02.27 最近看孩子上网课,我变得特别暴躁且暴力。看她上课不守纪律,写作业敷衍了事,甚至想动手打她,我该怎么办

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可以打两下,因为她自制能力较差,目标还不明确,平时都是老师替你教育,现在亲自教育吧,该说说,该打打,该拉拉一把


银铃巧笑绿头鸭


你的情况和我前几天的一模一样,那叫一个烦啊。

尤其是看到孩子玩手机,不学习吋,我肺都要气炸了,真想狠揍一顿。

不过事后细想一下,孩子也挺不容易的。每天打卡,签到,发作业,排的满满的,换谁坐那几小时也难受。

想想我们小时候,再看看现在的孩子们,这哪还有童年呀,分明就是一台台学习的机器。

弱小的身体承受了,太多本不应该属于他自己的压力。

父母的期盼,老师的夸奖,同学间的比较。一样样,一件件都压在他的身上,让他的童年再也黯淡无光。

因此我要用实际行动来陪他学习,让他爱上学习。


紫色幸福男人


我已经打了,我就是大宝眼里的仇人,没关系,惩罚是为了孩子更好的努力。

我家孩子在家在线教育课程,孩子老师每天手机布置作业,和学校的时间一致。但是孩子学习效率,确实不如在校时。在线教育,孩子必须使用手机,这个时候就需要很强的自控力。我家孩子一不看,就用手机浏览各种网页、各种视频。作为家长实在没有时间时时刻刻监督孩子,每天的作业检查就成了批斗会。

特别简单的题目不会做,语文生字会读不会写,英语单词动不动就跑调,她在家学习一会要去洗手间了,一会又要剪指甲,没事还要扣扣脚,作业敷衍了事,背诵的科目,给老师直接发读书语音,作文靠百度,数学靠作业帮,只要学习,就有万般理由。我给孩子做辅导,孩子还抖腿,要么就是扣手,问她问题,不会好像都是我没讲到,恨得我牙痒痒。

终于忍不住,一尺子敲她手上,转身要走,拉住没让走,拿起遥控器在手上啪啪打了五六下,孩子挣脱我手跑卧室哭去了。忍住,不能投降,下午孩子爸教育了一番,出来在我旁边也不说话,就看着我,没办法我只好先说我原谅她了。现在孩子自尊心极强,完全不像我们那个时候。

我支持适当体罚孩子,玉不琢不成器,要精雕细琢,就要舍得下狠手。狼妈虎爸式的教育才能出精英人才。

让我们暴躁并且暴力起来吧!祖国的花朵🌸不仅仅需要暖阳,还需要寒冬磨砺……


红豆辣妈学堂


我这两天也被气到了。本来家有二宝,大宝女娃,五年级,平时成绩尚可,就给她弄好直播自己上课,自己写作业上传给老师,这点她能搞定。二宝男娃,二年级,平时比较调皮,主动性差,所以大部分的精力放在二宝身上,上课也是在靠近厨房的餐桌上,因为一瞄眼就能看到。结果是二宝天天兢兢业业的完成老师布置的作业,包括我额外增加的课后练习,上课也是严阵以待。反观大宝,竟然无意中发现课后练习是拿着手机抄答案,我倒吸一口凉气,要知道那几天书店还没开门,我千辛万苦才搞到的练习册!昨天又爆幺蛾子,本来应该对着手机上课的,她居然在聊天,刷抖音,我的妈呀,还说课没意思,太无聊,那节是数学课!顿时,感觉气冲云霄,手机没收,课也不要上了,作业也不要做了!一天下来,她倒挺悠闲,因为不用写作业了。。。。现在换我焦灼了,一方面担心她的学业,另一方面又不能主动给她手机吧!毕竟手机没收,她什么表示都没有,一副无所谓的态度,怎么办?


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我儿子每天知道老师布置作业,首先发火骂,然后眼眶红,接着边写边发牢骚,不是唠叨作业多,就是唠叨作业难,写完后,过来告诉我:妈妈,我写好了!

之前,一看到他那副样子,我会跟着开骂,现在,感觉有点习惯了,他爱哭哭,爱骂骂,我只当看不见,免得作业质量没提高,把自己气得半死。


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哎,看到这个问题,我真的是感同身受!

我家的孩子刚上一年级,本来自制力就差,还有一个幼儿园的小朋友老是来捣乱!我也真的是抓狂,无语,烦躁,发脾气,甚至说跟孩子动手,大家彼此见了,就像西班牙斗牛似的!

最近我看了很多教育孩子的讲解,真的是感触颇深!孩子们其实心里根本就是觉得,我还在放假,我要玩,我要玩!他的'心根本就没在学习上!每天根本没有时间观念,觉得自己该上课了,课前更不用说预习,课后复习更谈不上!上课的进度我家孩子跟着都费劲,心里真的是着急啊!

我在这里,劝你同时也是劝我自己,控制好,不要老是发脾气,越发脾气,事情会变得越来越糟糕!要给孩子犯错的机会,孩子听不懂也很正常,不是么?不是每家的孩子都是学霸,自制力强,学习能力也强,咱不是很优秀,孩子怎么是天才呢?不是么!

放慢自己的脚步,让孩子慢慢的长大吧!


俺是小样儿


网课上,孩子不守纪律,作业敷衍了事,作为父母怎么办呢?从这里可以看出孩子的学习状态并不好,要怎么解决得先了解原因。

网课上,这些孩子,为什么不守纪律,作业敷衍了事?

网课上,有些孩子不守纪律,学习状态不佳,原因可能是:

1.有些孩子,在学校里,学习上没什么问题,但是一旦自己独处的时候就没什么学习动力了。之所以会出现这样的现象,就是他们自己没了主见,但又不服输,所以看到别人做什么也跟着做什么,只是为了证明别人做到的他也可以做到,但是一旦自己一个人的时候就不知道该做什么了,没了目标。

2.还有一些孩子是不管在学校还是父母面前,都很难遵守纪律。这些孩子里有些是因为叛逆 ,老师让我做什么我就不做什么,父母要求我做什么我就反其道而行。有些是注意力保持时间很短,还有少数孩子有多动症,很容易受外界影响。

3.还有些孩子为什么在学校能好好学习,而上网课却不在状态?自控力比较差,导致上网课心思都不在学习上,孩子容易收电子产品、网络影响,一上线就一心思想着“玩”,这是他们一直以来的习惯了,还有些孩子认为,上网课没有学校里正式,所以不重视,随便敷衍了事。

线上学习成为主流方式的时候,父母应该怎么帮助孩子进入状态呢?

监督但不干扰。监督孩子去完成当前该完成的任务,如果他课上出现什么问题,要有耐心,不要当场指责,可以把孩子在课上出现的一些问题记下来,课后好好跟他聊,上课的时候自己有没有什么困难,自己的学习方式有没有什么问题,针对自己的问题应该怎么改正,不要盖头就一顿骂。

我遇到过一个孩子,很聪明,但是上课的时候很难坚持,因为他注意力没办法集中,做题很慢,很容易错,所以考试成绩很不理想。她妈妈脾气比较火爆,对孩子很严厉,在家辅导作业的时候,孩子反应慢点就盖头大骂,孩子慢慢的厌学了,干扰教育带来的后果是可怕的。

让孩子重视学习,重视网课。孩子明白学习的重要性才会有学习的动力。让孩子明白,上网课,跟在学校里上课一样重要,只是换了个地方。

总归,孩子能不能认真对待学习与学习有关的一切,就看孩子有没有明白学习的重要性。孩子能不能好好学习,小时候靠大人的引导,大点了就要靠他自己的习惯和目标了。所以,如何你的孩子还小,你得有耐心好好陪他攻克网课这一关。如果孩子有了自己想法了,大人能做的不就是陪他筑梦吗,告诉他不管将来要做什么都是要有知识,那不管换成什么学习方式,他都会认真对待,努力适应。


宁小优


你好,很高兴回答这个问题。我家孩子上小学一年级,最近也一直在上网课,有时候孩子不专心,拖沓,怎么讲也不明白,真的把我气的够呛。最近也在仔细思考,自我反思,感觉有一些思路想和大家分享一下。

为什么会出现这种情况呢?

第一、可能是我们家长对孩子要求太高了。我们以大人的视角来看,总在想:这么简单的问题都不会?怎么这么笨啊?实际上孩子第一次接触新知识不可能完全掌握,如果那样岂不是全都是满分了啊。想想我们自己当初也不是什么都会啊。学习是一个循序渐进的过程,接触多了,慢慢的自然就会理解明白了。

第二、网络授课的方式确实不如课堂上课效果好。

网课是一种全新的方式,不得已情况下的办法,在家里上课的氛围很差,不在老师面前注意力很难集中,老师也很难掌握学生的学习情况。我家孩子他们老师还是比较负责的,经常直播授课或者连麦提问,但感觉还是比课堂差很多,所以孩子学习知识方面的效果还是有差距的,我们不能要求太高。

第三、想想孩子也挺不容易的。

那么小的孩子,各种学习,活动,手工,音乐,美术,体育,各种打卡,感觉时间也挺满的,遇到脾气急得父母,还得整天挨训,估计有的孩子都该有心理阴影了。过去我家孩子课后有小餐桌给辅导作业,到家就是玩,高兴着呢。

最后,总结一下,千万不要对孩子说这句话:你怎么这么笨?连这个都不会?其实我们自己当初也不一定会,哈哈。我们多给他们一点时间,多给他们一点耐心,让他们慢慢成长吧!顺其自然可能比拔苗助长对他们更好!

平时大家都忙,没大量时间陪孩子,这次大家都在家里自我隔离,正好也是一段陪家人好好在一起的时光。过段时间各行各业恢复生产了,孩子开学了,也就一切都恢复正常,走向正规了!


阿根的视界


您好,这位家长!看到您留下的问题,特别想说说我的看法。最近很多孩子都开始线上学习,一个特殊的“开学季”即将到来!疫情还未完全结束,有的家长在家办公的,就可以边陪同孩子学习,边工作。比起正在上班的家长,可以有时间去了解孩子的学习情况。但是很多让家长头疼的问题就随之而来了,上课溜号儿的、搞小动作的、写作业拖沓的、做题马虎的……您的心情,大部分家长都有过同样感受!

对于孩子出现的缺点,我们要“追根究底”

什么是“追根究底”呢?就是了解他(她)为什么会出现这些问题?是分散注意力的因素太多?还是对网课感到好奇?还是学习的内容不感兴趣?……等等,找到问题根源,对症解决。动手打孩子,解决不了任何问题,只会让之前的问题继续,又添加新问题。

明确目标在前,不做“唐僧”般的家长

孩子学习有目标才有动力,有规划才容易出学习效果。有时候是需要家长督促,但绝不是不停地催促和言语挫伤,想让孩子明白一件事,可以严肃认真的说明利害关系,让孩子自己想清楚。

学习是个过程,习惯养成是基础

我们看到的是孩子上课时候的不认真,那平时有没有督促孩子做事要仔细呢?很多家长只有在孩子出现问题的时候,尤其是学习成绩受影响的时候,才会关注孩子的一些行为习惯。行为促成习惯,习惯行成自然,长久就形成了孩子的性格。

亲子关系和谐,是教育好孩子的良方

孩子会有叛逆期,也有自己的自尊、自信、主见、个性。在尊重个体差异的基础上,在家中也要“因材施教”。保持和谐稳定的亲子关系,父母的话才会有说服力。放下情绪,换一种心态和孩子沟通,也许会有收获!

感谢阅读和关注,个人的文章中有一些孩子参加网课的建议和自律培养方法!个人拙见,请多指教!


三言两语说早教


刚刚回答了一个问题很相似。那么,相类的题换一个角度,再回答一次。

很多家长在看到孩子不听话或者学习态度不端正的时候,都会变得非常暴躁,甚至想动手加以管教。

为什么呢?

一,是因为孩子目前作为学生,认真学习是他本该做好的事情。家长辛辛苦苦养家挣钱、操持家用等,一切努力就是希望的孩子能够好好学习,出人头地。可是,当看到孩子这么不懂事的时候,这种气馁确实让人生气。二,目前中小学校升学竞争也变得十分之大,如果孩子没有养成一个良好的学习习惯,成绩方面落后于人,那将来在升学、进修和就业等等都会落后。一个没有好学业、好学历和好工作的人,将来会成为一个家庭累赘。为人父母的怎能不着急生气呢?

三,不得不承认,有时候用比较强硬的管理手段的确能起到矫正作用。对孩子过于娇宠放纵,不利于他们养成一个良好的学习习惯。

这就有到一个很关键的问题——怎么来才能孩子养成一个良好的学习习惯——自觉学习。我觉着根本的要素是要解决孩子的思想问题,也就是说让他们真真切切的意识到学习的重要性和自己身上的责任。

一个孩子如果认为学习无用,且认为自己不是这个家庭以后的希望,只抱有一个有爸妈在便可以衣食无忧的想法。

这样的孩子是不会有任何学习的动力和压力的。所以我们教育孩子必须要培养思想意志和正确的价值观。这也是每一个家庭教育和学校教育的重中之重。

我们每一个家长都要在这个过程中做好的引导者和监督者。至于方式到底该怎么去做?我认为要用具体的行动去跟孩子沟通,而不是用仅有的语言去让孩子行动。


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