高考仅剩100多天,高三学子如何科学备考?

近日山东教育卫视《新课堂──同心战“疫”》特别节目第七期《停课不停学,在家怎么学?》

已经播出。为保证疫情防控期间“停课不停学”,各地教育行政部门、大中小学和一些校外培训机构积极推出免费线上课程,为学生在线学习提供了便利。可现如今这种“网络直播课”种类繁多,家长们犯了难,学生们也犯了难,到底该怎么选呢?针对这些广大师生及家长关心的疫情热点话题,山东师范大学教育学部教育技术系副教授李逢庆在节目中给出了自己的建议。

高考仅剩100多天,高三学子如何科学备考?

网课挑花眼,到底怎么选?

<strong>问:李教授,我们了解到现在很多家长对网课犯了“选择恐惧症”,对此您有什么看法呢?

李逢庆:我个人觉得,在选择线上课程的时候,首先应该关注的是这些线上开课的机构,是否有开设网课的教育资质,开设课程的教师是否有足够的权威和实力。对于从课程开设的角度来说,还要关注课程本身的系统性和连贯性,同时选择课程还要结合自身的经济条件、时间安排和孩子的兴趣点等多个方面来综合考虑。

<strong>问:有些孩子可能比较喜欢在学校学习,因为学校有学习氛围,转到线上之后,可能会有些不适应,出现这种情况应该怎么办呢?

李逢庆:首先应该积极地去调整心态,我们要正确地认识疫情期间的延期开学,是对我们整个社会、每个家庭、每一个人都负责任的一种选择和决定。同时在线教育也是保障我们终身学习的一条非常重要的途径。因此,

建议我们的学生应该积极地投入到在线学习的活动当中,对孩子来说也是提升自主学习能力、培养自我管理和约束能力的重要契机。

线上课堂如何保证学习质量?

为了应对疫情带来的影响,我省各地、各学校纷纷推出了“空中课堂”等线上课程。

<strong>问:孩子们在家学习没有老师的监督,可能会出现玩一会学一会的情况,学习质量应该怎么保障呢?

李逢庆:这种情况下,学生可以针对不同课程的开设形式做一些前期的准备。如果直播课程,学生可以提前根据学校制定的课程计划进行预习,在遇到疑难或困惑的时候,再结合着线上老师直播的教学来开展学习,这样听课效率就会高很多。如果是录播课程,学生可以充分利用这种线上的技术优势。比如在听到不能理解或有困惑的地方,可以通过对视频的暂停、回放等技术的支持来加深我们对于问题的理解。

<strong>问:今年是山东省实施“新高考”的第一年,这次疫情对考生的备考肯定有一定的影响。您觉得目前来说高三的考生应该怎么去在家复习?

李逢庆:在家复习备考,最大的优点就在于时间的自由,学生可以结合着自身的实际情况,有针对性地去强化一些学科和模块,打破学校碎片化教学的现状。与此同时,还可以充分利用信息技术的优势,用线上平台所提供的自身测验或者是模拟测验的题目来进行有针对性的训练,达到发现自身薄弱点的目的,从而培优补弱。

网友留言解答

<strong>1. 孩子现在没法出门,户外活动时间保障不了,天天盯着手机和电脑,请问这段时间孩子应该怎么去预防近视呢?

李逢庆:第一,饮食要注意营养均衡。第二,要注意保证室内光线充足,勤做眼保健操,增加远眺次数。第三,增加室内的运动次数,同时要注意,眼睛和书本或者屏幕要至少保持35厘米以上的距离。以上这些都可以有助于孩子眼睛的健康,预防近视。

<strong>2. 从“线下课堂”到“线上教学”区别挺大的,在这方面老师需要做哪些准备?

李逢庆:教师要转变平时的教学理念,明确这种线上学习并不是我们课堂教学活动的“搬家”。比如说线上学习有个非常大的特点,就是学生的注意力比较容易分散。所以我们在进行资源开发的时候,可以考虑更多地用一些动画类或者视频类的方式去支持学生的学习,从而达到教学目的。


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