为打好当前的新型冠状病毒疫情防控阻击战，沂水县第二实验中学想办法、出点子、拿新招，通过“四个结合”保证学生“停课不停学”，把疫情给教育教学带来的影响减到最小。
一、设备保障与软件培训相结合。通过班级群、电话等告知家长在硬件配备配齐开展网上授课需要的硬件设施，并通过QQ、微信等视频一对一指导家长正确安装、调试；在软件使用上从账号申请、密码设置、连麦通话到授课回放和查看作业提交等环节对学生进行细致培训，让每名同学都能够熟练操作和使用软件，为“停课不停学”奠定了坚实的基础。
二、集体教研与个人备课相结合。加强了网络授课的集体教研和个人备课，级部和教研组分别建立了教研工作群，方便老师们对教材、教学方法、习题设置等常规内容进行教研和对网络授课过程中出现的问题、合理化建议、高效办法等进行交流，保证了网络授课的顺利开展。
三、教师、学生和家长三级管理相结合。学生的课后作业由学生组长审核和初阅之后汇总情况上传班主任和任课教师，再由班主任任课教师进行全阅或抽阅；在网络授课期间要求滞留家中的家长陪学，做好日常监督，与老师形成教育合力。
四、日常检查与考核考评相结合。各级部随时抽查班级网络课堂，监督网上授课后台数据和学生上课在线时长，形成当天的考核日志；组织网络授课内容相关测试，进行家长和学生调查问卷调查，与教师个人的千分考核挂钩，确保网络授课的实效性。
学校老师们的辛勤付出，得到了家长们的一致好评，初一七班的家长用自媒体称赞“沂水县第二实验中学全体老师们用行动展示了教师应有的担当，用爱与真诚的力量，和家长们一起共同守护着孩子的健康成长”。
（陆光峰 谭永善）
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