目前延期開學,孩子在學習期間,遇到了哪些困難?

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現在延遲開學,孩子的學習都有影響,有條件的學校,開展一些網上講課,主要是以溫習為主,沒有直播條件的,用釘釘App以群的方式溝通,佈置作業,家長以拍照和錄小視頻方式上傳,老師解答問題和指導。這個開學可能要等到3月初了,家長還需耐心監督自己孩子在家學習情況。以廣州為例。市教育局初步給了指導文件:

一、關於開學時間的安排

根據省政府2月6日《公告》精神,如無新的變化,原則上學校將於3月2日開學。考慮到當前疫情防控形勢,尚不具備全面開學的條件,擬採取先急後緩、分批開學、錯時上學的辦法。各級各類學校開學時間初步安排建議如下

1.高三年級、初三年級於3月2日開學

2.高中高

高二年級、初中初一、初二年級延遲1周開

3.小學高年級(四五六年級)延遲2周開學;

4.以上年級開學後,學校實行各年級錯時上學(相隔30分鐘左右);

5.幼兒園、小學一二三年級、職業學校和成人學校,繼遲開學,具體開學時間另行通知,原則上疫情不解除不開;

6.培訓機構原則上應在中小學全面開學後方可開展線務。疫情未完全解除前,如需提前開展線下培訓,則實對照標準核查通過後才能開展線下培訓。

對於這種情況,很多家長也是著急。網上的教學,遇到各種的困難。就自己的女兒為例:07:50鬧鐘,08:00起床,08:15分在網上籤到。手機和電腦並用。我們生怕打擾她學習,關門和說話都儘量少聲。我有次專在她旁邊觀察了學校情況,網路會因情況會有不穩定的情況。

對於不清楚的問題,學生不能及時提出來,老師即時解答學生的疑問。

在網上聽課過程中,容易開小差,分神。我有時進入女兒房間,會看到她在注視別的東西,不留意老師的講話。小孩在上初二了,成績不是很理想,成為我擔心的事情。這樣上課的效果,能理解講課的要點,會比較難的。最後,還有比較擔心她的眼睛,現在都有些近視,長期對著電腦,視力會受到影響。網上授課,能教,但是很難育,如何讓學生能掌握知識點,健康學習,是我們作為家長頭痛的事情。希望學生儘快迴歸校園,那裡才孩子們學習的天地!




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延期開學,我有一讀高三的孫子在家裡上網課,家裡房子小,恐影響孫子學習,我們兩個別說看電視了,說話都要壓低嗓門。再說,好多學科,好多試卷都要打印,家裡沒打印機,外邊打印社不營業,孫子只有每天盯著電腦做,實在不方便。怕孫子眼睛疲勞,就提醒孫子堅持做眼睛保健操。唉,什麼時候能恢復正常啊!可惡的病毒!


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目前延期開學,孩子在學習期間的確有一些困難。

首先,每天按時起床就有點困難,大多數情況下會起晚,每天要叫好多遍,孩子才起來。孩子對網課比較排斥,今天給我說還不如去學校上課呢。

其次,在家上網課時 比較卡,一節課講得斷斷續續,有時還聽不清楚。總以為自己家網絡信號很差呢。

再次,孩子一天光盯著屏幕,擔心孩子的視力,但是沒有辦法,只能讓孩子還是認真聽課,不知道大家都是怎麼保護孩子視力的,感覺真是無能為力,比較困難啊。

希望疫情儘快結束,讓孩子們儘快返校。


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教好孩子是幸福


我是一名老師,學校才是學生的歸宿,讓孩子網上學習,就如同聽周杰倫的歌學習漢語,看似腳踏實地,實則困難重重。

1.學生長時間看電腦會疲勞

咱們成年人都知道長時間看電腦,不僅對眼睛不好,而且不能集中注意力。尤其學習知識的時候,文化課知識枯燥乏味,讓學生上一節課兩節課還可以,如果在電腦上一天課,可想而知,學生的身體和精神極度的疲勞,更不用說天天盯著電腦看。

2.學生控制不了自己

要知道大多數的學生都是在18週歲以下,而且長時間在老師的管教下學習,現在把學習的任務交給他自己,很顯然他沒有管控自己的能力,並且現在的孩子都嬌慣的很,家長應該管控不了。所以怎樣讓學生自主的管控自己努力學習,是網上學習的一個難點。

3.作業不能及時完成

由於沒有在學校,老師也不能及時收取和批改作業。這就造成了一些學生的懶惰心理,不去及時完成作業。如果實在是老師催著要作業,那就用作業幫或者小猿搜題一搜就搜出答案來了,更有甚者一個人交了作業,其他學生都照著抄一遍。這幾天我批改作業也遇到好多雷同作業。

4.玩的心大於學的心

在家裡有電視、有電腦、有手機,完全沒有老師的管控下,學生們很可能玩的心更大,網上學習只像一個擺設,該玩的照完不誤。所以家長的督促就極為的重要,最好的方法是家長陪學。然而,如果學生一天到晚的學,讓家長陪著也不太現實。

所以網上學習再好也不如在學校學習,學校有學習的氛圍,當所有的人都在學習了,你也就跟隨別人共同努力學習。而家裡不是一個學習的地方,有父母的嘮叨,有吵吵鬧鬧的鍋碗瓢盆。所以還是希望疫情快快過去,讓學生們真正的迴歸校園!





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目前,許多省市已推遲開學,孩子突然有了這麼多時間,家長們該如何引導孩子度過這段時光?幫助孩子假期“宅”而不“荒”,這些建議送給各位家長!

每個人的一天都是24小時,把自己的時間用在了什麼地方,卻決定了人生的差距。假期延長了,一定要讓孩子安排好時間,多做幾件有意義的事,培養一些可以受益終身的好習慣。

讓孩子從小學會時間管理,是家庭教育中特別重要的一項責任。時間管理,既是習慣,也是能力。如何培養孩子的時間管理習慣與能力?家長們可以從陪孩子制訂作息時間表入手。

每個孩子都應該有自己的作息時間表

有家長認為,“放養式教育”才是最好的教育。孩子辛辛苦苦一學期,好不容易放了長假,既然假期延長了,應該讓他們自由支配時間,好好放鬆一下。

這種看法忽視了孩子的自制力普遍不如成人。上學的時候,學校有統一的時間安排,孩子的學習生活還比較規律。放假了,孩子陷入興奮之中,如果沒有任何計劃安排,很容易就玩起來毫無節制。等到開學才發現,一個假期過去了,卻什麼收穫也沒有,甚至會影響開學後的狀態。

最重要的是,作息時間表一定是孩子認可的,而不是家長強加給孩子的。在自主制定時間表的過程中,孩子會逐漸體味到自我管理的快樂,鍛鍊了能力,也更容易激發孩子遵守作息時間表的動力。否則孩子一旦脫離了家長的視線,很容易就“原形畢露”,難以養成好習慣。

這裡有一份作息時間表的模版,各位家長可以和孩子討論,如何根據自身的實際情況進行個性化設計:

X月X日作息時間表

7:00 起床、洗漱、吃早飯

7:30-8:00 晨讀,可以背詩詞,學英語

8:00-11:00 學習,寫作業,中途起來做做操,活動身體

11:00-14:30 吃午飯,看電視,午休

14:30-16:00 讀書,練字

16:00-18:00 幹自己感興趣的事

18:00-19:00 吃晚飯,幫爸媽做家務

19:00-20:00 看新聞,瞭解國家大事

20:00-21:00 和爸媽聊天,看電視

21:00 洗漱、睡覺


健康寶餐


1:懶。

各種懶,懶得起床,懶得穿衣,懶得看書,懶得吃飯。想過穿校服上課,根據上課時間安排,規規矩矩學習,但是難,完事開頭難。

2:容易分心,無法注意力集中。

原來書房的電腦看都不看,現在開始看了,學習過程,就把每個盤都巡視一遍。書房裡的花花草草,小擺設看個遍,摸個遍。

盯著她,孩子壓力大,沒情緒,不管她,又一定效率沒有,常常是寫作業一天,就倆張紙。

3:沒有團隊競賽,雖然有閱讀小組,但多數時刻,拿著手機在玩。小視頻,遊戲基本卸載完了,晚上交回來的時候,全在屏幕上,悲催。

強烈要求,趕緊開學。

有時候生氣,談心,打她,哭哭啼啼一天,學習任務全耽誤,如今的孩子,愁。




衛茳


其實延期這麼長時間不過是在毫無徵兆的前提下把寒假過成了暑假,那麼以前同要是過漫長的暑假為什麼孩子過得很好呢,而現在這個延長的寒假卻讓大家措手不及。那麼困難主要是這幾個。

1.停課不停學,儘管延期開學但是教育部門要求學生們在家進行空中課堂的學習,這又遇到很多問題,空中課堂缺乏有效的互動,學習效果不理想。

2.老師沒法親自做好監督,會導致孩子思想鬆懈自律性差。

3.利用電子產品上課會對視力產生不好的影響。

4.還有一些孩子的家長已經復工,無法時刻對孩子做好監督,所以孩子可能會利用電子產品做與學習與學習無關的事情,玩遊戲或者是看電視劇等等。

5.學習過程中遇到的問題不能及時諮詢老師,會產生一些遺留的疑惑。

6.沒有學習氛圍,沒有對比就沒有動力,有些學生很難做到積極努力。

7.學校養成的好的學習習慣可能會因為缺少監督很難堅持下來,開學時又要重新開始養成。

總之,還是要家長做好督促,老師在線做好引導,希望疫情快點結束,一切步入正軌。


七七師說


很高興能回答這個問題,學生開學時間延長這必然會給他們的學習帶來影響,雖然說停課不停學可以通過網絡授課讓學生們在家就能學習。但不管是家長還是學生都很擔心,在家始終只能叫做自學成才,如果能讓學生們回到學校裡學習那自然要比在家裡好很多,畢竟學校才是學生們的歸宿。因為在學校裡有專業的老師講解和管理,同學們可以通過面對面的交流和探討,只有在學校裡才能提升孩子們的學習。疫情還沒有結束前也只能讓孩子們在家通過網絡授課學習了,但希望這樣的授課方法也不要太久,希望抗戰能早點勝利,能讓孩子們早點回到學校裡學到專業的知識和教育。




用戶千焦百味


延期開這是特殊時期的管治措施,但孩子來說是很適應的,困難是可想而知的,網上上課不用到學校學習,但問題來了,沒有學習的氛圍,沒有老師親臨上課的感覺,更沒有集體活動的生動場面,在家學習更沒底,而且自控能力差,玩性很大,確實給我們的孩子出了較大的難題,攻艱克難,我們大家都要以大局為重,正確引導孩子,養成自覺地學習,度過這艱難時期。


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