亲子阅读、家庭手工、室内体育、家务劳动、专题微课、线上答疑、心理疏导……从2月14日开始，我市各中小学校根据学校实际情况，合理安排、灵活多样开启线上学习活动。
2月23日上午9时，在大同三中综合楼的一间直播教室里，高三英语老师梁中希一边在黑板上写着漂亮的板书，一边详细讲解着知识要点，学习的内容通过钉钉直播平台瞬间传送到了高三年级所有学生的手机或电脑上，而学生们则坐在家里，看着直播，认真地做着笔记……延期开学通知下发后，大同三中专门装备了12间教室作为直播间，以各年级各学科备课组为单位，由备课组推荐的优秀教师进行线上指导，学生学习过程中发现问题可随时通过钉钉、微信等线上方式找到老师、得到解答，真正实现了师生间的互动。
延迟开学期间，市教育局按照国家、省相关部署，提早谋划、统一部署，积极组织学生开展线上学习，针对不同年级、不同情况的学生、家庭，制定了不同的线上学习方案。阳高县组织教师集体研究、严格把关教学资源，确保有效指导学生学习。 （下转第二版）（上接第一版）天镇县利用网络平台自动统计学生作业正确率，针对性筛选共性问题为学生讲解。左云县组织全县优秀教师网上指导，其他教师配合辅导，全面提升学生自主学习能力。平城区各小学校引导学生和家长开展亲子阅读、家庭手工、室内体育、家务劳动等丰富多彩的线上学习活动。与此同时，各县区积极落实“一生一案”，为贫困学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体实施个别帮扶方案。各学校通过直播方式精心组织安排，做好疫情防控期间的爱国主义、生命健康、心理健康和防疫知识教育。大同一中、大同六中等学校组织老师提前集体备课，做到线上指导有的放矢、答疑心中有数，确保学习效果落到实处。大同二中等学校通过人人批改作业、直播连麦提问、线上限时考试等方式，实现线上学习活动精细化管理。大同三中、同煤一中等学校组织教师到校线上直播指导，真正实现了师生互动，取得了良好的教学效果。各中小学校主管教学领导、年级主任、备课组长加入到班级群，进行网上直接监管。教师利用班级微信群、QQ群批阅作业，定时对学生疑难进行在线解答。为了保护学生用眼健康，各学校合理控制网络教学时间，减少电子设备使用。
为了全面提升线上学习质量，各级各类学校充分利用国家网络云课堂、山西基础教育网、大同基础教育网等平台提供的免费教学资源，目前全市“空中课堂”电视收视率达到90%以上，网络播放量超30万次；市教科研中心专门推送中高考模拟试题、重难点知识解析、专题复习讲义等教学资源；全市22个名师工作室通过微信公号推送学习资料、专题微课300余篇。部分县区和学校还积极对接市直优质学校，实现资源互惠共享。为了保证线上学习顺畅进行，市县电教馆积极对接三大运营商和县区电视台，全程做好网络保障，及时进行后台维护，解答并解决技术问题。
来源 大同日报
记者 田雁
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