這個實驗大家應該都聽說過，美國斯坦福大學心理學家菲利普·辛巴杜於1969年進行了一項實驗。他找來兩輛一模一樣的汽車，把其中的一輛停在加州帕洛阿爾託的中產階級社區，而另一輛停在相對雜亂的紐約布朗克斯區。
停在布朗克斯的那輛，他把車牌摘掉，把頂棚打開，結果當天就被偷走了。而放在帕洛阿爾託的那一輛，一個星期也無人理睬。後來，辛巴杜用錘子把那輛車的玻璃敲了個大洞。結果呢，僅僅過了幾個小時，它就不見了。
以這項實驗為基礎，政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳提出了“破窗效應”理論。一間房子如果窗戶破了，沒有人去修補，隔不久，其他的窗戶也會莫名其妙地被人打破；在一個很乾淨的地方，人們會很不好意思扔垃圾，但是一旦地上有垃圾出現，人們就會毫不猶豫地隨地亂扔垃圾，絲毫不覺得羞愧。
好的東西人們會用心去保護，一單出現裂痕，人們會任其變的更壞。就像一個人在好環境中他會變的越來越優秀，而在不好的環境中會變的越來越壞。
尤其對一個孩子來說，他的學習成長環境非常重要，甚至可以決定他未來一生的發展。央視節目主持人白巖松大多都知道，他對自己的兒子是非常寄予厚望的，但他做的更多的則是不干涉，比如兒子在選擇專業的時候選的是蒙古史，很多人不理解，白巖松卻很欣慰。
他覺得重要的是選一個自己喜歡的，而且現在我們對蒙古國的歷史研究不夠深入，如果兒子能在這片領域深入研究，將來還能推動歷史研究的發展，未嘗不是一件好事。
他認為父母應該是孩子的觀眾，而不是編劇，我們可以引導孩子，而不是直接告訴孩子你應該這樣做，讓孩子自己去領悟，自己去思考。
在白清揚出生後，白巖松就寫給兒子了一封信，名叫《人生郵件》，他希望兒子長大後能拆開他看看。在信中套告誡兒子幾點道理：第一，學會寬容，只有這樣你才能收穫微笑；第二，不爭第一，做最好的自己；第三，愛好音樂，在和音樂的對話中學會獨立，學會用自己的感受去激活生命。
白巖松用半輩子的經歷去告誡兒子人生哲理，實在是讓人羨慕啊。白巖松為孩子創造的環境就是自由獨立，不必過多的進行管教，多了還可能會讓孩子逆反，輕鬆寬容也許效果會更好。
當然白巖松是白巖松，他的經歷讓他對孩子的教育自有一套。可能不適合所有家庭，我們能做的就是借鑑學習，根據自己情況具體分析。
在這給大家推薦《陪孩子走過人生的三個關鍵期》，幫助父母在孩子每個階段遇到的不同問題都有方法應對。教育這件事其實從孩子出生就已經開始了。
這本書講的關鍵期分別是0-5歲、6-8歲、13-16歲，也就是孩子的啟蒙期、能力發展期和青春期，對這三個階段分別進行闡釋，讓家長們瞭解孩子的成長規律，陪伴他們度過人生的關鍵期。
各位家長朋友們，如果你在教育孩子方面遇到了困難，彆著急，也別打罵孩子，這時候要做的是繼續學習，因為你沒有辦法應對遇到的問題，孩子在成長，父母也要跟著成長。
父母的陪伴是給孩子的好禮物，用心陪伴，用愛關注培養孩子的好習慣、好行為，
輕鬆應對孩子成長路上遇到的難題，這本書都可以幫到你。閱讀更多 云云媽媽 的文章
