華府書童
關鍵在於實驗室的數據，我們都知道現在的醫學臨床試驗是幾個人，幾個團隊在處理的，可以重複驗證的試驗數據，因為西藥分子數量比較少，通常是純淨物或化合物，這些物質比較單純，分子結構明確，所以它們的藥物機理比較明確，可以實驗室條件下觀察得到相同的結果。
然而，還有一種醫藥物質，那就是混合物，一種中藥材裡面的化學成分成千上萬，這個數量幾個人是根本無法處理的，那麼一劑中藥，經過煮等加工之後，存在湯藥裡的化學物質和分子可以說是上百萬的量級，這種藥物機理是無法通過人工計算出來的，這個時候需要一臺或幾臺超級計算機日夜不停的計算，在現實生活中，使用超級計算機一般是用來計算天氣預報的，那麼，在人體內部的化學藥物分子團體，同時要處理的信息和觀測的結果，對於中醫的生物臨床結果，我們只能通過超級計算機模擬得到近似的結果，而不是百分百的可重複，因為數量大，反應複雜，過程繁瑣，幾個人和幾個團隊根本無法處理的。也就是說，我們需要把思維轉化到模擬大數據運算的條件下，把中醫藥發揚光大。
因為人體內的生化反應，各種調節，各種物質的反應無法準確得知，我們的實驗室條件下，根本無法重複中醫的所有理論環境。因為每個人的病症不一樣，起始條件不同，結果可能千差萬別，這就是混沌和非線性的規律。
通過中醫藥人體模型的建模，建立一個標準的模型，仿真人體內的大部分生化反應，國家中醫人體模型處理中心，這個模型可以概括五行，易經，陰陽和各種中醫學派的理論基礎的模型，通過這個模型，可以把各種中國歷史上出現的所有病症納入其中，把各種病症，和傷寒，溫病，黃帝內經等等的關鍵部分建模。通過大數據分別得出什麼物質（藥物分子團體）是屬於陽氣，屬於祛溼的，屬於驅風的，潤澤的。這些分子對應的中醫理論。形成特別的規律來核對。比如那些物質屬於中醫裡的肝，不是生物意義的肝，而是中醫理論裡的肝。如果這個人是溼氣比較重，那麼溼氣代表的是人體代謝的中間產物，具體產物有哪些。可以通過計算來得到。所以，中醫的治療過程就是一個大數據的模擬實驗的過程。可以通過檢測實驗數據。得到重複的結果。
愛上生活經
傳統文化和技術都面臨一個重大問題，普及與推廣。
雖然國人對於中醫也算接受，但對於治療理論卻少有人深究。因此從義務教育普及中醫知識，很重要。這樣讓人能夠鑑別中醫職業者水平高低，藥方是否對症，揭下某些江湖騙子的面紗。
國家統一制定治療基本方案，想要大面積推廣，標準化是必須的，正如西醫和西方快餐的全世界普及就在於標準化制定，終端執行者門檻放低，壯大行業隊伍。中醫和中餐過多的個性與品類限制了自身的發展。
結合中醫優點，集中突破養生，預防，治療慢性病這些方面，再向其他方面延伸。
紅鬍子老王
中醫全套的理論體系需要從中醫的每一個環節都強化起來，才能保持和發揚中醫藥特色！
借用名中醫張曉彤的話來說：
“保持和發揚中醫藥特色”，絕不是一般地說就是把經驗總結出來，而是要把中醫全套的理論體系從中醫的每一個環節都強化起來，這樣才行。
教育得培養出正經的中醫人才，更不能培養出李今庸老先生說的“中醫的掘墓人”。
關於中醫人才的成長，經過這麼多年，我發現就是三個要素，第一個要素是讀經典，要讀、要大量地背誦；
第二個要素是早臨床，一定要馬上去實踐，學了以後就要在實踐中用。實際上以前在中國，學中醫的小學徒就可以開方子，給家人、朋友開個小方子，治個小病不是不可以。這樣可以建立信心，還有了實踐經驗。
第三個要素就是要跟師，跟名師。沒有傳承，中醫是學不了的，這是中國傳統文化的特點，沒有傳承不成。中醫講“醫不三世，不服其藥”，講的就是傳承。而西方的教育體系不適合中醫的教育，也就培養不出真正的中醫人才。
中醫最值錢的，是中醫辨證的能力：“觀其脈證，知犯何逆，隨證治之。"
如何把中醫繼續發揚光大，國家應該深思這問題！
福建直播在線
中醫是高維度的藥療方法，在目前三維科學當中是不可能證明的，所以，任何抵毀中醫的言行，視而不見中醫療效，利用西醫主導地位打壓中醫，不是用心險惡，就是無知，為今之計，改革現有醫療體系，將西醫所手診療手段設在中醫下屬科室，外科手術僅為中醫方法的一種，開設中醫科普教育，列入九年義烏教育，高考列入中醫考試！一切當代人無法驗證的事物（包括中醫）不能扣上不科學而預以抵制與反對，甚至為反對而反對！
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第一、現在已經在做了，就是納入教材，從小接受中醫薰陶樹立全民意識！ 第二、中醫要與西醫有效區分開，現在好多人在用西方思維看待中醫，弄的既不中又不西，結果成了西醫的陪襯！ 第三、建立人才選拔機制，從培養到入職做到實踐為主學術為輔，中醫院和中醫診所對入職資格從嚴把關，杜絕江湖郎中濫竽充數
李凌宇
一，從娃娃抓起，列入小到中學教材，高考列入文理兩科。大學理論課二年，剩下三年拜師實踐，師帶徒門診。二，要方便全國病人，要把熬藥這一步改進，比如創造性的做一個能適合藥店家庭診所的熬藥後加入糧食品載體乾躁後再成棵粒的小型家電，且質量好價格低。來極大的改善中醫的發展前景也有利於和西醫的竟爭。三，至於研究生，要有條件的選考，比如確實在本科畢業實踐中又有新想法的人才有資格上研究生人才要精不要平，只要有一個新技術突破又是一片新天地。四，中醫臨床要絕對創新，特別是開方子這一塊。中醫院以後要發展中央絕對要有好的扶持政策不要像現在新病毒流行時才想起中醫。總的來說本人感覺中醫理論整套是絕對正確和大有前途的，咱後人要青出於藍而升於藍，不要止於和停於藍。農村有中醫技術專長和祖傳秘方之類的人才，在考試這塊要放開
見福到
如何將中華的瑰寶中醫發揚光大？
首先，要提升中醫在人民心中的地位。從民國到當代，有許多人潑中醫的髒水，前有魯迅胡適，後有方舟子之流。以偏概全、斷章取義的汙衊中醫，讓許多人認為中醫沒有效果，是迷信，不是科學。所以要有意識地宣傳中醫的效果，讓人民相信中醫。並且讓中國人為擁有中醫自豪。
其次，中醫從業者要繼承和發展中醫科學。在古人的基礎上加以發展和深化研究，去掉一些虛無的東西，讓中醫規範、易學。
第三，研究中西醫結合。中西醫各有所長。中西醫結合，對醫學的發展和人類的健康有不可估董的作用，是必經之路。中醫的根在中國，這是我們的巨大優勢。
中醫不要忘自菲薄，西醫不要自高自大，融匯貫通，融合發展，是中國對世界的貢獻，也是中國人有自信心的體現。
心繫牧羊人
中醫要想發揚光大，首先一點就要我們中華傳統文化拾起來，不然的話連基本的術語都看不懂，更別說裡面的醫理知識了。
一說陰陽五行就說是迷信，一說經絡行氣就說是武俠神話，其實他說的時候對這方面接觸都沒接觸過，根本不瞭解它背後所揭示的道理。
傳統文化不興，中醫根本沒有生存的土壤。
不要總拿科學的眼光來看中醫，現在已知的科學還解釋不了中醫，現在科學連單獨一味藥的分子結構都解析不清，更別說配伍後的中藥方子熬出來的湯藥了。
再者說科學是從西方興起的，是以西方文化為基礎的，跟我們東方文化根本不是一個體系的。就拿畫畫來說，我們傳統寫意的水墨丹青與西方寫實的油畫素描，雖然都是畫，但是一回事嗎？理論結構能一樣嗎？
以西醫的科學理論體系來解釋中醫能解釋的通才怪了，等能解釋的通的時候也就同化吞併你的時候，再在人家擅長的領域超過人家，除非做夢。
紫韻聲簫
唯一的辦法，拋棄歪理邪說的所謂博大精深的理論，與時俱進，完全融入現代化醫學技術手段。來一次大規模的中藥檢測檢驗，制定科學有性的固定方劑。別象58年71年哪樣，明知無效無用還要保留。
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分三步走：1，醫保與中藥掛鉤獎罰分明！2，鼓勵李時珍樣的有效果的醫生。3西醫稅率高於中醫。這樣不僅傳承發揚廣大了中藥效果，而且西醫也取其了精華，兩全齊美
