好先生新視角
我認為政府免費向民間愛好者舉辦學習班，鼓勵國醫大師及民間草醫收徒傳藝。
每年國家舉傳統中醫交流會，鼓勵中醫大師及民間草醫向國家獻方獻藝，國家設立傳統中醫科研所，研究正宗的傳統中醫國術，宏揚正宗的傳統中醫國術特色。
使
中醫得到國人的認可，使中醫得全世界的認可，走向世界為人類健康做出貢獻！
司相嶺
謝謝提問。
中藥從歷史上就是中國的國寶，對治療各種疾病。戰勝各種疫情都起到了重要的作用。特別是在這一次戰勝冠狀病毒當中，也發揮了非常有效的重要作用。
在中國歷史上，中國一直沒有外國的西藥，在治療和戰勝各種“疫情”的時候，都是用中醫藥治療的。古代有r張仲景的《傷寒論》，戰勝了發生在南方為重點的“溫疫”。扁鵲，李時珍，華佗等古代醫學先輩，都著了很多的醫學專集，有《本草綱目》《金匱要略》《溫病條例》等各種醫學書籍。為人類健康作出了巨大的貢獻。
至從清朝未期，外國才有大量的西藥陸續進入中國，才開啟了西藥在中國應用的新篇章。到目前為止，不管是進口或者是國產的化學合成的藥品，通稱為西藥。逐漸代替了中醫藥事業的發展。對中國的中醫藥發展，越來越不被重視，從農村到城市，中醫都成了冷門行業。主要原因是，過去的八九十歲的老中醫基本沒有了，新中醫學者也不專業，也都改行從事西藥了。為什麼？因為中醫不好學，不如西藥方便，好學。經濟收入也低，也有很少人看中醫。有些中草藥製成了成品，基本上中草藥用的很少，個人煎制又麻煩，口味又難渴，所以都也不喜歡。不如吃西藥方便，所以“中藥”除了成藥以外基本上沒有人用。除非一些疑難雜症，長遠病，乆治不愈的，沒有其他辦法才用“中藥＂剪治。
其實，都也明白，“中藥”治本效果好，但見效慢，負作用小。而用“西藥＂則見效快，治表不治本，負作大。總體來講，各有各的優點，也有缺點。各種藥也不是全能的。
因此，在中國醫藥將來發展上，應發揮中西醫結合的辦法，綜合治療，互相兼顧。現在最大的缺陷就是缺乏有專業知識的中醫隊伍。使“中醫”事業得不到廣泛的發揮。這個問題，得要國家重視。人民重視，嚴格管理中草藥的種植質量，沒有好品質中草藥，再好的中醫師也達不到治病效果。
老吳趣談
一丶首先從教育入手，小學三年級開始引進古代中國中醫人物生平故事，讓小學生從小樹立我們的祖先是如何與疾病和大自然鬥爭的，從小樹立愛國和不怕艱難困苦的思想，有了這樣的思想，對他本人就會不懼挫折，堅韌不拔。對國家這樣的人多了就會不懼任何強大的困難和敵人，那我們就會永遠無敵於天下！
二、從初中一年級開始，開始有中醫基礎知識課，首先講什麼是陰陽，陰陽與中醫有什麼關係，與自然有什麼關係？
其次是五行，什麼是五行？與中醫有什麼關係？
再其次講為什麼中醫是樸素的唯物思想？什麼叫辨證論治？
等等，就說到此，因為人微言輕，採不採納還是另外一回事！
警鐘長鳴32
我個人的觀點，我國人囗眾多，中藥的傳承必須深得人心。
在初中生活常識課，加入草藥小常識，簡單，常見的小病種，做自行處理食物屬性等等，每人都能學到照顧自己的知識，追宗學習可以簡單護理老年病，孩子們有本事了，沒有壓力了，自然經松回來看望老人。
東方瑩他媽
以前人民教育出版社的小學低年級語文裡就有湖北的《李時珍》《本草綱目》.想學中醫.建議星期六日花一天時間去藥材鋪做店員的跑腿.再跟老中醫學就容易上手.問題是哪裡有人肯收學生？誰負責帶徒弟？要學費嗎？學費多少錢？交得起嗎？免費就偷笑了.不是你想學就有機會的.師傅要挑人的吧！
天涯1619351852895
關健是那些有話語權，實權派和利益集團他們才是決策者。人大，政協他們才是政策和策略的制定者。要不哪來哪麼多的貪官汙吏。
用戶5017187520013
我是群眾劉五
需要政府大力支持，把中醫基礎原理與保健知識切入中小學教育，需要正能量媒體的強力宣傳！
