紫風鈴搖拽著回憶1
理想很豐滿，現實太骨感，一個好的學校由什麼組成的，學習氛圍，學生態度，老師，重點高中學生也好，氛圍也好，普通高中學生或多或少都有些問題：學習積極性不強或偏科：一個學校的升學率主要看的是學生，為啥有些學校召成績高的學生，重點高中要的是每年985有多少人。而普通高中說上一本線有幾個人，你的孩子假如越挫越勇你就想發弄進重點高中，前提是你有權有勢或有錢，假如孩子禁不住一點打擊，就進普通高中，一個普通高中家長的心聲
aae123
幾乎不可能，我同學的女兒中考沒考好，進了幾乎是本市最差的高中，三年高中真的是發奮學習，班級裡數一數二，年級也不差，高考進了原三本現二本院校，我侄女也是這樣，初中在比較好的學校的火箭班，中考完全考歪，進了普通高中，現在高考結束的成績只能選擇原三本現二本院校，整個高三學校連晚自習都不開設，差距就是這麼大！現實很殘酷，也許很多人會說只要努力就能做鳳凰，但是這樣的真的很少，因為學校的師資力量、教學方法相差太大了！“寧做雞頭不做鳳尾”這句話已經不適合現在的教育模式了！
順其自然DMM
中考沒考好，進了最差的高中，高考有機會進入211大學嗎？
很多人可能會說，功夫不負有心人，只要敢想敢做，沒有什麼是完不成的，然而這類雞湯，放在現實生活當中，用處好像不大！
我本人就是考進了我們市最差的高中，在進入高中以前，我感覺自己初中基本沒放多少心思在學習上，尤其是到了初三，由於荷爾蒙爆發，沉溺於男歡女愛，導致成績嚴重下滑，精神氣也消耗不少，所以我立志要在高中奮起勃發，把自己的全部實力展現出來，考上一個好大學。
可是這份勁，在高中上學期前半段還能穩穩保持住，用心於學甚勞，後來發現上課走神也沒關係，作業隨便做做也不要緊，反正這位同學還遠沒有我努力，慢慢地，我跟他們混在一起，把自己設定的目標調低，適應大眾的情況。
我對自己的要求越來越低，我只需要在考前稍微翻翻書，就能夠考進班級前10，我又何必花那麼大的功夫，埋頭讀書呢？
其實我就是一個井底之蛙，只不過在班級里名列前茅，放到學校裡簡直差的一塌糊塗。
我是江蘇考生，要想考上一個211大學，高考分數三百七、八十分是少不了的，再看看我們班的第1名，也不過260多分，兩者相差100多分，更何況我連班級第一都考不到。
以我們學校的情況，大概每年有300多名學生，能夠考入大學，請看清楚，我說的是大學，而不分好壞。
這300多個學生裡，除去藝術班，文化班能夠考進大學的，大約50多個，我們有6個班，每班大概三、四十人，按照這個名額來講，我必須要考進班級前10，才可能夠分配到大學名額，可是高考排名，完全不是按照班級來排的。
可想而知，在6個班級將近250個學生當中，挑出50個人上大學，是何其艱難。幸運的是，高考時我超常發揮，成功進入大學。
我那一屆，有一位考的最高的是370多分，最終去了上海某所大學，他算是我們學校的得意門生，也許他去了一個211大學。
其餘的學生能夠超越一本線，就是精英了，大多數都上的獨立院校和大專。
因此，在最差的高中，要想考進2月大學，可以說比攀巖還難，我就不說登天了，畢竟有人能夠做得到。
結語：
因為初中時不務正業，導致中考失利，到了高中以後，希望能夠考入211大學，說明你還有目標，但也要看清自己的實力，以及整個學校的實力。
打聽清楚自己的學校，是否有人能夠進入211、985，假如從來沒有先例，那麼你需要認清現實，重新設置一個目標，高考分數你只能說考的儘可能高，而不要設定一個完不成的任務，白白給自己增加壓力。
你有什麼看法或疑問嗎？
菜鳥微成長
如果說前幾年最差普高的學生，考上211大學機會幾乎很渺茫，但今年開始，考入普高的學生上重點大學機會不但有而且很大。
今年全國各地中考人數劇增，但重點高中招生人數基本沒變，這就使很大一部分高素質的學生進入普高學習，普高之所以考的重點人數少，甚至一本學生都少，我想最根本原因是生源太差，而不是學校太差！
普高錄取的學生幾乎是省重點選，市重點挑，在由縣重點錄取剩下人數百分之四十左右。普高學生也是中下等學生，怎麼可能考上重點！就我縣來說，去年全縣就三千考生，尖子生有的去了衡水、唐山、秦皇島、遷安一中，剩下縣一中招了九百人。私立高中招五百，剩下去普高或者職中。
今年將近四千學生，依然這樣招生，考入普高的基本相當於去年上一中或者私立學校的學生，這個差距是很大的，其實普高更注重好學生培養，只要你自己努力，老師們更多關注你，只要你自己確實聰明有實力，三年之後同樣可以考重點。我們學校零二年普高考出了文科狀元，零四年我教的學生考的北京科技大學。相信自己，三年後今天重點大學通知書拿在手裡！
趣學老媽
中考沒考好，進入了最差的高中。也要分什麼原因導致中考成績不理想，如果孩子以前的基礎知識較好，在中考前學習狀態不佳或其他特殊原因而導致沒考好，只要孩子在高中三年中認真學習，永不放棄，高考完全有機會考入211大學。
我的一位親戚在讀初中時，成績在班上還算可以，可到初三下學期時，他整天與手機為伴，沒有把心思放在學習上，中考時也沒有考好，剛好上普通高中分數線，他的父母把孩子帶到外面工地上去體驗生活。孩子意識到生活的不易，向父母保證要認真讀書，希望父母給他一次考大學的機會。
他父母與孩子約法三章，然後將孩子送往了普通高中，這所普通高中離他家很近，但幾乎都屬於最差的高中，在別人眼裡都認為讀這所高中是沒有前途的，不如去讀職高或者打工。這位孩子並沒有因為自己所讀的普通高中而自卑，把考大學的希望寄託在了這所學校。
在高中的三年中，他發憤圖強，每學期的期末考試都是年級第一名，他也成了學校重點培養的對象。在高三的下學期，他的學習成績上升很快，父母也感到很欣慰。高考時，他順利的考入了一所211院校，普通高中的宣傳海報鋪天蓋地，這是這所普通高中考得最好的學生。
雖然這是個案，但通過自己的不斷努力，總能達到理想的彼岸。中考成績的不理想不是高中學習成績差的理由。只要心中有夢想，最差的普通高中依然能飛出金鳳凰。
Lance課堂
中考沒考好，進了最差的高中，高考有機會考211大學嗎？謝謝？
看到這個問題，我想你的成績也是很爛的了！
最差的高中，高考考上211大學？機會是有，但不現實！
1，你中考都考了最差的高中，那也就可以看出，初中以前的知識，你是一概不懂啊，知識層面也就停留在略懂略懂的層次啊，211是國家想在21世紀在全國建造一百家名校的簡稱，可為難度有多大，可想而知。就我來說把，我初中情況跟題主一樣的，沒心學，也就高中就上了我們鎮上的一所高中，也可以說是最差了。年年我們母校，別說上211名校這些，就是普通本科生都少的可憐，就文理科來說人數在平均20人左右！
2，你要知道個人的天賦，知識基礎，個人勤奮程度，學校學習環境氛圍，師資能力。都對你的升學有著很大的影響。有些事情不是說你努力就可以達到的。如果你說努力就可以達到的話，那麼你也不會去最差的中學了。
當然有夢想是好的，就好像社會流傳的那句話，夢想還是要有的，萬一撞鬼了呢？
所以努力學好當下的知識，全力以赴！剩下的交給天意！
倔強的狗剩
我不知道回答上述問題的人什麼心理，什麼動機。我普高畢業，我班重點大學不下10個，排前面的同學高考分數要比重點高中中等生強。事在人為，我相信只要努力什麼時候都不晚，什麼時候都有用，別拿一次考試決定人生，人生道路漫長，關鍵的一兩步，不是說的是考試。私下裡悄悄的去努力讓自己長本事，有了本事再出來顯示一下，告訴那些曾經瞧不起的人，你是能行的!
Kobe24buby
這個要看你所在的地區，如果是北上廣以及一些省會城市，普通高中也是有一定的升學率的。因為大城市雖然教育資源傾斜，但是就算是一般的學校也有一些不錯的師資，而且家長能夠找到的資源、投入的資源也多。比如在廣州，我就見過普通高中考上985的。
但是，如果你在小縣城，沒有上重點高中，而且是你說的最差的高中，那八成你考不上211學校。我家鄉的四五線小城，除了兩個重點高中，其他學校能夠有幾個二本都敲鑼打鼓，211根本就聞所未聞。
所以，其他答案說有可能的，也有說沒可能的，我覺得其實也都是看地域。
半島外語
正常情況下，當地最差的高中，學生考本科都是非常困難的，有的學校甚至年年被”剃光頭“，至於211大學，可以說是可望不可及的！
一、考上211大學，到底有多難？
中國有接近3000所大學，其中211大學只有100多所，能考上211大學的都是十分優秀的學生，作為一名重點高中的老師，我帶了十幾年文科班班班主任，得出一個結論：對於文科生來說，能考上211大學，就是成功，因為文科班考上211大學的學生， 也只是個位數。
上圖的數據揭示了考上重點大學有多難，全國1909萬適齡人口中，只有46萬人有機會上211大學，佔比5.97%，雖然不能說是“萬里挑一”，但是也是處於“金字塔”的上端。如果你不幸出生在山東、河南這樣的人口大省，那麼上211大學的機會要比有些地區低的多。
二、進入最差的高中，憑什麼考上211大學？
中考考入最差的高中，也許你不服氣，不能接受現實，但是我想問你幾個問題：
1、你為什麼會考入最差的高中？初中的知識，難度不大，只要學習態度認真，學習刻苦努力，即便考不上重點大學，也不至於考入最差的高中吧？所以，你的學習態度有沒有問題？如果是學習能力的問題， 那就更沒有機會了。
2、你知道最差的高中，有多差？一般來說，各地能上高中的學生，佔適齡學生的50%左右，也就是說一半的學生上高中，一半的學生上中等職業教育。所以，雖然是考上了高中，目標是考大學，但是因為基礎相當薄弱，和職業高中的學生差不多，所以考大學都困難，更別說211大學了。
3、最差的高中，憑什麼考211大學？最差的高中，意味著生源差，生源差，意味著學習環境差，學習環境差，老師的要求也會降低，在這樣的學校，校長給老師的目標是：只要學生不出問題就行，這是很現實的問題。這裡的老師這麼說：我們上課就像是重拳打到棉花上一樣，打幾拳，就不會再那麼大了，改成撫摸了。
請問，在這樣一個現實面前，你怎麼去考211大學？
三、夢想還是要有的，但是要切合實際！
當然，不能考211大學，並不代表就要放棄自己！即便是最差的高中，學生的發展也不一定差，差的可能是學習成績；即便是最差的高中，只要你努力，你考上大學的機會就比別人多；即便是最差的高中，只要你認真學習，老師都會給你幫助，說不準還能把你當成“寶貝”。
但是，如果你把目標定在211大學，可能會受到打擊，就像一開始讓你跳高，就去摸天花板一樣，這樣的情況下，你摸幾下就不願意再跳了。所以，目標一定要切合實際，可以把211大學當成自己的最高目標，然後根據自己的實際情況，逐步設立一些“小目標”，當這些小目標都一個個實現之後，最後也許就能實現大目標了。
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贏在高三
作為一個高中過來人我有自己的一些想法。但是個人想法有點狹隘，請適當採納。畢竟這是關係到一個人一生的事。
有希望，但是渺茫！！！
你上最差的高中，你必須學會怎麼尊重老師。即使老師再怎麼不行、再怎麼誤會你，你必須要尊重老師。你可以不聽老師話、可以不去上課，但是必須給老師最基本的尊重。不要背地說老師這個不行，那個不行。也不要跟著同學一起罵老師。假如你和老師鬧翻了，基本三年你都會過的很難受。其實當你拿出足夠的成績的時候，老師也不怎麼管你了。
其次是怎麼處理同學關係。這個要靠你自己。好的高中周圍都是學習的人。差的高中學的人比較少。這裡不是讓你跟他們斷絕來往--這隻會讓你跟環境更衝突。用一句適者生存的話來說，只要你能適合環境，你就一定的行動權利，與環境衝突只會故步自封-最後一事無成。我想這時候該做的是取得成績，避免別人說閒話。或者說如果你拿不出相應的成績，就別再別人面前努力。因為那些不愛學習的人真的非常喜歡管別人的事（畢竟很閒嘛）。當你很努力，卻又拿不出成績，再加上被別人說閒話，你可能會直接‘自斃’。你能在中考出錯說明你在考試這一環節有問題，努力與成績相背也很正常。
還有就是要敢於走，敢於闖。好的高中對手都在你身邊。假如你在差的高中就不一樣了。再怎麼你稍微努力一下可能就在你學校處於巔峰。這時候就需要你自己想辦法，看看怎麼才能爬向更高的方向。
最後說點硬核的：差的學校老師和一些教育真的不行。好的學校對學生比較放鬆，反而差的學校讓學生束手束腳（這需要你怎麼協調你的學習計劃與學校制度）。如果你能在考試中取得足夠輝煌的成績，你會是整個學校的掌上明珠。儘管這樣還是渺茫。
