用户9385163984450
应该会去学校，但是我个人认为会在三月份的下旬。
钟南山院士明确提到过复课需要满足的三个条件：第一，新增确证病例为0。 第二，新增疑似病例连续14天为0。 第三，密切接触者医学隔离14天以上。只有满足这三个条件才能够安全复课。如果这三个条件想要都满足就是说明病毒在该地区已经被完全控制了。
而病毒在什么时间能够被完全控制住，钟南山院士也表示大概会在四月份有望控制住病毒。就是说最晚在四月份就会复课，当然，这可能是对武汉的学生来讲，对于其他地区，疫情没有那么严重，在三月份应该会陆续复课。
现在各个省份又更新了开学的时间，而且教育部也明确说明，原则上疫情得到有效控制前是不能够开学的。这是对学生和老师的健康负责，毕竟学校的人口密集程度和流量太大了，而且前几天的监狱事件也给我们敲响警钟，监狱管理那么严格的地方病毒都能侵入，更何况学校呢，所以为了学生的健康，复课的时间会在三月下旬或者在四月份。
黑椒牛柳
三月份孩子能不能去学校，主要看所在地区疫情发展具体情况而定。
因为学生群体的特殊性，如果疫情没有彻底结束或者疫情传播性没有在绝对可控范围内，建议学校绝对不能正式返校开学。
三月份开学的可能性我觉得非常大，有些省份目前已经具备开学的基本条件了。
我认为三月份能不能开学，主要应该从以下两点分析：
一：各省份疫情防控情况
武汉作为疫情重灾区，近日确诊病例数量“漂浮不定”，但总体呈下降趋势。
同样武汉外地区，全国各地确诊病例总数都在稳定下降，而且很多省份已经多日“零增长”。
这无疑是一件振奋人心的好消息，但是出现“零增长”是不是证明可以“出门放飞自我”？
钟南山院士说：广东疫情已从防控一级将至防控二级，各地可根据具体情况，适当降低防控等级，但是防控意识必须加强，人群密集度高的地方还是尽量不去。
由此可以看出，多日“零增长”不代表疫情没有传播性，更不代表疫情彻底结束，确诊病例虽然逐渐降低，但是我们的防护意识更应该加强。
昨日防控专家指出，本地是否安全的重要标准就是“两个14天，也就是28日内，本地区无新增确诊病例”，这才能真正放心。
西藏地区自1.18号确诊病例1人后，到今天26号已经整30天没有新增病例，而且1个确诊病例已经治愈出院，所以西藏其实已经满足开学基本条件。
青海共确诊18例，2.23号也已经全部治愈出院，目前西藏和青海已经没有确诊病例，如果青海再连续20天再没有确诊病例，青海也具备开学基本条件。
“28天安全期时间”可以定义到地级市，所以全国来说，符合开学要求的其实不在少数，像山东东营市，自疫情以来，无一例病例，仅东营市而言，其实也具备开学条件。
但是为什么各地都没有开学呢？
虽然就本地区而言已经具备开学条件，但是无法保证没有外市“传播源”进入的可能性，所以对于学校这种特殊场所来说，具体开学还要“经科学评估后，错年级、错区域、错峰”有序开学。
二：学校的特殊性来看
学生相对来说防护意识较弱，而且“玩心”较重。
很多地区开学基本准备工作中，都要求孩子们每人每天至少准备3个“口罩”。老师们的要求是合理的，而且初心是好的。
但是我想说的是“能有多少学生完全按照老师、家长的要求做好个人防护，而且几十个学生同时在教室内上课，口罩的防护作用还大吗？”
不管哪个地区、哪个年级的学生，都必须要在疫情彻底结束后或者疫情传播性在绝对可控范围内时，才可以正式开学。
西藏相对武汉来说，疫情的传播性在可控范围内，而且无新增病例28日后，可以适当根据年级特点错年级开学。
山东教育厅也发布最新工作通知：当前新冠肺炎疫情形势依然严峻复杂，防控正处在最吃劲的关键阶段。
为保证广大师生生命安全和身体健康，经省委、省政府同意，决定继续开展线上教育，学生不返校。各地要组织普通中小学校采取更加灵活多样的方式，丰富教学资源。
而对于初中、高中毕业年级学生，优先采取网络直播、在线教学的方式进行学业辅导。
综上所述，3月份能不能开学，主要视各地区疫情防控情况而定，而且学校动辄成百上千甚至上万人，一但有漏网之鱼，后果将不堪设想。
虽然学习很关键，但是在生命面前，还是不值一提，学生是祖国的未来，必须在疫情结束后或者在绝对可控范围内，才能错年级、错区域、错峰有序开学。
我是上善李老师，专注于青少年成长教育问题，如果您有不同意见，欢迎您展示在评论区以帮助更多的家长，谢谢您的关注评论和转发。
上善李老师
3月份孩子能不能去上学，这得看你所处的位置是哪个省、哪个市县，你们那里是否宣布了疫情解除。开学的条件是：疫情不解除，学校不得开学。
先看看各省市疫情趋势。
近几天全国疫情控制很不错，20多个省市新增确诊病例人数为零。2月23日、2月24日两天，全国有24个省份新冠确诊病例为零，2月25日全国更是有26个省市新增确诊病例人数为零。
西藏、青海新增确诊病例已经彻底清零，所有新冠病人全部出院。从1月30号起，西藏新增确诊病例一直为零。青海从从2月6号开始，新增确诊病例一直为零。
教育部2月24日的党组会议对全国中小学开学给出了指导性意见：统筹谋划中小学开学工作。要压实属地责任，强化省级教育部门统筹，以县为主。
“以县为主”我们不难理解，就是说一个县如果连续28天没有新增确诊病例，那么理论上来说，就可以开学了。不过，省级教育行政教育部门的 “统筹”下 各地市州的学校才能够开学。
根据教育部错地域、错层次、错峰开学的原则，各个地方开学顺序：
1、初中高中毕业班。
2、初中高中非毕业班。
3、小学4～6年级。
4、小学1～3年级。
5、幼儿园。
6、大中专院校。
预计各省市开学时间：
西藏和青海应该在3月初就达到了连续28天无新增确诊病例，具备开学条件。
全国很多省份的一些地市州在3月中旬也达到连续28天无新增确诊病例，同样也具备开学条件。
结语：
学校要开学，必须是当地疫情彻底解除，开学以后仍然要做好疫情防控工作，作为家长、学生，我们现在要沉住气，静候学校通知。
平淡是真oymlq
作为一名高中老师，我从家里回到学校上班已经有三天了。我们这边很多高中学校都是这样要求的，从24号开始就要求学校行政领导及办公室主要坐班人员返校上班了。
我们都在为开学做准备了。
【1】学校已经购买了消毒液、洗手液、体温枪、口罩(我们这边暂时安排给每个师生发2个口罩)、并对公众场所进行了消毒。
【2】学校制定了疫情应急预案、学生分层次返校方案。
【3】学校每天对全校师生安全进行排查、学校要求全校师生每天上报自己的所在地及身体健康状况。
【4】学校要求所有现在还在市外的师生回学校所在地区，先去医院检查，然后居家自行隔离14天。
我们省的疫情情况。
我们省新增确诊人数已经连续有8天为零了，我们省的疫情应急响应级别也已经由1级调整为3级了。省内很多行业也已经陆续复工了，如果全国疫情不断好转，那么在3月上旬我们这边应该是能够开学了。其实和我们这边一样在3月上旬能够开学的身份应该也不少了。
全国疫情在不断好转。
⑴ 截止到昨天，全国新增确诊人数411人，新增疑似病例439人，死亡人数52人。但是这些新增的确诊人数主要在湖北省。全国除湖北省外的新增确诊人数昨天只有5个人了，全国已经有26个省份没有新增确诊人数了。可以说现在疫情得到了很好的控制。
⑵ 24日天津市疾控中心副主任张颖接受央视记者采访时说：
“如果一个省或者一个地区出现病例“零”增长，在这个地区要观察两个最长潜伏期才能放心，也就是28天。28天以后，若真的再没有(新增)病例，这时就可以百分之百放心了。”在3月初满足新增确诊人数为零28天以上的省份有西藏、青海等省份，在3月中旬满足这条件的省份就更多了。在3月下旬全国所有的省份应该都能够满足这个条件了。
所以，
我认为，在3月份应该有很多省份是能够满足开学条件的了，学生是能够放心的去学校上课的了。
但是由于国外疫情还在变得越来越糟糕，那么我们即使在3月份能够开学，也得做好疫情防控工作。
对于3月份孩子能去学校吗？大家怎么看？欢迎大家留言评论！
地理视角看教育
我估计开不了学，因为我刚刚学校通知去拿书，我也不知道什么时候能开学，心里烦，这个怪兽在家，快把人逼疯了，老师今天发来在家学习表
疫情快点结束吧，让这些怪兽去上学吧！
钱乐
类似于3月份开学的问题好像很多，这也说明了大家确实比较关心这个问题，从目前能获取的信息推断，3月份开学的可能性还是比较低的。
在复工之后，可能大人们对于疫情的关注没有像居家隔离时那么高了，但是对于孩子的关心可能不会减少，因为大人上班之后，有的孩子在家就没人管了，如果要上网课，要做作业，那么完全靠孩子自觉，或是由家里的老人来照顾，那么基本也是属于放养状态了，学习的效果是很难保证的。
这也是为什么现在很多家长一方面在担心孩子上学会有危险，另一方面又希望疫情能够早点结束，孩子可以去学校，因为待在家里，有的家长快被逼疯了，或是孩子本身快在家里玩废掉了，需要到学校去接受一下老师的管教，让他们收收心。
家长内心的矛盾，可能也是管理者的矛盾，一边是不断延迟的开学时间，一边是学生们的安全，但是，从目前的情况看，无论是教育部门还是地方政府，都是以学生的安全为首位的，要不也不会在全国上下都在复产复工的情况下，复学的学校还是为零。
这两天，我们也看到了很多超市，景区，广场等地方，都有恢复人群密集的状态，这一现象也是引起了相关部门的重视，也是不断的提醒广大市民，疫情还没结束，应急响应还没解除，大家还是要保持高度的戒备。
所以我想，作为家长为了孩子的安全，还是要做好打持久战的准备，要不现在学校通知说让孩子去上学，我想应该没有几个家长会放心把孩子送去学校的，那么既然这样，就继续在家给孩子安排好学习计划，让他们劳逸结合，同时做好日常的防护工作，千万不能有所松懈，不能带孩子去超市或是景区这些人口密集的地方，还是让孩子安安心心在家宅着，等到疫情过去了，再放心的送孩子去学校。
萌卉妈
三月份应该不能开学。
对于这种烈性传染病，尸检报告正在加速分析，详细的解剖报告将在近日发布，有望找到新冠病毒肺炎的致病性、致死性病理了。
病毒到底是怎么使肺部受到损伤呢，引起肺炎的机制是怎么样？又侵害了哪些靶器官？怎么治疗更加有效？
通过尸体解剖才能知道病毒的真面目，报告出来才清楚知道我们的弱点在哪里，才能针对性进行治疗，避免适得其反，才能真正地控制疫情。
截至2月24日，刘良及其团队共解剖了9例新冠肺炎患者遗体。但是，尸检人数越多才能越全面了解病毒，这需要一定的时间。
所以，三月份是关键的一个月，贸然开学都是有极大风险的。
多个省份发出通知延迟开学，3月2号开始线上上课。
企业采取一定的措施，现在企业工厂逐渐复工了，在一定程度上可以减少感染的可能。
但是，学校开学与企业复工完全不同。
比如，一个学生感染，在发病前两天他就会接触到大量的同学，等他确诊感染后，他接触的同学都得隔离，后果可能是，一大批学生感染。
这样会直接冲击整个学校的教学工作，让教学工作直接瘫痪掉，学校无法正常开学，教学进度也无法连上其他的学校，对在校生的身心造成严重的影响。
三月份好好在家上网课，等待疫情结束才开学，学校师生才安全。
高中生物资深老师
老穆认为，这要分情况讨论，不可一概而论！
教育部对于中小学开学，也是给了正确的引导，如下:
要压实属地责任，强化省级教育部门统筹，以县为主，根据当地疫情发展情况，科学研判评估，制定错时错峰开学方案，做好教学衔接。
比如西藏和青海地区，三月份开学的可能性比较大，因为他们的疫情较轻。
或许有人会说，西藏有不少老师是外地的，怎么办呢？
老穆想说，西藏地区那么大，总有以本地老师为主的地区，那么，这些地方的学校可以先开学，有外地老师的学校，可以后开学……
目前，全国疫情状况控制得比较好，尤其是非湖北地区，近日来，新增确诊人数逐步下降。
22日，湖北以外地区新增确诊病例18例……
23日，湖北以外地区新增确诊病例11例……
24日，湖北以外地区新增确诊病例数为9，首次降至个位数。
25日，湖北以外新增确诊病例降至5例……
在这样的大好形势下，人们对于三月份开学，也更有信心了。
香港推迟到4月20日开学……
山西是3月15日前不开学……
安徽、江苏、上海、黑龙江、沈阳等地区，都是决定从3月起，继续网上开学……
至于3月15日后能否开学，还要根据届时的疫情防控情况，再做决定！
不论如何，在三月份，学校都要提前做好开学前的准备工作……
2月25日消息，国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发了《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》。《通知》以附件形式发布了中小学校新冠肺炎防控技术方案，方案重点对中小学校开学前的准备、开学后的卫生防护以及出现疑似感染症状应急处置等提出了技术要求。
比如“14、确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。”
比如“16、建议教师授课时佩戴医用口罩。”
说句实话，这些工作量都是比较巨大的，而且很细致，需要给足学校一定的时间去准备!
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
老穆说语文
能不能开学，主要还得继续关注疫情发展情况。
一、疫情明显好转
24日、25日连续两天，湖北地区外新增病例为个位数，说明疫情得到了控制。如果继续保持二周零增长，三月中下旬具备开学条件。
二、全面评估，科学评判。
是否具备开学条件，由专门防控专班进行全面评估。学校提出申请，省防控专班进行调研评判。
我们市区一所高中，提前做好了开学准备，前两天市督导组已进行审验，今天省防控专班一行七八个人，在一中评估。根据评估情况，决定3月初能否开学。
三、落实预案，防护物资到位。
现在各地还没有明确开学时间，但是学校要做好随时开学准备。目前比较紧缺的就是口罩。
今天我们学校开会，教育部下文件，要求教师上课要佩戴口罩。学校要提供教师口罩，还在为准备教师口罩发愁。
虽然市区指定有医院，可以网上预约，但每天限量，每天只售100只，抢不着。买不到口罩，如果学生开学，口罩更是买不到，防护物资不具备，怎能开学呢？
个人认为，在疫情完全控制，不需要戴口罩了，再恢复开课，宁可推迟半个月，不可防护物资不到位提前开学。
教育采撷
3月份孩子能去学校吗？这个问题现在很难给出一个确切的回答。
目前全国各地区的疫情严重严重程度，防控效果各不相同，目前各地的防控形势也有所差别，开学时间也会有所不同。
一、能否开学取决于防控形势
虽然全国各地大部分地方已经调整了疫情响应级别，前面开始复工复产，人们的生活也开始逐步的走入正轨。但学校是一个独特的教育生态系统，人员密集，每个学生背后都联系一个家庭，对疫情进行全面监控难度相对更大。所以学校开学必定是慎之又慎的事情。
以前已经是2月底，3月份，孩子们能不能去学校，主要得看当地的疫情是否结束。目前全国大部分地区防控形势明显好转，人们都在期待着防控拐点的出现。这些都让我们看到了中小学开学的希望。
二、不同地区有不同的开学时间表
这场新冠肺炎疫情当中， 西藏、贵州在甘肃等地确诊病例一直处在低位。目前，不少地区已经多日新增病例零增长。不少地区调低了防控响应等级，工厂复工复产。
但是，这并不意味着学校就可以开学了。找国家教育部门的指导意见，请不解除学校就不会开学。
从流行病学的角度看流行病学防治看，零增长是感染人数真正清零后，最后一个病例连续观察两个最长潜伏期。对新冠肺炎来说，最长潜伏期是14天，如果出现了一个省或者是一个地区零增长，要观察两个14天，也就是28天。那到28天以后，真的没有病例再出现，就可以百分之百的放心了。
如果大家继续对疫情保持警惕，按照这个标准，三月中下旬，我国大部分地区都可能迎来中小学开学。不过根据各地疫情变化，每个地区的开学时间也会不同。
三、学生开学后，防控工作还会持续一段时间
最近有的地区已经开始为学生上学做准备了，这当中不但有开学以后的疫情防控预案，也有家长需要准备的一些防护用品。比如有的地方要求学生家长开学前给孩子准备好1~2个月的口罩用用量，差不多有60多个口罩。
可见3月份如果满足开学条件，部分地区部分学校陆续开学的话，学校作为人群密集的地方，是疫情防控的重点关键地区。
在学生的入校体温检测，上课下课活动要求，用餐、住宿等方面都会做出一些相应的规定，家长和学生应该理解防控工作的重要性，给予积极主动的配合。
【小结】
经过全国人民一个多月来齐心协力共同奋战，新冠肺炎疫情得到了有效的控制。随着全国武汉以外地区多日出现确诊病例零增长，在一些疫情控制较好的地区，学生3月中下旬开学的希望也越来越大了。
让我们继续努力，迎接山河无恙，春暖花开的美好时光吧！
