虽然最近开始全面复工，但疫情并不乐观，因为国家发布消息说：“疫情拐点并没有到来！”因为复工需求，各地封存封路不得不打开，但拐点并没有到却被大多数国人忽略，最近各大新闻网站播出扎堆购物休闲的人群，后果难以想象！
而教育界为了避免孩子上学造成大面积群聚感染的风险，所以决定推迟开学，但却不愿意影响孩子们的学习进度，因此全国各地开展了停课不停学，网络授课的新模式！
推出之后，出现了各式各样的问题，教师遇到的困惑，家长遇到的难处，孩子遇到的困境，总之是各种不适应！于是，社会各界都在期盼着早点开学结束这场闹剧，但我想说，不能为了解除烦恼而不顾孩子们的生命安危！
我也是一线教师一枚，刚刚结束了钉钉的线上培训，对于我们来说，从线下教育一下子拿到线上，肯定不适应，中国古话“万事开头难”啊！
那么停课不停学到底要不要继续下去，我个人有这样的看法，首先要确定一个最重要的问题，那就是孩子的生命安全比学习知识更加重要，所以，在疫情没有消除的情况下贸然开学，就是拿孩子的生命开玩笑，武汉从发现第一例到今天也只不过两个月不到，试想一下，如果学校里出现一例，无论是教师，还是学生，还是家长，后果都将是灾难性的，这个责任没人能担负得起！
所以，学生的安全是最重要的！如果认同这个观点，至少开学时间要等到疫情结束，按照目前出现的最长潜伏期，即使从现在开始算，也要三月末再考虑了，但现在世界各国都在不断提高警惕级别，这样一个升温期来说，我们估计要等待的时间可能更久！两个月三个月四个月，谁也不知道！
学生的学习也很重要，因为最终疫情终会过去，或者得到有效的控制，研制出安全的疫苗，我们不能让孩子把时光都浪费在家里！对于一线的医护来说，现在的工作就是拿生命作为代价，他们的工作是最辛苦，难度最高的，也是最危险的，但这些人也都在努力！我们作为老师，要面对的是全新的教育，网络授课，不适应，不舒服，紧张，这也是有一定困难的，但跟医护比起来，只是九牛一毛吧，他们能辛苦一百倍，我们却要叫苦不迭吗？网络授课的困难正是我们一线教师要面对的，效果不好就不断改进嘛！
对于学生来说，受惯了学校老师的管理，在网络授课上变得松散得多，这也显示了教育的缺陷，教育知识却没有培养好自我约束的习惯，老师面前学习，离了老师就放纵，这也是老师和家长需要配合进行的新的教育目标，怎么样才能培养出良好的自制力！
对于家长来说，以前都是直接把孩子交给学校，自己很少参与教育，这个观点本身就有问题，家长是孩子的第一教师，很多的教育是老师做不到的，比如老师鼓励了孩子“你很棒，我相信你！”到家了父母说“就你这样还很棒？每次考二十分，我们的脸都被你丢尽了！”这样的教育就立刻走向死胡同！所以家长无论有多忙，都应该开始学习如何教育孩子和鼓励孩子，自己应付的责任千万不要逃避，传统的打骂式教育早已被淘汰了，想想前线的医护人员，你是不是也应该做出努力和改变了呢？
抗疫是全社会共同的责任，作为教育界的一份子，自己肩上该扛的一定要把它扛起来，不要逃避责任，如果你是孩子，也一样，把一位学生该扛的责任扛起来，长大了贡献社会，如果你是家长，也一样要扛起自己的责任，教育孩子不仅仅是为自己，为了孩子为了国家，都有责任！
最后，身在教育上层的领导也应该适当考虑一下教育体制了，国家已经喊了多年素质教育，但现在教育还在为应试教育而全力奔跑，学生，教师，家长除了分数几乎不看孩子任何其他的进步和成长！道德水准，意志力，自制力，奉献，爱心，感恩，这些很少在教育中体现！
欢迎大家留言交流，我也是看了很多家长和老师的抱怨有感而发写的文章，希望能对大家有所启发！
还有，很多人认为孩子会因此伤害视力，其实每天不上网络课，恐怕大多孩子也在玩游戏或看电视吧！不过小小的手机看一天的确成问题，建议把手机投屏到电视机上学习效果更好！也建议老师减少大范围的电子习题，适可而止，不要为了成绩搞题海战术！
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