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疫情目前還十分嚴峻，不宜聚集開學上課，但部分高三學生時間越來越少，建議自己自覺在家看書複習，遇到不懂的自己想辦法解決，那樣記憶力才深刻！學生加油！武漢加油，中國加油！
大叔圖有虛名
目前來看還不具備開學條件
第一，疫情雖然得到有效控制，但是完全消除傳染還需要時間。
第二，病毒有效對症藥物已經批量生產，但是傳染性疾病不同的人對藥物反應程度不同，還需特效藥的出現。
第三，目前階段因為病毒潛伏期和在不同感染人員身上表現出來的症狀不同。存在無症狀，超長潛伏期的病毒感染者，雖然相對是少數人員，但病毒傳染性大家都有所瞭解。
第四，孩子身體在發育階段，抵抗力各方面因素都需要考慮，畢竟孩子們的身體健康是第一位的。
第五，學校教室空間相對狹小，人員密度太大，如出現一例責整個學校幾百人幾千人甚至更多人員都存在風險。
綜上原因，學校開學還需要一段時間！！
老賴依舊年輕
目前來看還不具備開學條件：
第一，疫情雖然得到有效控制，但是完全消除傳染還需要時間。
第二，病毒有效對症藥物已經批量生產，但是傳染性疾病不同的人對藥物反應程度不同，還需特效藥的出現。
第三，目前階段因為病毒潛伏期和在不同感染人員身上表現出來的症狀不同。存在無症狀，超長潛伏期的病毒感染者，雖然相對是少數人員，但病毒傳染性大家都有所瞭解。
第四，孩子身體在發育階段，抵抗力各方面因素都需要考慮，畢竟孩子們的身體健康是第一位的。
第五，學校教室空間相對狹小，人員密度太大，如出現一例責整個學校幾百人幾千人甚至更多人員都存在風險。
綜上原因，學校開學還需要一段時間！！
階段其實屬於最重要的時期，是戰勝疫情的最關鍵時期，如果控制不到位，按照新冠狀病毒的傳播能力，就怕疫情會捲土重來，這樣會導致前期努力功虧一簣，功敗垂成。
現階段，新冠狀病毒控制初見成效，大多數地方處於0增長狀態，尤其是潛伏期一直在增加天數，所以現階段的本人感覺風險有點大。
如果學校必須開學的，一定要把控制措施落地，把風險降到最低，拒絕擺拍，拒絕一切造假，把措施一定要做到位，必須保證祖國的花朵的安全！
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達到了開學條件，分析如下：
1，除湖北以外，外省多少天來，上報都是零感染。可見徹底控制住。
2，地方控制到位，非常科學，村村設卡，戶戶關門，衚衕封閉，28天兩個期高峰已過。
3，領導有方、黨員帶頭、嚴防死守，上下一心，成績斐然。
4，教育乃興國之本，應有序開學。
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感覺沒有達到開學條件，通過這一段時間對新冠病毒的學習，我們知道了新冠病毒在人員集中的密閉空間裡傳播速度和能力是非常強的，病毒的潛伏期也非常長可以達到14天，要開學我們首先要保證我們的每個學生都是經過14天以上隔離的健康學生，而學校學習環境要做到人員不密集空間不密閉的要求也是比較難的，現階段可以實驗性的少量年級組開課比較好，比如高三中三的可以在確保每一個學生健康的情況下提前開課，學校也要按照病毒專家要求做好消毒隔離，等這些開學的學生過了一個或者兩個隔離期的時候，如果沒有問題在大批量開學比較穩妥，這次病毒疫情在世界面前很好的彰顯了我們ZF的執政能力和效率，我們也積累了更多的經驗和應對方法，無數的逆行者也讓世界看到了中華民族的團結和勇敢，這也更堅定了我中華民族的偉大復興之路是勢不可擋的。
廚房裡的那點事兒
經上級評估受疫情影響不大的區縣，不是不能開學，而是開學的腳步放慢點，做到平穩有序。目前全國疫情防控向好發展但還未結束，學校是人員密集型場所，難度在防疫細節和環節上。作為教育主管部門須全局考慮:1.自上而下成立疫情防控辦公室，完善各種制度。辦公室主任須由上級防疫部門和教育局委派。2.做好開學前宣傳和準備工作。3.可以放慢開學節奏，每個學校可畢業班先行開學，然後逐步跟上。
華山論劍197542733
其實，本人感覺，現階段其實屬於最重要的時期，是戰勝疫情的最關鍵時期，如果控制不到位，按照新冠狀病毒的傳播能力，就怕疫情會捲土重來，這樣會導致前期努力功虧一簣，功敗垂成。
現階段，新冠狀病毒控制初見成效，大多數地方處於0增長狀態，尤其是潛伏期一直在增加天數，所以現階段的本人感覺風險有點大。
如果學校必須開學的，一定要把控制措施落地，把風險降到最低，拒絕擺拍，拒絕一切造假，把措施一定要做到位，必須保證祖國的花朵的安全！
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在各級政府領導下，及時調整完善防控措施，落實差異化防控策略，精準到縣、精準到校、精準到人、精準到事，紮實將“嚴防擴散、嚴防暴發，確保一方淨土、確保生命安全”落到實處。
二是進一步做好在線教育教學。要加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，進一步完善中小學網上教育教學平臺建設，完善中小學在線教學資源審核機制，制定高校一校一策、一校多策的在線教學方案。關心學生身心健康，開展教學內容改革和教學模式方法創新。
三是統籌謀劃中小學開學工作。要壓實屬地責任，強化省級教育部門統籌，以縣為主，根據當地疫情發展情況，科學研判評估，制定錯時錯峰開學方案，做好教學銜接。
四是統籌謀劃高校開學工作。要堅持屬地原則、建立跟蹤臺賬、做好開學準備、落實錯峰返校。原則上疫情得到有效控制前大學生不返校、高校不開學；高校開學後，要嚴格措施，加大校園管理力度。
五是加強開學疫情防控工作指導。教育部成立高校疫情防控專家應急工作組，指導各級教育部門和學校做好疫情防控和應急處置工作。組織專家編寫高等學校、中小學、幼兒園新冠肺炎防控工作指南。
六是抓好年度教育重點工作。要按照黨中央決策部署，堅定必勝信念，深化教育領域供給側結構性改革，配合打好三大攻堅戰和“六穩”工作。要按照2020年全國教育工作會議部署，切實加強組織領導，抓好各項重點任務落實，確保“收官之年”圓滿收官。
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是否達到開學條件？
要從幾個方面來看。
第一，學校是否已經全部完善了每一個學生的行蹤登記？
第二，學校是否做好了疫情防護措施，包括隔離區，口罩，食堂衛生，病毒症狀檢測工具。
第三，整體全國疫情是否已經在控制之中，如果保障學生上學去校以及放學回家路程保障。
最後，只有以上工作全部到位了，才能開學，不然出現一個那就是一個校園，校園都是祖國的未來。一旦出現問題那簡直是滅頂之災。
所以，目前的情況還不是很穩定，不是很建議開學。
影塵
現在疫情還沒有達到開學的條件。
首先，雖然有很多城市確診人數為零。但是我們不要忘了這次的病毒潛伏期還是比較長的。對待孩子的問題上一定一定要慎重。
其次，就算現在有的城市表現的好轉。但是，我們可能忽略了。孩子家長的心裡問題。誰都不願意拿孩子去冒險。那麼這個問題只有拿時間來治療。隨著復工時間變長，在這個過程中也沒有出現問題。我想家長的心裡慢慢就會感覺到安全。所以那時候送孩子去上學，也就很自然了！
再者，就算達到開學條件了！我認為還是要區分下的。比如中小學的學生先開學，這類學生跨省的比較少。然後再放開高中生。最後是大學，大學的流動性很大，跨度也大。所以大學一定是最後放開。
前期我們為這次疫情做了很大的努力！不能因為一點點的急躁。把之前的成果給毀了，中國🇨🇳加油[加油]，武漢加油[加油]
