地质学小科普
首先，从2003年非典的防控经验来看，当时我03年正好参加高考，当年高考没延迟考试，只不过防控措施相当到位，警车在考场外拉起警戒线，所有考生入场必须测体温，体温偏高的直接进入单独考场，考点大门口有医院人员工作，直接询问病情
其次，如果这次疫情过后开学，针对疫情防控措施将更加到位，每所学校都会从资料调查，到生源检查，到校内消毒各个环节工作到位，绝对会空前严格，不会让疫情进入校园
教育的新思维
如果真的发生那样的事的话，那后果肯定人相当严重。不过请放心，这种事情几乎是不可能发生的。
这个疫情之所以可怕，就是因为它的潜伏期很长。在没被隔离14天的条件下，可以说人人都是有可疑的。因为你不知道在什么时候就接触了某个潜在疑似的人员。
如果这事发生在学校。那将会更加可怕。因为学校里都是孩子，既然是未成年人，那么自制力和防护意识也肯定是相对薄弱。面对潜在的危险，他们也可能没有应对措施，或者所采取的措施缺乏果断科学。
这样一来，那么其蔓延起来便会相当可怕了。
不过，也有可能比成人世界里更加可控。孩子虽然还小，自主意识不够，但是在学校里，他们往往都是听老师的话的，自然也就能够很配合学校的安排，做出高效的应对措施。
这就要看学校老师领导等等成年人的应对能力了。
当然了，这样的风险还是存在的，所以我们才要实行推迟开学。毕竟，祖国的花朵不容丝毫的伤害。
再者，推迟开学对我国社会经济的影响并不大。事实上，就疫情防控来说，越迟复工是越好的。可是我们又必须考虑到经济这盘棋，所以才不得不勉为其难，小心翼翼地复工。
至于开学，那完全是可以再推迟一下的，让安全系数再提高再提高，确保万无一失时再开动也不迟。大不了，我们可以把暑假的时期挪到寒假来，似乎也没什么很大的影响？
另外，我猜想，即使是开学了，学校里的神经也一定会崩紧的。
首先是环境，一定是毫无死角的消杀。其次是人员活动场所，也一定会尽量规避大量聚集，甚至于，课间操也只能在教室里做了。
所以我猜想，即使是零星的感染，在学校里也不太可能发生吧？
萌妈育儿笔记
我们现在需要明确的一个事实就是，我们国家现在有将近两亿名在校生！有数百万所中小学，如果这些学校中零星的出现了新冠肺炎疫情，那也是一件相当可怕的事情！
每100所学校里面出现一名学生，那么也将会有将近数万名的学生感染新型冠状肺炎。这时出现的情况，恐怕比武汉现在的情况还要可怕！
所以现在要做的就是杜绝出现！一定要采取绝对强有力的措施，杜绝学校出现新型冠状肺炎。只有这样做，才能够避免我们刚才假设的情况出现！
因为我们国家学生的基数太大，即使零星的出现，也是了不起的数字，所以后果肯定是非常严重的。这样的责任也并不是哪几个领导可以承担得起的。
到时候面临的情况恐怕会比现在更严峻，而且防疫起来也会更加困难，因为很多学生还需要家长来照顾，这就不可避免的出现接触，恐怕到时候不光学生会感染，连他们的家人也会遭殃。这是我们不愿意看到的！我相信我们也不可能看到！
最后我们希望疫情能够早点过去，也希望学校能够在疫情过去之后再开学，给孩子们创造一个安全的环境！
说文写作
老穆认为，一般情况下，不会发生这样的事情。因为一旦发生了，后果不堪设想！
我们可以参考山东任城监狱疫情事件，一夜之间，增加了200例，着实让人感到紧张！
2月20日0-24时，山东新增202例新冠肺炎，其中山东省任城监狱200例。此次事件，给了学校如下提醒:
【提醒一】学校管控一定要严格、到位，不可有半点马虎！
【提醒二】绝不能隐瞒！
家长不能隐瞒孩子情况；
老师不能隐瞒自身情况；
监管者，更不能有所隐瞒！
【提醒三】疫情得不到完全控制，绝不开学！
学校是密集场所，不容有半点闪失……
或许有人就会说:“疫苗何时能问世呢？问世了，就放心了……”
老穆认为，疫苗问世需要一个过程，短期内，难以出来……
今天上午，老穆看到一则振奋人心的消息，天津大学对外宣布，该校黄金海教授团队成功研发新型冠状病毒口服疫苗。
该疫苗以食品级安全酿酒酵母为载体，以新型冠状病毒S蛋白为靶点产生抗体。黄金海教授本人已经4倍量口服新冠疫苗样品，无任何副反应。
正当老穆激动时，才发现: 疫苗目前仅是研制成功，离上市还很漫长，还未进行临床验证和推广使用。
老穆希望疫苗早日能得到推广和应用，也希望疫情能早日得到控制，这样家长就不必担心这，担心那了……
22日，湖北以外新增确诊病例18例，21个省份实现零新增。
23日，湖北以外新增确诊病例11例……
24日，湖北以外地区新增确诊病例数为9，首次降至个位数。
看到这些，老穆更加有信心了……
朋友们，你们觉得呢？
老穆说语文
很高兴回答你的问题。你说的这种情况是有可能发生的。虽然当前的疫情基本上控制住了，但是国家提倡再稳一稳，尤其是中小学要延迟开学，不要因小失大，前功尽弃。
学校开学与企业工厂复工不同。企业复工可以采取相应措施，刚开始进行一些低强度的工作，错峰上班，并且工作的时候人与人之间可以保持一定距离，这在一定程度上大大削减了感染的可能性。
但是学校上课就完全不同了，因为容易造成人员聚集。基本上一个教室都是坐满了的，你不可能让学生上课时像考试一样，相互之间保持那么远的距离，那样的话，教室肯定不够用。
如果上课聚在一起的话，一个班只有一个孩子感染，基本上这个班的所有同学包括老师在内都得隔离。
一个班出了问题，其他班级的学生短期内也都不敢再来上课了，这样就导致整个学校出现问题。最后的结果是家长担心，校长担责。这就是很多地方政府为什么到目前为止，还没有完全开放中小学开学的原因。说到底一句话，都是为了学生的健康安全，宁可保守，也不能冒进。
疫情期间，国家提倡停课不停学是一种很好的方法。但是学校和家长不能因此给学生学习造成更多的负担，保持学习状态就可以，不一定要上新课，复习上学期的知识或者预习新知识都可以，不能为了赶进度而强加网课。
筷子物理
必须要先说明，题主所提到的情况所出现的概率是比较低的。因为各地区各学校开学，首先是在全国疫情都有效控制之后，起码是距离最后一个新冠病毒治愈后的两周。而且各学校都是经过了长期的排查，给每个教职工和学生建立了个人档案，学校场地经过了地毯式的杀毒，学校储备了充足的后备物资，在这样的前提下才敢开学。
但是如果出现了题主所说的这种情况，全国开学之后有零星的新冠感染在学校发生，情况会怎样？会不会出现大面积人员的隔离？不会的。
在各学校的开学预案中，都有详细的防控措施，避免学生出现大面积人员密集接触的情况。
首先各学校在开学前会对整个校园环境进行地毯式杀毒，会实行严格的到校的晨检、午检，每天对学生到校的体温和身体状况进行检测，严禁身体出现异常的学生进入校园，严禁校外人员及车辆进入校园，各学校要配备隔离室。
错开各年级上学、放学、就餐的时间，实行分餐制，自备饭盒，做好个人卫生的宣传，严格落实勤洗手要求，还可以配备一次性手套，上课时间以外的时间佩戴口罩。各个教室定点通风，每天进行预防性杀毒。
一旦发现有疑似新冠病毒的学生，马上送进学校配备的隔离室进行观察，并由专人负责，并上报该地区的疾防控制部门。该生亲密接触的人员进行排查、隔离、观察。
我们可以这样理解学校虽然是一个人口密集的场合，但是开学之后，会以年级和班级为单位，将学生分为若干相互独立的小单位。学校不允许举行大型聚会活动，各年级各班级的活动是相对独立的，因此不会出现全校性大面积传染。
对学生的教育宣传工作也不能放松，即使是在新冠疫情控制比较稳定的情况下。
学校应该每天拿出固定的时间，对于学生进行疫情预防工作的宣传和教育。因为孩子们的年龄比较小，缺乏自主预防的意识。学校通过反复的教育，培养孩子们自主预防的观念。这不但对预防新冠病毒，对于预防传染性极强的流感、水痘等等也有比较好的效果。
年前的时候很多学校都传染了流感，严重的班级一半以上学生请假，我们班却比较平稳地度过了最严重的时期。现在回顾这件事情，还要依赖于每天定时杀毒通风，专人负责，没有一天懈怠。
相信从家庭到学校，每个成年人都会非常重视对孩子们防控意识的教育。同时还要对学生进行专门的心理疏导，避免引起过分过分的恐慌。同时保证孩子们的膳食营养，不要给予过大的学习压力。
总结：正是因为复工潮之后，很多企业出现了疫情的反复。所以学生开学要慎之又慎，在疫情完全得到有效的控制之后，在学校做好了充分的准备之后，再谈开学。开学之后，继续做好严密的防控工作，不能使一个患者漏网，保证每个孩子的身体健康。
轩老师谈教育
这问题，几天后我们就要面对了，因为部分省份3/1-2就要部分年级复课了。
首先回答你的问题结果，如果在复课后在学校零星发现感染，那只有一个结果：学校停课封闭隔离。至于是个别学校停课还是整个城市或者全国，那就要追溯感染者的传播路径了。如果只是个别人因为瞒报等原因，后果可控的话，还是不会大规模停课的。
再来说说我们政府，教育部门对复课的态度。应该说是很坚决的，一再延后就是要规避复课后的再传染风险。部分省份的初三，高三年级复课，也可以算是一种实验，初三高三大多数都是住校，入学前一直在统计学生及家人身体状态，入学时做好检查，再在学校进行封闭。这种风险基本也就可控了。
其他年级的复课，肯定要等全国病情控制住，风险降低后才能够实施。这个不可能贸然推行，家庭和社会都无法承担这种大范围感染的后果。
希望能解答你的疑问。
知行合一金葵花
大家好，我是赖帅。首先，真不希望听到开学后，零星的新冠肺炎病例出现在校园。
然后，假如真的发现这种事，我觉得这个情况是非常糟糕的，后果很严重。新冠肺炎，是个不怕挑事的家伙，它会隐藏，它会害人。学校出现新冠肺炎病例的伤害力绝对大于前几天发生在某些监狱的新冠肺炎，很多学校不是封闭式的，是密集型的超大场所，若有被传染，那么在同一校区相互传染的可能性极高，被传染人数会大幅度增加，加上学生每天流动，老师每天流动，回传至家庭，小区等等地方。
那时需采取封校，封区，封城等等措施，才能有效遏止。所以，我想大家绝不想听到新冠肺炎进入校区，就算只是零星，也不允许。
三人行教育赖帅
新冠病毒传染性极强，哪怕是零星的感染者，也会造成严重的后果。所以，这样的零星感染如果出现在学校，有可能前面的努力将前功尽弃。
这一个多月来，这样的事例有很多。
钻石公主号上最初只有一个携带者，出现症状后及时送医，但已经来不及了。由于隔离措施不到位，钻石公主号成为了病毒的温床，目前确诊人数接近700人，还有上千人仍然在被感染边缘。
还有韩国的31号确诊病例，确诊后偷偷跑出医院，参加集会，这个韩国大妈，以一己之力毁掉了韩国，目前，韩国感染人数已经接近1000人，而且这个数字，仍然以每天近百人的速度再增长。
我们周围也有，山东济宁任城监狱，因为一个民警感染，造成200人感染。如果不是后面及时发现，后果更不堪设想。
所以，如果学校开学了，这样的事情必须避免，宁愿不开学，也不能让零星病毒进入校园。
- 首先要严格纪律，开学前对所有师生的情况都要摸底，任何有可能的人员不得返校。要把工作做到每个人，坚持日报告和零报告，不瞒报不漏报。
- 其次要严格控制外来人员进入学校，取消各种聚集性活动。
- 最后，一旦当地又出现疫情，学校必须马上停学。
只要做到上面三点，学校发生聚集性疫情的可能性就会非常小。
高校人才真经
认识更多的朋友我会很高兴。看我的视频讲解
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