用户8685333721757
孩子两岁半，每天一本接一本的讲故事绘本，这样好吗？
针对这个问题，我们先来明确一下，“每天一本接一本的讲故事”行为是妈妈自身给孩子制定的计划，还是孩子自己主发要求的？
（1）妈妈（父母）自身给孩子制定的计划
如果是妈妈（父母）给自己孩子制定的计划，则不推荐妈妈这样做。因为在两岁半阶段内的孩子，我们提倡绘本阅读，是希望通过这种方式来增加我们的亲子时光。对于给宝宝讲绘本的这个行为，着重提倡的是家长享受与孩子的阅读时光，而不是去重视这个阶段阅读书籍的数量。
（2）孩子自身行为出发
如果是孩子自己的行为出发，要求妈妈每天读一本的方式，这样我们是提倡的。可能你会说每天读一本，是读来玩的吧，累死爸爸妈妈，孩子独享乐趣。确实，是读来玩的。如果宝宝喜欢你每天给她读一本，说明他很喜欢跟你在一起读绘本时间，对于他来说，绘本内容是什么不重要，重要的是读绘本的时候你在陪着他，认真温和的陪着他，所以他对这段时间很感兴趣。而此时绘本与他来说是相当于玩玩具的一种方式，至少现在他是喜欢上这种行为。而这种行为恰恰是我们阅读习惯的第一步。让孩子喜欢上绘本，对读绘本感兴趣。
很多的育儿老师都会推荐家长尽早给孩子读绘本，以及培养读绘本的习惯。这个建议的终极目的是希望孩子在家长的引导下逐渐学习并且养成独立自主的阅读习惯。因为养成良好的阅读习惯，能让孩子受益终身。那我们要怎样才能培养孩子的阅读习惯呢？
（1）让孩子爱上绘本，喜欢绘本，培养孩子的阅读兴趣
兴趣是最好的老师，也是我们阅读习惯培养的第一步。对于3岁以内的孩子来说，绘本与他们只是玩具的一种，跟其他玩具不同的是，绘本里面有各式各样的人，动物，房子，还有声音等等。我们在开始绘本阅读的第一步，是让孩子喜欢上这个玩具，维持他们对这个玩具的热情，然后在慢慢增长他们对绘本的热情。因此我们在开始跟孩子读绘本的时候，我们不要去计较是否读完，是否需要读很多本，这些都不重要，最重要的是让孩子对绘本感兴趣，喜欢上绘本阅读，享受绘本阅读，享受这个跟你在一起的时光。
（2）多样式陪伴阅读，维持孩子绘本阅读热情
当孩子喜欢上绘本，对绘本阅读感兴趣的时候，我们需要做的是维持孩子的阅读和探索热情。怎样维持孩子的绘本阅读热情呢？很多人会说，增加绘本书籍多样性就可以了。这个只是维持热情的一种方式，绘本具有重复性探索的乐趣，所以不是绘本书籍种类越多，孩子阅读热情就高涨。维持孩子绘本阅读热情的诀窍在父母身上。父母多样式绘本阅读的陪伴才是维持以及增加孩子绘本阅读热情的最佳方法。很多家长目前只是单方面的读给宝宝听，这种方式比较单一。我们可以在读的时候邀请宝宝一起参与进来，比如说模仿动物的声音，模仿绘本故事里的动作。还可以跟宝宝进行角色扮演。总之在读绘本的路上，家长要把自己当作一个“影帝或影后”，与孩子尽情表演。多样式的绘本阅读方式，不仅能够让孩子喜欢上绘本阅读，也能够帮助孩子去吸收绘本的知识。
（3）接纳孩子自发性的绘本探索
在我们阅读路上，孩子经常会有撕书，敲书，啃书等等习惯，当孩子出现这种情况的时候，我们需要做的不是去制止，他们这种行为是对绘本书籍的探索方式，所以我们需要做的是接纳他们的行为，当孩子撕坏书后，我们可以跟他一起把书在粘贴起来，但是不要去做任何责骂，对于新的事物，3岁以内的孩子都喜欢用各种方式去了解他们，等他们探索够了，也就不会再做同样的事了。
（4）从无目的阅读到有目的的阅读
当孩子在我们的影响下，逐渐喜欢上绘本，每天养成读绘本的习惯时，对于孩子的阅读，我们先采取无目的的阅读，广泛的阅读。随后我们再进入有目的的阅读，也就是我们的精读，这个时候我们可以一本绘本重复多次的阅读，让他们逐步学会给我们读，以及逐步学习绘本里面的知识。
（5）允许孩子自我阅读时间
亲子阅读，不仅仅是提倡家长给孩子读绘本，同时也是提倡家长允许孩子自我读绘本。从我们读绘本开始，我们就要把绘本放在孩子触手可及的地方，让他们随时随地可以自由阅读，享受自己的阅读时光，当他们在我们的陪伴下开始自己独立阅读的时候，家长可以继续陪伴一起读绘本，也可以在同一时间段开启自己的阅读时间。
我们无法做到一口吃成胖子，同样的孩子也不可能从一开始就养成绘本阅读习惯，这个都是需要家长日复一日的陪伴与引导，才能让孩子逐渐养成良好的阅读习惯。所以“每天一本绘本“的行为如果是孩子自己喜欢的方式，那就接纳孩子，让孩子逐渐喜欢上阅读。如果是家长制定的计划，我们可以慢下来，先让孩子喜欢上阅读，我们再制定计划也不迟，因为我们最终的目的是让孩子养成阅读的习惯，而不是要孩子读很多的书。
以上是我的回答，希望能够帮助到您
作者：热爱生活热爱分享的鹅 | 90后育儿小宝藏，专注于早期教育，深耕母婴行业。做专业的育儿知识输出，让父母更懂孩子，与父母共同成长。
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热爱生活热爱分享的鹅
我家女儿3岁多，从六个月开始接触绘本。从一开始只是对书感到好奇，注意力集中不到三分钟到每天睡前必须要看书才睡得着。现在有时连续亲子共读绘本一个小时还意犹未尽。
为了养成“习惯，”刚开始每天读书是很有必要的，但是读书应该是亲子活动的一种，应该带着孩子共同享受的一种活动方式。“每天一本”和“一本接着一本”都太刻意了。
首先，读书的“量”和“时间”是相关联的，如果书本内容较多，就需要比较长时间，读个一两本就要花很长时间了。如果书内容较少，那么睡前看十来本都可以。其次，阅读时孩子状态也直接影响读多少书。对于一些书他可能会提出很多问题和自己的思考，对于一些书他就愿意静静地听你读，偶尔提出一些问题。
如果孩子或者自己精神状态不太好，那么慢慢看个一两本内容不多的也可以。每天都读，读多少，读多久要看自己和孩子的状态，缺一不可。如果自己没有状态，亲子共读不可能成为一种令人身心愉悦的亲子活动，这样对孩子影响不一定是好的。
每个孩子的兴趣点不太相同，对于刚刚开始阅读绘本的孩子来说，买书不要看书本推荐“年龄”。要根据实际情况来选择适合自己孩子的绘本。
一休麻麻2020
家有2岁3个月的神兽，20天了只看4本书，你想给他读别的他都不看。早上一睁眼就把书递给你，妈妈读读。没事在这四本书里拿一本让读！一直读咋读呀，读到他睡觉为止。四本书的内容滚瓜烂熟，包括我说错个词，他都能立马跟我说。妈妈说错了…导致现在，我看见这四本书就想吐。
我不想用这个专家，那个专家的理论往孩子身上套。因为每个孩子都不一样，不能用同一本说明书。但是有一点我坚信就是开卷有益！给他养成阅读的习惯是终身受益的一件事。
至于不停的换书读，或者像我们这样，天天就拿一本书让你读，就看孩子的意愿。读的听者就是孩子，一切依照他的愿望行事就可以了。他喜欢一本一本的轮流着读又有什么问题？
而且读书这件事，不能太功利了。必须要求孩子记住啊，或者是必须有什么教育意义呀，毕竟咱们读过那么多书，也未曾都记得不是…我也许比较佛系，包括儿子拿个说明书给我，我也会给他读。毕竟他是初来乍到，我们有责任有义务给他介绍这个世界
游走的宝妈牵着娃
我认为给孩子讲绘本益处多多，不仅可以培养孩子的语言表达、逻辑思维、审美能力，还能增进亲子互动，真的是非常好！
我们家老大因为最开始我不太了解精通绘本，2岁的时候，我只是给她在网上买了一套小熊系列，以及小马过河，小蝌蚪找妈妈等系列故事绘本，当时，她很喜欢，讲一遍就能根据封面图片说出书的名字了，当时，我和孩子爸爸还惊叹她怎么这么快就记住了。然后一本书基本上讲3-5遍，她就能复述了。因为我和老公都不太擅长讲故事，我们每次就是照着书念，没想到，这样还提高了孩子的书面表达能力，后来上幼儿园老师还表扬她想象力丰富呢！
说到上幼儿园，因为当时没给女儿看过“我爱幼儿园”之类的书引导，再加上刚有了妹妹，以为是爸爸妈妈不爱她了，所以刚上幼儿园，她每天早上都哭，哭了整整一个月。
后来，我们小区新开了绘本馆，我才给她讲了《我爱幼儿园》这些，还有《谢谢你做妈妈的宝贝》等等，我们每周讲三本绘本，这样我女儿不仅适应幼儿园，还表现优秀，作业都能及时完成，还主持学校的文艺汇演，自信大方，这其中很大原因我觉得就是绘本。
再说说我小女儿，1岁开始听绘本，我印象最深的是，其中有绘本说“我听到一种声音”，我给她念了几遍，没想到，有天我们在外面听到又小狗在叫，妹妹就说，“妈妈，我听到一种声音”。后来，妹妹学会自己大小便，刷牙，见人有礼貌的问候等等，都有绘本的功劳。
现在妹妹3岁了，自己会完整复述故事，还有声有色的。马上她上幼儿园我也不担心，因为我都通过绘本，提前给她铺垫了好多幼儿园相关。前阵子，去幼儿园试听一节课，妹妹能第一个大方的上台自我介绍，主动回答老师问题，老母亲真是倍感欣慰[爱慕][爱慕]
可优咪
可以很肯定的告诉你这样非常的好。我家大宝我也是从两岁开始给他读绘本了，他的语言表达能力，观察能力，想象力特别的丰富，还有记忆力特别的好。
从他两岁生日的时候我给他送了一套绘本，然后每天读给他听，在读的时候我不单是按照字面来读，而是结合绘本里的图画教孩子去读的。因为孩子还不认识字，只会看图画，所以按照图画给孩子读，孩子也会跟着图画去看那么孩子也就学会了自己读绘本。
我买的那套绘本一套是8本，我把全部绘本给孩子读完了两遍后，孩子都能自己一个人去阅读绘本了。当然他还不能按照字面上的意思去阅读，但是他看到图画就能说出意思，而且他还能给我讲故事。
因为教他这样去阅读绘本的习惯，所以他养成了一个注意观察的好习惯。每次带他出去，经过的地方他都会用心去观察，然后他就会记住这个地方，当再次经过的时候，他会提前跟我说准备到哪个地方了。
而且他还把这个用在了学习上，从他学习认字开始，他就开始会观察这个字是由其他的什么字组成的，说实话我从来没有留意也没有想过可以这样拆分，但是他想到了。我觉得这跟他从小阅读绘本的原因有关，因为每一页没一个图画我都跟他说你要仔细看哦，是不是这样的啊。
所以给孩子读绘本真的很有用，希望家长们每天都能抽10分钟去跟孩子阅读绘本。
全职宝妈小包
当然可以的，但是每次看书时间不要太长，20-30分钟就出不多了。
1.只要孩子喜欢，就坚持给他读，给他看，千万不要表现出不耐烦，这样会打消孩子的积极性的。
2.读书的时候，尽量不要指着字读。这个年龄的孩子，不要强迫他们认字，读书的时候完全按书上的字去读，不要担心孩子是否听得懂。因为他听到什么就会记住什么。
3.养成每天都读的习惯。
我家老大的时候，每天晚上睡前都会给她讲故事，即使那时候上班很累了，都懒得说话了，但还是坚持给她讲。就这样坚持了2年的时间，突然有一天，老大就认识了很多字，连周围的亲戚朋友都说她的识字量不小呢。
所以啊，只要孩子爱听想听，坚持下去，即使孩子不想听了，也要想办法帮助他养成读书的习惯。（切记不可硬要求）
瑶妈
孩子喜欢就读呗，总比玩手机看电视好吧！我儿子从一岁半就开始整天缠着大人讲绘本，晚上也不睡觉，非要看书，一天得看十几本，当然大部分是重复看，一本书讲几十遍，我都要讲吐了，能有什么办法？总比以后不爱看书的好吧！一岁半的小朋友已经拥有两百本书啦！希望书能成为他最大的财富！
啊小拽
孩子在两岁多的时候，正好有了自己的基本意识，而这个时候正是可以吸收绘本知识的时候，并且小时候孩子的接收能力还是很快的，所以如果孩子不抗拒的话，多读读绘本故事对孩子的成长是有好处的。
我个人家中也有厚厚的一叠故事绘本，忘记是从什么时候开始买的了，绘本如果当作故事来对孩子讲的话其实是很块就读完的，但是重要的是不知道孩子吸收进去没有，所以我会在给孩子读过几遍之后就扔给孩子自己研究，相信这样可以给孩子加深印象。
北鼻驾到
很高兴能分享我的经验给你。
首先，我家大宝这么大的时候也是这样的。他希望有更多的陪伴。那个时候，他就是喜欢抱着很多本书，一次让读很多本，这没什么不好。因为他长大了，自然就知道喜欢哪一本。现在我家大宝就是这样，明确告诉我喜欢哪个，但是还会希望我一次多读几本书，他只是希望能再多一些妈妈的陪伴。
其次，我猜测你可能担心他不能懂书的内容，或者根本就没听进去吧？如果是这样子的原因，那你真的没有必要，因为孩子记忆力很强的，他能记住很多东西和内容，但是可能不知道如何表达，等他长大了就能看出来了。现在我家大宝已经能复述很多故事了。细节也很清楚。
再有，如果你不想给他读很多，你可以跟他沟通一下，比如约定好一次读几本，或者约定好读完一本他要复述一本书，那么他听书的目的就不一样了。
最后，不管怎样，这都不是问题，孩子还小，喜欢读书不是坏事，家长无需过多担心哦
以上，希望能帮助您。
好妈妈赛过好老师
很好。我家娃就是会站的时候就一开始听绘本的，一开始不认识字，我就一本本得读，后来他就自己翻，上幼儿园前已经认识一些字了，后来也特别感谢在幼儿园里的拼字磁条，上小学前，中国汉字就已经差不多认识了，别人在学拼音的时候，我们已经开始读四大名著了。俗话说"得语文者得天下“虽然不一定正确，但是多读些书，总是没错的！继续加油，你会收到惊喜的！
