為堅決打贏防控新型冠狀病毒感染肺炎疫阻擊戰，切實維護廣大師生生命安全和身體健康，欒城區教育局認真謀劃、精心部署，積極作為、精準施策，紮實做好推遲開學期間“三步走”，打出了一套線上教學“組合拳”，最大限度減少疫情對教育教學的影響，取得了良好效果。
一、統一規劃，走好第一步：“頂層設計”
結合我區教育實際，教育局第一時間成立了以局長為組長，主管局長為副組長，教研室、裝備科和教師進修學校為成員的教學指導組，召開小規模調度會3次，研討會2次，專門佈置、專題研討、確定方案。印發《關於做好疫情防控期間中小學教育教學工作的通知》，科學制定了教學工作目標和措施，完善了涵蓋各學段、各學科的教學指導意見，為保證全區“停課不停學”規範有序開展開好頭、起好步。同時，各中小學按照教育局規定，制定了“一校一策”學生居家學習工作方案，緊緊把握教學內容政治關和質量關，結合學校、學生、年級特點，科學調整課表，明確教學內容，嚴格控制授課時長、作業數量，為教師科學開展線上授課、答疑，為學生高效學習、生活提供了有力支撐和保證。
二、全程指導，走好第二步：“線上授課”
2019年，我區中小學校在全市率先通過“釘釘”智慧校園數字平臺組織認證，並完成了前期推廣應用。延時開學前，及時明確了以“釘釘”空中課堂直播課為主，以微信、“冀教學習”APP、優教雲視頻課等為輔的線上教學工作思路，積極搭建“一體化”在線教育教學平臺，為解決學生居家線上學習奠定了堅實基礎。2月9日，全區所有學校完成網絡教學平臺測試工作，2月10日，全區所有學生實現了網絡學習。截至目前，通過“釘釘”數字平臺、微信企業號、冀教學習APP、“一師一優課”平臺等完成授課30262節，形成了從小學到高中全學科、全學段、全類型的完整“雲教學”課程體系。同時，在授課中，突出了對學生疫情防控知識教育、上網安全教育及心理健康教育，指導學生完成繪畫、讀書，撰寫心得體會、讀後感等相關學習任務，真正實現了線上教學有效果，居家學習有收穫。
三、全力配合，走好第三步：“家校共育”
全面加強“家校共同體”建設，積極發揮班主任“中間橋樑”作用，通過視頻班會、網絡家長會、雲家訪等行之有效的手段，引導家長當好特殊時期學生的引路人。充分挖掘我區“援鄂三姐妹”先進人物典型，將“最美逆行者”的大愛精神、犧牲精神和奉獻精神作為強化學生思想政治教育的生動課堂，積極培養學生堅忍不拔的奮鬥精神和赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷。宏遠路小學視頻詩朗誦《致天使》、興安大街小學的“隔空合體”為愛發聲、欒城五中的“同升一面旗、同唱一首歌”視頻升國旗儀式、欒城中學的“網絡主題班會”、青少年活動中心的自制MTV《只要平凡》在騰訊網、今日頭條等新聞媒體予以報道。加大學生心理健康教育，引導學生理性認識疫情，科學做好防護，不信謠、不傳謠；強化學生每天鍛鍊一小時意識，制定各學段學生居家鍛鍊活動方案，教育學生合理安排作息時間，主動減少電子產品使用時間，防止形成近視。宏遠路小學建立了“晴心防疫”心理健康公眾號，及時為師生推送心理防護文章。凌空橋路小學開展了心理健康親子游戲，增進了親子情感。親子手指操、眼力保健操、廣播體操、啦啦操等一系列新型居家鍛鍊方式在全區所有中小學生、幼兒園家中全面鋪開。
下一步，欒城區教育局將進一步提高政治站位，強化責任擔當，守好教育之土、盡好教育之責，以一流的教學服務堅決打贏疫情防控狙擊戰。（白雲飛 王 龍）
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