流年等待-
學好本專業才是最有競爭力的，證書只是一張紙而已，如果你沒有足夠的跟它匹配的能力的話，那張紙終究只不過是一張紙罷了。
年輕人總是想找到一個捷徑，能夠一步到位，找到最好的工作單位，做自己喜歡做的工作，最好能夠離家近，掙錢多，還事少！
磨刀不誤砍柴工
人年輕的時候，其實最寶貴和美好的時光就是上大學了，“大學夢”曾經是多少莘莘學子心底深處最大的寶藏啊！二本的英語專業吃不吃香，跟你作為一個英語專業的學生，練就出來的英語能力沒有正比例的關係，知名博主考拉小巫就是上了很普通的大學，後來交換到北大，看看上很普通的大學，她能為被交換到北大，那肯定是她在她的大學裡面必然是最突出的那一位了，到後來她考託福申請到哥倫比亞大學，接著出書、成為一名心理諮詢師、建立個人心理諮詢室，真是一路開掛的人生呀！考拉小巫的成就，也不是所有名校的學生就能企及的吧？
所以，你的學校和你的專業，跟你未來當老師的競爭力，並沒有直接關係，我覺得你完全可以讓你的學校以你為榮！
1，認真踏實地學好你的專業，爭取成為全校第一名，這樣一旦學校裡有好的深造的機會，你一定是候選人之一。
2，在校期間把四六級證書順利考下來。
3，考下教師資格證。
4，英語專業以外，再選一個自己喜歡的專業，比如漢語言文學或基礎教育，無論它是什麼專業，你畢業的時候拿著的是雙學位。
5，自信起來，你可以成為好老師，因為你一直是優秀的學生啊。
Julia平常心
我就是本科英語專業畢業，過了專四、六級和專八。現在做中小學的教育工作也做了快近十年，曾經在中學待過三年。後來出來做培訓行業的英語老師。
其實如果你想當英語老師，建議在考有關證書的時候，比如英語四六級、專四、專八等英語方面的證書、普通話證書以及高中的英語教師資格證外，買幾本目標應聘城市的英語教材，最好初中或者高中的英語教材，瞭解近年來中高考英語應試範圍以及初高中各年級知識點。
這需要你平時的深鑽，因為當英語老師，不是考幾本證書就可以當一名優秀的老師的，我當年以為自己過了專八又是重點大學英語專業畢業有點小驕傲，初上講臺不知考試內容不懂教學很是吃了不少虧，所以每年相關單位的實習鍛鍊必不可少。
另外就我這些年所見，因為你大學未畢業，相關證書未取得，教學經驗不足，一般單位主事人不會把重要的教學工作交給你，家長也不信任你，像我這樣的工作老油條又出於自己的煩心事多工作任務重沒多少機會手把手指導你，所以平時一定要自己鑽研教材教參，把握考點，增加自己上講臺有得教敢於教的底氣。
學習一些教育心理學知識不僅僅為了考試也為了如何跟學生友好相處，教書快十年，社會的環境在變，孩子的心理也在變，如何在把握孩子心理的情況下教好孩子才是最重要的。
希望你不僅僅把老師當一名工作，而要當成為國為民的事業，這樣你在教書的過程中才會體會到自己的價值以及找到自己的快樂。
青山綠水林風
我也是普通二本英語師範專業出來的，在校期間我就有了自己堅定的目標。首先學習成績必須是班上前幾名，除此之外利用課餘時間參加各種英語競賽鍛鍊自己的能力。在暑假期間去培訓班上班，一是為了賺生活費二是為了積累更多經驗！大四的時候拿了教師資格證，大四下期用三個月的時間吃透教師公招考試所有書籍，最終以172筆試第一，綜合成績第一考入城裡的學校成為一名在編的英語教師。我很慶幸，同時也相信正因為大學期間不斷地提高自己為後來考教師打下了堅實的基礎！
愛生活的流雲朵朵
專八是必須的。而且差一點的學校拿專八的人特別少，越是少，含金量越高。
教師資格證事必須的！
無論畢業後從事培訓機構老師，還是事業編的老師。都必須有教師資格證。
此外，要提高自己的競爭力，本科期間可以做教育機構的實習。
事業編事業編需要考的話，大三準備考。
大一拿下專4
大二專8，教師資格證
大三考研，或者實習。
網課韭菜哥
二本英語專業？現在唸的是師範類還是非師範類？非師範類想當英語教師難度確實比較大，但並非沒有機會。初始學歷低並不意味著競爭力低。競爭力高低決定因素不在於學校，在於人。
我親戚一女兒中考差0.5分沒有進入普高，後念職校計算機專業，成績優秀，考取計算機本科。本科學業結束後，她參加本地教師招錄成功。另一個外甥女本三畢業，但自學獲得中級會計資格證，後進本地全國知名企業會計部門。這樣的例子在你我身邊可以說不勝枚舉，你現在有了目標，只要朝著這目標前進努力就行。
想成為一名英語教師，先要有資格參加教師招錄。所以，教師資格證、普通話合格證書等必不可少。另外，瞭解各地教師招錄相關信息，做好教師招錄的準備。先準備筆試，筆試通過後面有資格參加口試，通過兩類考試你就成為一名英語老師。如果公立學校沒有成功，可以先進私立學校或培訓中學當英語教師。
最後，非師範類英語專業大學生如果想增強競爭力，可考研提升初始學歷。現無錫地區非師範類參加教師招錄必須研究生學歷。加油哦!
Scarett
二本英語學校，確實如你所言，競爭力比名牌大學要小很多。假如你是本科學士學位，只能去一般的初中或小學任教。其他地方不好說，目前淄博這裡重點中學要的都是985或211院校，否則即使進來，也沒有編制。我的學生畢業以後大都去了鄉鎮中小學。如果你非常希望當英語老師，那麼以下幾點需要注意:
第一，教師資格證是必不可少的。近幾年教師行業由於工作穩定，薪水不錯，還有較長假期，所以越來越受歡迎。不僅師範院校，很多其他類畢業生也爭相考取。我前年當過教師資格證考官，知道競爭異常激烈，通過率百分之60左右。筆試面試加起來排名，然後擇優錄取。考試之前，最好找名師指點，注意面試技巧，熟悉試講流程，要落落大方，笑容可掬。
第二，專業四級也不可或缺，畢業拿到八級當然最好，級別越高競爭力越強。聽力盡量多聽BBC,VOA有點簡單。多做模擬試題或真題，勤學好問。
第三，做好畢業實習。很多大學在大三大四時會安排學生實習，或讓學生自己聯繫。我們學校每年都接收一批實習生，讓他們聽課，交流，試講。所以一定要把握機會，積極利用難得的鍛鍊機會。
最後，參加專門的培訓。社會辦學培訓機構也有不錯的指導，一定選個好點的，對你的教師資格證考試，以及編制分配考試大有裨益。自己沒頭沒腦的準備，遠遠不及專門經驗點播的。
總之，通過自己的奮發圖強，做好充分的準備。萬一不行，就積極考研，學歷越高，希望也越大!
祝你心想事成，馬到成功!😂😂😂
孤燈璀璨翰林苑
我女兒也是二本英語專業畢業而且有教師證，還有專業八級證書考中學教師一直都考不上化了好多錢
用戶6045785895565
二本英語院校，畢業後的目標是英語老師。你這個狀態特別好，自己的目標非常清晰，只要有清晰的目標那麼一切的事情經過倒推都可以去完成。
第一，你的目標是老師，那麼教師資格證肯定不能少吧，普通話等級證書也得需要吧，既然是英語老師下來就是展現水平的四六級證書了。可能得話把專業八級也考了吧。既然學校沒有優勢，咱就通過其他的方式去彌補唄。還有其他的有價值的提現你英語水平的考試，就多弄幾個好了。這叫硬件不夠，軟件來湊。
第二，進去學校當老師除了考試，還有面試，試講啥的，沒事多看看網上優秀老師的上課視頻，自己試試備課，講課。沒聽眾沒有關係，自己用手機錄下來聽聽，你爺可以找到很多不足的。堅持下來進步會很大的。這些都是你以後當老師的資本。
第三，大學期間可以在週六週日或者節假日到培訓機構做做簡直。當然了做老師肯定不行，到培訓機構的作業班輔導一下孩子作業還是可以的，順便抽空可以聽聽裡面老師如何做好班控，如何講課。正規學校我們去不了，只能去輔導班蹭經驗了。
任何一個學校招老師都喜歡能力強的，學好專業課，多增加點教學的經驗，相信自己都可以成功。不要因為是二本就看低了自己，英語不屬於技術類學科，只要用心學，無論哪個大學出來，英語水平都不會有多大的差別。祝你實現自己的夢想，成為一名優秀的英語老師。
以上就是我的一點意見與建議，希望對你有所幫助。也請關注我，咱們一起討論教育方面的問題。
嘰裡咕嚕小老頭
根據我在學校工作多年的觀察，能在教學崗位上搞得風生水起，深受學生與家長歡迎的老師中，普通本科甚至大專在職升本科的教師佔了大多數。第一學歷的優勢在於第一次敲門時會被開門的高看半眼，進門以後，是騾子是馬，全靠自己遛得咋樣了。因為中學那點東西再難也不過是數百年來已經有了結論的內容，再低的本科也已經能夠涵蓋，中學教學的真諦在於如何把繁難的東西通過教師的合理組織再加工，巧妙地輸送給學生們，讓他們愉快地接受，至少能愉快地接受你這個人，就好像病人每天捱了幾針卻還感謝技藝高超的護士一樣。
牛小歪
教師資格證是必須
既然想當老師，那麼考取教師資格證是必須的。只有取得這個證書，才說明具有當老師的資格。
英語等級證書
所學專業是英語，畢業後也是想當英語老師，那麼必須具備一定的英語能力水平。
什麼能夠證明這個能力水平，就是英語等級證書。
CET是基本，最好通過英語專業八級。
適當實踐
在拿到教師資格證後，可以先找一些適合的實踐教學工作，增加教師經驗。這樣有助於以後考取教師編制。
