大众网·海报新闻东营2月21日讯(记者 商永恒 通讯员 王蕾) 为了使全体师生能够在疫情期间“停课不停学”，科学引导学生合理安排居家学习和生活，尽量减少延期开学对学生学习成长的影响，垦利区第二实验小学的学校信息技术带头人张树杰结合学校钉钉数字化校园使用情况，利用现有教学资源，对学校任课教师进行了线上培训，讲解了如何使用钉钉进行在线直播、云课堂、家校本、班级圈等，方便老师们对有利于学生健康成长的生命教育、科学教育、心理健康教育进行统一部署。
同时，张树杰还利用钉钉云课堂在线学习平台，发起了垦利区第二实验小学“宅在家里玩创意，人人都是小创客”科技实践活动，把有趣的创意视频和创意方案上传到云课堂，这些动手、动脑的科技创作有创意面食、创意制作、创新发明，不仅让学生们想办法动了起来，更是在玩中、在生活中体验与家人快乐的相处，驱动兴趣和探索欲望，解决身边问题，把生活中的事情，变成了提高孩子们动手能力和想象力的课堂。
在全民抗击疫情期间，各种各样的创新发明帮助人们解决生活中的难题：牛奶箱提手的创意，解决了白衣天使口罩勒耳朵的负担，小米智能口罩，可追踪佩戴者呼吸质量……张树杰利用钉钉直播课堂，为垦利区第二实验小学的小创客和科技爱好者在线直播有趣的创新课程，鼓励学生们利用所学知识和身边的材料尝试发明创造，探究防疫病毒的知识，解决疫情期居家存在的各种问题和生活中的不便：李青蒲同学创作了编程作品《击败病毒，助力武汉》的小程序，韩子墨同学创作了《聊天机器人》的小程序，尚华程同学创作了《美猴王出世》名著数字故事……孩子们的创意精彩纷呈，给人无限惊喜。五年级一班的韩子墨向记者表达了他的想法：“因为病毒肆虐，我们无法坐在教室里听老师讲课。但是我们很感谢现在科技这么发达，宅在家里也能学习，让我们“云听课”“在线课堂”学习。尤其是我最喜欢的创客，老师直播讲授。虽然老师看不到我，但我一样听的很认真，我不想浪费老师的每一次直播，不能落下每一节课。”
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