羽妈幸福成长记

孩子写作业磨蹭怎么办？这种情况，首先需要分辨一下孩子作业磨蹭的原因，然后再针对具体问题来分析和解决。晓丹育儿分析主要有以下三种原因造成的磨蹭，一是孩子不会做作业，二是产生了厌学情绪，三是缺乏时间管理能力，一起来看下。

第一种情况：孩子不会，因此写作业磨磨蹭蹭

如果孩子对知识理解不透彻，存在着盲点和误区，这样在一知半解或者根本就不懂的情况下写作业，肯定是速度非常慢的。家长不要一味批评孩子，而是要多细心观察，还可以通过和孩子谈心，来看看究竟他是不是因为不会所导致的写作业慢。

孩子不会做题，通常有以下这几个特征：

▼错题多，总说马虎，但再让他做一遍还是做错，错题集中在某个知识点上。

▼回答题目较为死板，考察同样的内容，换一种问法就不会了，孩子不会举一反三，说明对知识内容理解的还是不够透彻。

▼有的孩子平时表现都还不错，一到总复习的时候就变得磨蹭拖拉，作业总也完不成，这时候家长要注意了，他很可能是有部分内容没有消化吸收掉，等到综合型考察的时候就蒙了，自己也不知道问题出在哪里。

建议：如果你家孩子出现以上这些情况，说明孩子是因为不会做题而导致的写作业磨蹭，这时候需要赶紧给孩子补上知识点，让他尽快跟上课程，具体方法如下。

1、 查漏补缺：家长可以带领孩子从头开始复习功课，查找孩子的知识疏漏点。这样做的优势是能帮助孩子全面复盘，对掌握不好的地方一网打尽。缺陷是耗时耗力，如果孩子知识薄弱，全面复查一下还是很有必要的，基础能更牢固些。

2、 错题重做：家长帮助孩子整理错题集，让孩子将错题重新做一遍，以此确认孩子哪些地方不会。对于弱势的科目和知识点，赶紧补习，让孩子真正掌握学习的方法，能做到举一反三，这样写起作业来才能事半功倍，恢复学习的热情和信心。

如果家长没有时间或者无法辅导孩子学习，可以找专业的机构或者请家教来解决，不要拖。

第二种情况：孩子产生了厌学情绪

有的学者根据厌学的特征进行分类：

第一种类型是品德不良型，是指孩子出现了行为问题，在学校里就会上升到道德品质层面；

第二种类型是学习不良型，是指孩子学习能力差或者孩子非常聪明，但就是不学习，上课总捣乱；

第三种类型是人际关系不良型，有的会刻意跟父母对抗。

先来看看产生原因分析：

第一种类型在孩子进入青春期后发生的概率会大一些，孩子有了自己的主见，有时经不住诱惑，可能会发生逃课、追星、热衷于看电视剧等行为，从而忽视了学习，如果这时候父母没有很好的引导，粗暴对待，或者不停地唠叨，会激起孩子更大的逆反心理，在学校可能就会被贴上“坏孩子”的标签，因此让孩子产生了厌学情绪。

第二种类型孩子学习差的，父母可参照我说的第一种情况给孩子抓紧补习，不再赘述。至于调皮捣蛋则很可能是想引起老师和同学的注意力，家长多加管教，对孩子的优点多多鼓励，将孩子的注意力转移到其他事情上去，他就不会再通过这种“哗众取宠”的方式来吸引人注意力了。

第三种类型是亲子关系不佳，这可能和家庭氛围不和谐，或者父母疏于对孩子的关心有关。孩子感到不受重视，产生厌烦和对抗情绪，很多时候他们不愿意写作业，或者做作业拖拖拉拉，并不是不爱学习，而是从内心深处在和父母对立，想从情绪上让父母不痛快。

建议：针对厌学型的写作业慢问题，父母要先解决孩子厌学的问题，才能让孩子令行禁止，自带小马达，加速写作业的进程而不用让父母多操心。

具体来说：1、保持对孩子合理的期待。不要盲目地将自家孩子和别人家的孩子进行比较，多看看自家孩子的优点，让娃实行纵向比较，少些横向对比；不要将父母的希望强行安在孩子身上，比如要求孩子必须考上某某大学等，减少孩子的压力；根据自身情况决定是否陪读等，不要因此让孩子背上沉重的心理包袱，并因此减少了学习的主动性。

2、保持良好的家庭氛围，不将生活和工作中的负面情绪倾泻在孩子身上。比如和孩子说“妈妈这么辛苦，你却如此不用功，太对不起我们了”“我在工作上就够烦的了，回家还得给你辅导功课当孙子”“你不好好学习，将来就会和你爸一样出去打工！”良言三冬暖，恶语夏日寒，减少语言暴力，给孩子营造一个积极向上的学习氛围，让孩子感受到关怀和爱。

3、德西效应认为，对孩子的外在奖励越丰厚，越会削弱孩子的内在动力。

不主张一味用物质奖励来提高孩子的学习动力，而是通过增加其内在动力来帮助孩子进步和学习。例如充分挖掘孩子感兴趣的领域，重点培养，对孩子进行恰如其分的表扬和肯定，物质奖励可以有，但不能提前预支，更不应该成为常态化，对于孩子真正感兴趣的事情干脆就不要实行物质奖励，以免触碰德西效应，降低孩子的内驱力。

第三种情况：孩子缺乏时间管理的能力

时间管理是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标的过程。

但很多孩子缺乏时间管理的能力，突出地体现在写作业上。有的孩子不懂规划时间，回家先玩后学，结果太过疲惫睡着了，作业没完成；有的孩子面对繁杂的作业不知从何写起，把爱写的、会写的写完了，其余就是拖拉和糊弄；还有的孩子同时面临参加运动、各种活动和写作业的烦恼，不懂权衡，常常顾此失彼。家长仔细想想孩子最近的情况，看和哪种更为符合呢？

建议：

1、确立目标，排好优先次序，做好统筹规划。要求孩子做好每天的作业规划，每天需要复习、预习哪些功课，写多少作业，自己排好优先次序，按目标来完成。赶上期末考试，孩子还应该确立一段时间内的复习规划，安排好优劣势科目的复习次序，这样按照目标和规划来，就不会眉毛胡子一把抓，并影响写作业的进程了。

2、写作业时减少不必要的干扰，关掉电视，将手机拿远，父母也要做好榜样，不要在孩子旁边做其他事情，影响孩子写作业。提高孩子的专注度，他会更快地完成任务。

最后，写作业看似是一件小事，如果孩子掌握不好会严重挫伤学习的积极性，家长对照以上原因，有针对性地帮助孩子提高速度，就能帮助他更好地把握住学习进度和整个人生，加油！

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晓丹育儿

对父母来说，孩子作业时拖拉，是毛病，也是他先天性格所至，如何改变，作为家长，就需要耐心，以讲道理的方式，促使他的改变，性格的形成

灿烂清泉

这个问题可能很多家乡遇到过。凭心而论，不是孩子的时间观念不强，就是玩也有累的时候。我在很长时间内是采取不管和理解的态度，毕竟就是成人的兴趣和耐力也是有限的，孩子的耐力可能更短。我采取不管的态度也是为了减轻孩子的压力。将心比心总有一个人在你身边说一些不叫人爱听的话，谁都会烦。后来无意中发现在孩子写作业时我叫他买点东西，他很高兴去了。他很乐意做这件事。他有时也会乘机偷玩一会。但这不影响孩子作业的完成。以后只要孩子写作业时间过长，我都有意为之，叫他干点小事，或是让他做他喜欢做他喜欢做的事。有意转移孩子的注意力，其实也是对孩子大脑的一种休息方式。有些事，我们不能用大人的思维方式来约束孩子，有些能说到做不到的事和话还是不做的好。很多坚持的毅力有的连大人都很难坚持住。道理很简单，现实生活中的干扰因素太多。我们只能顺势而为，顺其自然，不越大格即可，我对孩子只有高大上的理想，确没有具体的时间约束。都是孩子自己安排。孩子现在己经习惯了，有时他作业写累了，他会主动问家里需要买点什么，我有时会给他点闲钱，叫他看着买点他喜欢的东西，我认为有意为之和放任自流是两回事，注意保护孩子的学习兴趣才是最主要，信任是对孩子的最大鼓励，威逼不能从根本上解决问题，只能把事情弄疆化事得其反。现在孩子的学习压力不小了，我们适当减负，互相都不累。有些看似小事的地方，也可能起到四两拨千金的作用，这是我的体会。但愿对你们有些启发。供参考。

陈殿江1

我的孩子在上小学期间，也是有这种不好的习惯。总是一边玩，一边写，作业拖拉到你怀疑人生。

对于孩子的这个坏习惯，我们做父母的一开始是哄着孩子写，后来是帮着孩子写，到最后不哄不帮孩子就是不写……

有几次，孩子做作业到夜里11点，搞得孩子跳，父母叫。到第二天早上孩子起不来，上学差点迟到。

这一下我警觉起来，心想，如果孩子长此以往，这个坏习惯不仅影响孩子的学习成绩，更会影响孩子的学习兴趣。于是，我痛下决心，要改掉孩子的这个作业拖拉的习惯。

作业拖拉的根源是孩子没有时间观念

没有时间观念是作业拖拉的根源。孩子不知道他的作业应该在多少时间内完成。所以，作业开始的时候，他会依照自己的兴趣，先做自己喜欢的事情。比如看电视。与父母说些与作业不相关的事情。

但是他突然发现时间已经不早了的时候，就会一边做，一边埋怨，因此，也耽误了做作业的时间。

因此，要帮助孩子建立时间观念，教会孩子自己控制自己的作业时间。

如果孩子习惯了，作业的速度一定会有一个提高。

2，专心做作业也是加快做作业的速度保证

我家孩子因为是奶奶带大的，所以一些不好的习惯的养成和老人的溺爱有着密不可分的原因。

比如，一边做作业，一边看电视。一边吃饭，一边看电视等。

因此，不论孩子有多么好的理由，我是坚决关掉电视。而且有奖有罚。如果作业提前几分钟，我就奖励孩子作业后看电视的时间几分钟。如果没有在规定时间内完成，侧减掉孩子看电视的时间。

不过，作业必须正确，字迹必须公正。如果第二天作业有错误的地方，处罚照旧。

所以，孩子的做作业的速度和正确度都得到了提高。

3，无论你通过什么方式来加快孩子的作业速度，培养孩子的学习兴趣是最重要的

没有兴趣的学习，无论你才取什么措施，都不会有好的结果。而且，过于严苛的管束，会让孩子产生逆反心理。

因此，陪伴孩子学习，耐心为孩子解读不懂的作业，也是我在仔细为孩子做的。

中国有句古话：上行下效。孩子眼中的父母爱学习，碰到不懂得也在努力钻研，那么孩子必定会效仿父母。

这一点上我是深有体会到的。

因此，孩子到了小学快毕业的时候，各门功课在班级和级部都是名列前茅。由于有了好的学习习惯，孩子轻松的上了大学，在大学期间，由于孩子的各项成绩都非常优秀，大二下学期，就被学校推荐参加了与国外大学学生互换的项目，出国留学了！

因此，孩子作业拖拉并不是大问题。大的问题是我们做父母是否有睿智发现和解决这个问题。

如果我的经验可以帮到你，请我我点一下赞。谢谢！

秋荷听雨

说到这个事，其实很感谢我们孩子的班主任。

小学老师经常这样对家长说，孩子一二年级时不养成好的习惯，三四年级就会被别的同学远远甩在后面。好的学习习惯是在一二年级时养成的。

记得一年级开家长会时，孩子的班主任反复向家长们强调：

从上小学开始，孩子的事情一定要让孩子自己做。书、作业孩子忘记带了，家长请不要给孩子送到学校来，送到保卫室我也不会让孩子去拿。写作业也是孩子自己的事，一定要让孩子自己做，不要过度依赖家长。

说实话，一开始，我们家长对老师的做法是不敢相信的，同时也不相信那么小的孩子自己能行。事实证明，坚持一学期后，孩子变得越来越独立，变化很大。

开会第一天，老师就让孩子专门准备一个作业记录本，将每天老师安排的任务、作业等全都抄写下来，并让孩子完成后一项项核对是否漏项。刚开始时，孩子对完成作业的时间没有概念，老师会告诉家长，自己布置的作业大概多长时间能够完成，家长从一开始就为孩子监控时间。

至于写作业本身，老师建议，交给孩子自己去完成，家长不要盯着，且最好是让孩子自己独立在一个空间完成。不会的才让孩子找父母，当然，父母不是告诉孩子答案，而是与孩子一起讨论怎么做，或翻看课本、资料等寻找答案。

班主任还强调：孩子一定每天坚持课外阅读，并坚持写阅读心得，哪怕一开始只是几个字，或几句话都行，让孩子养成习惯，滴水穿石，等到二三年级写作文时，孩子才不发憷。

总之一句话，父母不要把孩子的作业揽到自己身上。

小游妈妈育儿经

孩子写作业磨蹭，质量差，其实是孩子对写作业的时间没有概念，其次是对孩子对作业的标准没有概念。

遇到这种情况，可以在孩子做作业之前，就和孩子规定好做作业的时间限制和作业标准。这样孩子在做作业的时候就会有心理准备，不至于漫无目的的磨蹭。

1、作业的时间限制

孩子做作业的时间限制，要根据孩子的作业量，最好规定一个比较固定的时间，这样孩子大人都容易记住。

我和我女儿规定的家庭作业时间不能够超过晚上七点，每天在七点之前要把老师留的所有的家庭作业都完成。有了这个时间概念，每天晚上放学之后她就会主动的自己往前赶着写作业。

当然孩子累了的时候也会适当的休息一会儿，对于中间的休息时间，也是有规定的，不能够超过十分钟。如果休息的时间过长了，那做作业的时间自然就短了，就有可能会完不成。

感觉有了这个时间的限制，大人比较省心，孩子比较主动，家庭作业的场面变得和谐了，不再是无限期的往后拖。

2、作业的完成标准

对于小学生来说，首先是字迹要工整，写的字能够让人认识。如果孩子练过书法，那更好，如果孩子没有练过书法，也不要指望孩子会写的像那书上的宋体字一样。因为有些大人都做不到的，就不要去强求孩子，用过高的标准去要求孩子，往往会适得其反。

语文作业一般都是写字，除了作文之外，自己画发挥的不是太多。

数学作业就要让孩子按步骤去写，因为到了真正考试的时候，每一个步骤都是得分点。有些数是需要单位的，没有单位那个数就表达的不准确。还有答案，有的孩子图省事，只写一个数，一定要让孩子把答案写完整。

还有一个常见的问题，有些孩子会写错写反，或者是少写。那说明孩子的基础还是不够扎实，需要家长专门针对这一块对孩子进行练习。有家长和孩子共同坚持，过一段时间，效果会好的。

这种方法我觉得效果还是不错的，如果可以，不妨家长和孩子一起试一下，希望能帮到您。

孩子写作业磨蹭应该怎么办？这是一个迷惑着很多家长的问题！首先要找到原因，了解孩子的心理变化，才能更好的解决问题。请先让我分享一下我的经历：那时的我可以说是绞尽了脑汁，急于想找到问题的方法，吼叫、打骂、发脾气、恐吓、威逼利诱都试过了，却还是没有什么改变！冷静下来的我，发现我唯独缺的是耐心！最后决定用“金钱鼓励”的方法试试，过了一段时间初见成效，孩子终于可以按时完成作业。再后来由“金钱鼓励”变成了“存折活动”。我把这些要求分门别类的写了下来，孩子按要求达到的，我便会在相应的要求后划个勾，没做到的就划个叉，然后根据这些统计分数，相应的分数就能拿到相应的奖励。我总结了以下九点：1、你得给孩子准备一个倒计时的时钟。2、正面的提醒。3、适当的放宽尺度。4、不要有额外的作业。5、放低自己的要求。6、灵活的修改规则。7、不发脾气。8、开动你的大脑。9、坚持下去并总结改善。其实这些方法与其说是来约束孩子，更是来约束我们家长的。我的回答希望对你有帮助！

文字控yc情话微甜

太深有体会啦

孩子上了一年级后，学习问题基本成了最关注的问题，一个从幼儿园过来的转折点，写作业一点都不急，磨磨唧唧，各种小动作，开小差，拖拉，我最近采取了一些办法，正在试用中

第一，先跟她严肃的宣布，放学回家就是先写作业，立好规矩，这个习惯必须养成

第二，只有写完作业，才能做自己的事情，并且答应只有写完作业，自己的时间可以随意安排

第三，引导一些未来的梦想，或者她感兴趣的人物，告诉她，只有努力，长大后才能选择自己想做的事情

第四，我采取了积分制，积分可以兑换零花钱，去买自己想买的东西

第五，营造一个学习氛围，有固定的写作业书桌，并且桌上不要有一些乱七八糟的东西，会使她分心，孩子写作业的时候，大人不要看手机，看电视，也要看看书，或者练字，身教大于言传

第六，我制定了一个时间表，写作业也是要有时间限制的，并且写作业之前必须先复习今天学习的知识，规定时间完成才有积分

希望可以帮到大家

大家有更好的建议也请告诉我

谢谢

七月亦瑶vlog

曾经看过一篇文章，一位妈妈每天叫孩子起床都很费劲，三催四请叫了一遍又一遍才能请得起来。有一天早晨，妈妈又去叫孩子起床，她叫了一次，并且对孩子说她只叫这一次，迟到了她可不管。妈妈说到做到，不去想孩子会迟到什么的，当真没有去叫第二次，孩子当然也没有老老实实起床。那一天孩子迟到了，受到了老师的处罚，回家后抱怨妈妈早上没有及时叫他起床。妈妈对孩子说，我叫了你一次也告诉你只会叫你一次，是你自己不起来的。孩子说，那你不能多叫我几次嘛，以前我都是那样起床的。妈妈说，不，我以后每天都只会叫你一次。就这样孩子连续迟到了几天，被老师批评得一次比一次惨。后来，妈妈一叫，孩子就很利索地起床了。

父母有义务教导孩子写作业，但写作业是孩子自己的义务，父母把它当成自己的事来急时孩子就把它当成了父母的事，父母不催他就不做，反正父母会催他做完，不会让他交不了差。长期以来，孩子就越来越磨蹭，拖拉。

个人见解，希望对您有用。

悠悠一梦

孩子写作业磨蹭，我觉得还是对时间没有概念，她不知道十分钟和半小时的概念。

拿我自己的孩子来说，她也磨蹭，我的办法是我在她旁边也写写东西，然后用计时器计时，看看我俩谁写的又快又好，但是我每次都让她赢啊。

现在我准备了一个沙漏，她很喜欢，更喜欢写作业了！

希望我的回答会帮助到你。加油！

關鍵字: 育儿 孩子 磨蹭