项亮z
感谢问题的提出者[玫瑰][玫瑰]
疫情当下，孩子们只好在家。但在家，不等于要放弃学习。我说的这个学习，是指孩子学习习惯的培养。
我们都知道孩子们在幼儿园这个年龄段，正是他们初次接触课堂学习、培养他们生活习惯、学习习惯的关键时期。因此，我们让孩子把书带回家，并不是一定要强行性的，让孩子像小学生一样，按部就班的去学习。而是要让孩子们在潜意识里能够认识到：我还有这个学习任务要做的。
为了帮助孩子与教师建立一种密切的情感关联，幼儿园老师还应该与家庭建立起远程教学模式。让家庭与幼儿园形成一条情感纽带。当然，这种教学一定要是快乐的、有情趣的。如：老师的音乐教学，老师弹琴，小朋友在视频前唱歌。美术老师在屏幕里教画画，小朋友可以亲临其境的、像平时看电视一样，跟着老师学画画；上体育课，老师可以在屏幕里教小朋友做小动物操，孩子就可以在屏幕前和老师一起融入其中。这样的情景，这样的、从未有过的亲身体验，会大大的激发、调动孩子学习的兴趣和热情。孩子们也会 更加热爱学习，更有兴趣参与。同时，也就更喜欢老师、更喜欢去幼儿园了。
因此，在幼儿园这个年龄段的孩子，学习兴趣的培养，至关重要。把书带回家也是完全应该的。
仅个人的看法，谢谢！
风清月朗听荷声
你好，我家正好也有一个8的女儿，从小到现在，我们在让孩子看视频或者电视方面都是有选择性的，尽量不让孩子看视频或者电视，毕竟孩子年级比较小对视力不好，可以多陪孩子做游戏，做手工，孩子需要父母高质量的陪伴才利于孩子的健康成长，当然，我们的生活随着网络化的普及，是离不开视频和网络的，如果给孩子看，我建议从以下几个方面去看。
1，若是3至6岁的孩子，可以让孩子看一些启蒙方面的动画视频，比如《巧虎》系列，它有助于孩子行为习惯，生活习惯养成。《智慧树乐园》也是不错的节目，孩子可以学习一手工类制作，科普知识。如果再想对孩子做一些英语方面的启蒙的话，可以让孩子看《小猪佩奇英文版》有趣的的动画故事，加上纯正的英文语音，足够让孩子磨耳朵的了。
2，若是6至10岁的孩子，我们平常看的视频有中文的纪录片，比如《航拍中国》让孩子感受自己祖国美丽的同时，也能了解一些地理知识，并且画面非常好看。《舌尖上的中国》也是一部不错的有关中国饮食文化的纪录片，孩子看了以后会更热爱生活，对小女孩来说，说不定会爱上厨艺，爱上做饭，对将来居家也是很好的选择呢。英文方面，我家孩子一般看一些英文电影像《里约大冒险》这样的既画面清楚，配音悦耳，而且故事情节也符合孩子的口味，看这些电影或者视频的时候家长最好陪同一起看，可以在观看后一起谈论故事内容，更有利于孩子的理解，同时也能够加深亲子之间的沟通与交流。
3，在看视频的时候最好选择在电视上，或者屏幕比较大的电脑上看，尽量不要选择手机，手机对眼睛刺激较大。如果手机上的可以投屏到电视看，或者投影仪投影到墙壁上看比较好。
最后我觉得看视频就应该有所选择，选择一些健康向上的，具有教育意义或者能正确引导孩子行为的电视节目或者视频，不能饥不择食的，想看什么就看什么，最后不但受到了坏习惯的影响，还对孩子的成长不利，更对孩子的视力有所损害。
铅笔头英语课堂
作为一个老师，我对这个问题很有发言权。非常时期，非常关注，非常对待。
如果让我推荐一些优质的课程资源的话，我觉得有以下可以给你借鉴一下。
1-学校推荐的空中课堂教学模式。我们的学习肯定以学校的为根本。每个省市区都有对应的空中课堂线上教学方式。我们在掌握老师教学的同时可以更好的学习。
2-国家教育资源服务平台里面有一些非常优秀的资源。不光涉及到课程教学类，也有这种益智慧，健体，对学生的长远发展，生命教育，生存教育，生活教育有重要的帮助。
3-网络上的各类教育资源服务平台。比如说新东方学而思。还有人民教育出版社的音像资料。
4-在英语学习方面的资料更多了，比如说英语趣配音啊，慧话宝，一起作业网。还有更多比如说各种小程序学习
80师说
让孩子所看的视频内容，都是学校统一安排的内容，没有超出学校教学统一安排。孩子在家学习的时间与节奏，基本上与上学在学校的时间与规律差不多，时间与学习任务比较紧，而且也非常的有节奏，即使我们想多加量也困难。从科学学习和学习习惯与兴趣培养的角度，我们做家长的不能给孩子加码，这样不利于孩子的健康成长。
关注新教育
大象新闻的名校课堂和同桌100是孩子们最近常用的上课视频，老师讲的非常棒！
爱家爱生活的宝妈
在这里首先要清楚想带孩子什么？想给孩赋予什么的能力？赋予孩这些能为对孩子的人生有什么影响？孩子愿不愿意接受这样的能力？如何能孩子愿意接受你的想法？怎么样给孩子赋予这样的能力？如果清晰了这些，剩下的没有太大的问题！
LWJ5652
各位看官大家好，我是西瓜视频的天心阁阁楼
个人回答：西瓜视频搜学科
天心阁阁楼
优学堂，作业帮是免费的，等很多，有免费的也有收费。
