weiyali123
感同身受您的心情！
孩子现在正是叛逆期，这是您要正视的问题。叛逆期的孩子争取自主权，凡事要自己拿主意。所以你要尊重孩子的选择，让他能做主的事情让他自己做主。
其次，父母是孩子最好的老师！孩子有了自己的主见，是非对错，他有了自己的判断。父母做的事情也最好给孩子树立一个好的榜样。
最后，良好的沟通是父母孩子之间融洽的桥梁。允许孩子发言，鼓励孩子独立自主，多听听孩子的心声，这或许能让孩子从内心里接受。
祝福家庭和睦，幸福安康！
玉儿万水千山
按照孩子的发展来说，11岁正是叛逆期，他们对世界有了一点了解但又不全面，他们走了一定的知识而又是片面的。我们要接受孩子的任何发展阶段表现出来的行为，同时我们应该合理处理好与孩子之间的关系。
一，尊重孩子。叛逆期的孩子他们更需要尊重，他们为什么会叛逆，他们认为长辈们的说教让人烦不胜烦，他们要自由，要反抗，要理解。所以对待叛逆期的小孩我们应该理解他们尊重他们，但不代表我们就要事事依他们，也不要总说教孩子，可以用些“迂回战术”，遇事先稳住孩子压下自己的脾气，然后按照他的想法迂回引导他按我们的来做。
二，带他走出去。孩子对社会的认知不足，就让他走出去看看社会，看看社会的发展也让他看到社会的残酷，给他充分认知的机会，让他通过自我认知改变自己。可以带孩子去汽车站，火车站，飞机场，通过观察各个场所人员的不同对比让孩子认识到知识的作用。此外带他们去合适的名胜古迹并进行讲解，通过讲解让孩子有深刻体会。
三，有效的沟通。一切的矛盾来源于缺乏沟通，所以建议家长和孩子进行积极有效的沟通。通过沟通让彼此更加了解，切记沟通过程不是说教过程，要彼此聆听。
总之，针对11岁的叛逆期孩子，父母应该尊重他们，理解他们，沟通为主，说教为辅，迂回解决。
米力伊昇
这是一个人类进入现代社会以来，也就是主张男女平权、平等独立、注重孩子独立人格培养等现代理性观念以来，原子化家庭所面临的一个普遍性问题。在不同的文化里面，受到的挑战和给出的方案也不尽相同。就现代中国家庭而言，一个11岁的孩子，基本上是独生子女，处于小学5-6年级的阶段，情况会更加复杂一些。而且，男孩还是女孩，条件也不一样。
假如是男孩子，11岁的男孩子的叛逆表现，除了共性的“不听话”以外，主要为暴力性、攻击性开始增长，这是男性独立的一个重要表现。再加上独生子女，家庭以孩子为中心，很可能表现为对家庭女性成员（母亲、奶奶、姥姥等）的攻击性举动增加（当然不会达到伤害的程度）。在外，比如学校里，表现为男生之间的打斗加强。因此，针对这一问题，主要的方法是给与正确的男性成年偶像的引领，加强权责对等的教育，认识到男子汉首先是要为自己的言行负责，这才是真正的勇敢，而不是对其他人尤其是女性或弱者动手动脚。
假如是女孩子，叛逆主要表现为不耐烦，顶嘴，爱打扮。这是女性开始成熟独立的一个重要表现。因此，针对这一问题，主要是给与正确的女性偶像的引领，加强危险意识、风险意识的教育，只有意识到外在环境的危险性，才能让她静下心来听得进去，走上正途。
侠客闯江南
孩子到了叛逆期，是自主意识形成的关键期，这也是为什么跟您对着干的原因之一。
您想的不应该是让孩子听您的话，而是怎么让他接受您给的意见和建议。
首先注意的是孩子进入叛逆期后，格外渴望得到外界的尊重。所以，您作为家长要注意对孩子下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
比如自主权，尽量少对孩子说“你应该”，“你必须”或者“必须听我的”“别插嘴，你知道什么”之类的话，改成“我觉得***样可能更好一点，你觉得呢？”，“我需要你帮我个忙，*****”，“你看这个事情这样子可不可以？*****”等的语言。自主权还包括自主时间支配，家庭事物表决权等。
隐私权，叛逆期的孩子尤其注重的事情，万万要注意方式方法，孩子实在不愿意跟你谈的话也不要去勉强，更别有偷窥隐私的行为。
最重要的还是沟通，减负，对孩子尊重，亦师亦友，真心的多鼓励，多站在孩子叛逆期的角度去考虑，并且一定控制自己的情绪，带着不良情绪是无法有效交流的。
叛逆期，也是形成主见的关键期，要允许孩子犯错，鼓励做事，甚至陪他一起做，必要的时候甚至可以陪他一起犯个小错。一定尊重孩子的自我意识。
最后就是随时关注孩子的变化，但是切记是真正的关心，别搞成了变相的“监视”。
祝您和孩子健康快乐的成长！
双先生的双节棍
11岁的孩子已经开始有自己的想法了，但还不够成熟，所以面对家长的说教会出现逆反心理。
作为家长，首先要意识到孩子已经脱离了小时候事事听从安排的状态，所以家长要避讳站在一个至高点对孩子的错误或逆反心理进行打骂或指责，这样只会让孩子越来越逆反，或是打出“顺子”，即表面上言听计从，实则并不把父母的话放心里。
把孩子当做一个有独立人格的人，而不是父母的附属品，对于孩子的想法要有耐心去倾听，孩子想法不够成熟时，要站在朋友的角度去给予意见，给予指导，引导他自己思考，做得更好。
当放下了父母的架子，以朋友的心态相处，孩子也会愿意向父母倾诉内心的想法。
趣学地理
孩子都有叛逆期，叛逆期处理不得当会对孩子今后的生活以及性格造成不好的影响，底层逻辑和家长以及教育环境是息息相关的，这些问题不能全是孩子的问题，家长也应该好好学习改进以及完善教育方式，在这里我将分享我的一些教育经验。
众所周知，在教育方面每个家长基本都是新手，有部电影桥段的对话“我是第一次做爸爸，我也是第一次做儿子”，既然是第一次就会有形形色色的教育方式出现，有的家长继承自己父母的教育方式，有的家长会按照自己对于教育的理解来教育下一代，我想这些都不够理想，最主要的还是科学的教育孩子，在这里希望家长多多学习，这样做家长的不累，孩子也会有更好的成长环境。
叛逆期是一种对抗的表现，家长如果用严厉的话语以及严厉的惩罚来处理的话，孩子就会更加叛逆，恶性循环就会产生，这样做可能当下会有效果，但是孩子的内心会产生愤怒，报复，反叛以及退缩的想法，反叛就会表现在叛逆这个问题上，退缩会造成性格的缺陷，就是过度自卑，很显然这种方法不可取，尤其在已经有很严重叛逆表现的孩子身上不可行。
首先孩子要得到充分的尊重，作为家长应该充分表达你对孩子的尊重，这样做可以让孩子知道你对他是友好的，和善的，从而更有效的建立链接。这一点很重要，孩子做一件事情，作为家长不要觉得孩子做的不对就直接否认，要思考他这么做的原因，在谈话中要给予正面反馈，同时坚定，坚定事实，坚定情形的需要，做出纠正，在纠正的过程中要讲明缘由，讲解的要细致入微。
在惹你生气，以及和你顶嘴时，不要直接做出反应，要彼此尊重，让孩子也能尊重你，大家都冷静一下，过后再以正面的方式沟通解决问题，切记在你愤怒生气时不要尝试解决当下的问题，冷静过后互相尊重时再来解决问题。
这样做对于孩子也能起到锻炼自主思维，自主分析问题的能力，减少叛逆期的对抗行为，我就是一直在用这样的方法管教我的孩子，对于孩子来说我更想她的朋友，可以什么事情都能和我沟通，并能寻求我的帮助，从而我也能够更了解她的想法，以及内心世界的状况，这样做是有效的，希望各位家长也能借鉴参考。
最后感谢您能阅读到这里，愿我们的孩子能够健康快乐的成长[耶]
韵熙时光
我的孩子十岁了，是个女孩，也是比较叛逆，有时也顶撞父母，成绩的话语文英语还不错，数学一塌糊涂，所以说我和你都有同样的问题要解决。但是我有一点就是，我不灰心，然后不断去学习，去反省，尝试不同的办法，目前有一定的效果，可以和你分享一下。
首先，我不断地去了解这个年龄成长阶段的孩子的心理特点，他们究竟喜欢什么，崇拜什么，害怕什么，渴望些什么。这是心理关口，只有知道孩子心理的想法说出来的话才能引起孩子的重视
其次，我学着和她做朋友，也和她的朋友一起做朋友，周末她邀请朋友来家里的时候，我给予他们足够的空间，她朋友过生日的时候，我会适当给她一些送礼物的小建议，然后会和她说代我祝福生日快乐。这样孩子们也都把我当朋友，有一些小心事还是很乐意和我分享的
还有就是，我会和孩子认错，也许生活压力等等会让我们脾气暴躁，所以有时难免错怪孩子，因此要平等地对待孩子，她也会有压力过大，心情不好的时候，允许她生气，允许她宣泄心情。过后我们在一起分析这件事情更恰当的处理方式。以后碰到类似的，孩子就会换个方式处理，顶撞就会少很多。
最后，给孩子做好榜样，给孩子树立一个乐观，积极，向上，对生活充满希望和感恩的榜样。孩子放学回来看到的是一个阳光妈妈，而不是一个等着挑刺的妈妈，孩子的内心也会是快乐的。快乐是最应该分享的，很多时候孩子的顶撞都是父母不开心的情绪互相传染的激烈表现。
同时，如果我自己做到了这些，发现不仅我自己过的很开心，孩子也在一天一天地变好，这便是常说的言传身教，耳濡目染！
您可以尝试一下，也许会有您希望的收获[耶]
春柳老师
11岁的孩子已经进入了青春期叛逆阶段，这样的孩子认为自己已经成熟，对家长的一些思想观念和行为方式予以挑战，这也是一个好现象，是人发展过程当中的必然阶段。对于叛逆反应强烈的孩子，他们将来会有很大发展，会有更大出息。家长认为的孩子不听话，是他向成人挑战的一种表现，我们如何和这样的孩子相处：第一要蹲下身来，学会尊重孩子，跟孩子平等相处。第二，看他对哪些学科有兴趣，发挥他的长处，让他更有信心去扬长避短。第三，多多关心爱护孩子，及时给孩子肯定和鼓励，激发他的自信心和自尊心。第四，多带孩子去旅行，多接触自然，多接触社会，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。第五，对孩子多加包容，多加理解，不要以批评为主，和孩子以朋友相待，将心比心，换位思考，避免鸡飞狗跳，家长只有这样面对与处理，就会让孩子顺利度过青春期而健康成长。
学习不是事
孩子叛逆你不应该沮丧，应该感到高兴，因为这代表孩子长大了，有了自己的想法。不过由于自己的想法还不成熟，所以会跟你对着来。
首先你不要再别人面前批评他、打他，此时孩子已经有自尊心，过度责骂同样会造成孩子叛逆；不要对孩子太过唠叨，也易产生逆反心理。
再就是要多于他沟通，在沟通的过程中不要过多的说教，应该多给予他倾诉的机会。这样既可以拉近你与孩子之间的距离，又能了解孩子内心真正的想法。
最后就是你要尊重孩子，只有你尊重孩子了，孩子才会尊重你。
还有最重要的一点，你应该做好榜样，你没做好榜样，孩子为了发泄心中的不满，也会以叛逆的情绪表达出来。
孩子在叛逆时期，说明孩子在思考问题了，在开始树立价值观了，这时你一定要好好的引导，要有足够的耐心与关爱。
千万不要强硬的手段，你的手段越强硬，他就会越叛逆。
百叶沧海
其实从幼年到成年，孩子会经历三个比较明显的叛逆期。
在各种叛逆期中，父母们最头疼的是青春期叛逆。青春期的年龄段，按照世界卫生组织规定，是10-20岁。此时孩子的三观正在初步形成阶段，孩子们眼中的世界，与父母眼中的世界，可能截然不同。
父母说往东，孩子偏要往西；什么都不跟父母说，回家就关门，躲在自己的小屋里，神神秘秘的；沉迷游戏，熬夜看网络小说，每天跟同学微信语音到深夜；听不得批评，一说就炸毛，活像一只猫……总之做各种父母眼中不务正业的事。
为了不被气死，我们来看一看青春期的叛逆，对孩子来说有什么重要意义。
叛逆是生理成熟、认知能力提高的表现
青春期的一个重要特点是生理发育成熟、认知能力提高，叛逆的产生需要以这两者为基础。叛逆说明孩子生理成熟了，变得更聪明了，才有跟父母反抗的资本。这样一想，身为父母，有没有开心一些呢？
叛逆是人格成长的需要
叛逆是孩子探索自我的方式，通过与别人的差异去明白“我是谁”、“我想要什么”、“我擅长什么”，最终形成统一的人格。这是青春期最重要的任务。如果孩子一直很乖，对父母言听计从，反而要替他们担忧，因为这样的孩子长大后往往缺乏主见，流于平庸。
叛逆是释放压力的途径
青春期的孩子身体已发育成熟，觉得自己很强大，而心理尚未成熟，常常遭遇挫折。在身体与心理的矛盾中，女孩常常会变得内向，并体验到自我怀疑、愧疚或抑郁等情绪，男孩则更多体验到暴躁和愤怒。于是叛逆也就成了他们发泄不良情绪、释放成长压力的途径。
叛逆是对人际关系的调整
这一时期，孩子开始寻求同龄人的支持。具体表现为：好面子、自尊心强；重视朋友关系，易受朋友影响，可能会做一些自己不喜欢但朋友认同的事，如抽烟、喝酒、恋爱……对孩子来说，这是成人的象征，代表他们摆脱了对父母的依赖。同时也意味着，青春期的孩子会面临一些危险，比如暴力、早孕、酗酒、犯罪等。
那么父母可以做点什么呢？
有的父母会过度忧虑孩子可能面临的危险。事实上，大多数孩子都顺利度过了这个特别的时期，我们可以信任孩子有这个能力。
除了信任，还可以少说一点话。当他们尝试失败时，只要让他们知道，父母一直在那里，就行了。孩子并不傻，默默支持比不停地唠叨“我早告诉你不要XXX”，给他们带来的感受好得多。
有的父母会说：“我这么辛苦还不是为了你？你这么大了就不能懂事一点？”孩子对这种抱怨，一句话顶回去：“又不是我要出生的。”父母又气个半死。
的确，父母为家庭付出了很多。只是，让孩子变得懂事，可以换一种交流方式。如果让孩子多参与一些家庭事务的商量和决策，倾听孩子的意见，能培养他们的家庭责任感。父母跟孩子讲讲自己的工作，也会唤醒他们对父母的理解，认真做好自己的事，比如做一些家务，尽量不让父母操心。
叛逆期的孩子们如同刺猬，浑身上下都是禁止父母靠近的刺，但实际上，他们的内心比任何时候都柔弱，渴望获得尊重和爱。如果父母能从叛逆中看到成长，得到了父母的认可后，孩子可能就不会那么叛逆了。
