长做到了以上三点，我相信你的孩子虽然在家上网课，但也一定会取得良好的效果。

钉钉在线

作为一名老师，面对这个网课，家长怎么做？说白了就是四个字：引导与监督。

就像很多人说的这个疫情的蔓延，造成了很多的新鲜事物，对于老师来说，没有想到有一天会跟主播扯上关系，而且还是十八线的主播。

对于家长怎么做？其实是比较考验家长的，以前的时候周一到周五在学校里，周六周日还有个兴趣班，家长更多的担当的是司机的角色较多，但是现在家长呢。担当的是老师与家长的混合体。

很多上网课的时候，鸡飞狗跳，有二胎的，二胎孩子比较闹，惹的哥哥姐姐有理由不去学了。要么就是家里有二个上学的，手机不够用的。

家长怎么做，最主要的还是要营造家庭的气氛，让家庭成员都有事情可以去做，这样每个人都有自己需要的事情，也不会更多的去干扰彼此，家长想要孩子在网课上收获多少我们的榜样得做到，他们在学习的时候，我们不能在哪里刷抖音，看快手。这样孩子也不愿去学网课。

还有一点就是引导，或者说和孩子一起劳逸结合，一味的学习网课，孩子会很容易疲倦的，所以要给孩子有趣味的东西。当然运动是必不可少的，我们家长朋友一定带着孩子去运动，让他活动起来这样学习的那种疲倦感才能减轻。

对于孩子的网课学习是要有监督反馈的，不然孩子的学习效率的或者说学习成果没有外化，孩子的动力就会逐步减少。

石榴爸爸看世界

我认为孩子在家上网课，父母可以有采取三种方式来对待，就是伴读，陪读，看读，我觉得夹杂着用比较好。

伴读，就是做孩子上网课的伴，一起上课。许多家长有意识的和孩子一起上网课，孩子在学习，家长也在学习，在学习中提升自己，提升自己作业指导能力，对孩子帮助很大。尤其是小学高年级和初中，家长这方面的知识学过，但有些缺漏，通过学习可以很快捡起来进而对孩子指导。另一方面，孩子因由父母一起学习，学习的劲头也会更足一些，若父母懂得适时示弱，那孩子的超越心会更强。

陪读，就是孩子在上网课，你在旁边阅读，有什么需要帮忙的就帮忙下，辅助上网课。这种形式应该是大多数家庭采取的一种方式，可以让孩子明白父母和他在一起战斗，后勤保障也做的到位，父母还可以通过阅读提升自己，并可能影响孩子的阅读热情，进而孩子也喜欢阅读。

看读，就是孩子在上网课，你在边上不定时查看。这种方式要多试试，毕竟孩子的成长很多时候是靠自己的，培养孩子的自我严格要求的自律意识非常重要。但孩子在中小学阶段自控能力还是有限，通过看读的方式及时督促和修正孩子的行为，可以慢慢让孩子形成自律意识，提升自主学习的能力。

孩子在家上网课，对父母也是一种考验，更是一个机会，若采取的方式得当，督促孩子养成良好习惯，那无疑是比知识更有价值的东西。

我是哆飞有话说，爱聊教育哪些事儿，希望我说的与你有些许帮助，无比荣幸！

哆飞有话说

数据显示这段时间有2亿学生参加线上网课，很多家长很焦虑，手机给孩子学习就能自主学习吗，显然不行，孩子的计划性，自律性天然就弱，家长应该做到以下三点：

1.学习前：了解线上学习大纲，提前给孩子讲网课大纲，激发孩子兴趣

2.学习中：家长要做好过程监控，给孩子眼神鼓励，过程中给他鼓励坚持下去。也可以做些小激励方案，比如连续学完3天送份小礼物等等，陪伴式学习

3.学习后：每天用10分钟帮孩子总结。

教育就是点燃孩子的兴趣，激发孩子的潜能

刘皇叔新零售

第一：网课学习工具很重要

孩子用手机、电脑还是电视，效果是不一样的。在孩子的心里，手机就是一个娱乐工具，用手机上网课，很容易让孩子分心。

电脑对低年级孩子来说，操作困难，而对高年级来说，又很难控制自己不玩游戏，一旦缺乏监督，效果会很差，除非孩子自控力强，但这有点难为孩子。

所以，我推荐用电视，屏幕大，显示效果好，而且很多学校都会安装电视，孩子对电视教学，接受高，效果好。

第二：环境很重要

不仅仅是安静，而且要营造一个上课的氛围。我给孩子是用电视上的网课，把客厅的东西清空，电视四周也尽量把不相干的拿走，避免分散注意力。

同时，最重要的一点就是把孩子的书桌放到客厅，让孩子用熟悉的书桌上课。

第三：定时检查效果很重要

不能完全放任孩子，要时不时的检查下孩子的学习效果，有问题及时调整。

还有其他方法吗？欢迎留言评论！一切为了孩子！

跟着张老师学数学