張藝黃岡
眾所周知，老師以育人文本，老師的職責就是教育學生成人、灌輸學生知識。在課堂上，相信老師們都是認認真講課，認真輔導學生作業，認真細緻的為學生解惑。那麼，如果課下學生在學習過程中碰到了難題，然後找老師去解惑，老師們會願意犧牲個人休息時間免費為學生補課嗎？ 我相信有很大一部分老師是願意的，我本人在上學的過程中就遇到了好多這樣的好老師。
我在小學階段，我們老師講課真的是很負責、很細緻。如果你有問題去問，老師們都給講的非常細緻，很耐心，哪怕你重複犯錯多次，也會為你耐心講解，直到聽懂會做為止。那時候我們的語文和數學老師好多次講課都忘記了下課時間，對每個知識點都講解的非常詳細，生怕遺漏了什麼東西導致學生聽不懂。拿我數學老師舉例吧，經常是放學之後，數學題不會做了，就去找老師解答（離數學老師家很近），老師給講解的很詳細，題目中涉及到的知識點也詳細的指出來並做詳細的解答補充。
我在上初中以後也碰到好多這樣的好老師，就不一一舉例了。
相信朋友們也遇到過這樣的好老師，大家一起為這樣的好老師點贊吧！
勵志達人說教育
這樣的老師目前實際也有很。
我辦公室同事小劉，每天風雨無阻7點20到校（他孩子每天需要早到校，她送孩子所以到校都早）。到校的第一件事就是給幾個後進生講題，逮住幾個是幾個，只要有孩子早到校，她必定叫到辦公室輔導。這算是免費補課吧。
我原來的搭檔李大姐，她孩子上大學了，也沒事，每天放學後會留幾個孩子在辦公室背書補作業，她說了，我就不信他們學不會，家長不管我管。
實際那些年，很多老師放學後留學生的，留在教室背書補作業。
不過這幾年，學校為了學生的安全，都不讓老師們這麼做了，所以老師們也就沒人放學後留學生了。
當然，老師的付出很多家長也是不領情的，
有些家長認為，老師光留我家孩子，一定是對我家孩子有騙見；
有些家長認為，老師留孩子，影響了他正常接孩子，心裡反而怨恨老師；
有些家長認為，老師不會是變相想有償補課吧，還會舉報老師；
有些家長認為，留他家孩子是對孩子的侮辱，說明他孩子差，心裡反而會罵老師。
所以目前，很多老師也心寒了，就算有時沒事，也有機會留孩子，一般老師也不會留的。
不是自己的孩子，就算學習再不好又怎樣？
家長不理解，出力也不討好；
不留孩子，也可以好好休息休息。
實際，真不是老師們不願意免費輔導，是真的被很多事寒了心。
目前也有老師免費補課，但相比以前，真的少太多了。
只能說自作自受吧，一切都是家長造成的。不過現在到處有輔導班，家長有錢，哪裡找不到老師輔導呢？
大家說呢？
人生如夢LLH
我們一個辦公室的老師，比我晚一年畢業來學校。他自己是屬於【熱愛教育事業】的人，用他自己的話說：因為自己小時候家裡不是很有錢，去了一個不正規的教育機構（用現在的眼光看不是很正規，聽他說，就是自己家裡房子改造的那種），但是裡面有一個老師，脾氣很好，很耐心地給每一個人講課。但是班裡有一位上了小學三年級，但是還不會讀拼音的，智力發育有一點問題。她每天都會多花時間來幫助他，從拼音教起。
這個事情對我們辦公室的老師觸動很大，在他大學的時候，就開始支教，自己一個人去了雲南，還建立了一個支教隊伍。畢業後自己成為了教師，平時有學生來問問題，特別是午休的時候，他也是很願意解答的。
他們班的孩子都很喜歡他，其實很多老師都做不到他這一點，這是實話，一次這樣可以，但是長期堅持就很難。
所以，題主說的這種老師是有的~
學霸哥
不敢說百分之百的老師都做過免費補課的事，絕大多數老師都這麼做過，這是天性，也是職業的使然。我做過多年的義務補課，只是後來家長的不理解，社會的壓力，輔導機構的人身攻擊和自身精力等原因放棄了大規模義務補課行為，現在只是偶爾進行些義務補課。我身邊不少同事這方面做的比我好，堅持的年頭比我久。
每一個老師都一樣自己桃李滿天下，都希望自己的學生成才，每一個老師也都為此付出行動，揮灑汗水，義務補課是主要的方式。只是理想與現實是有不小差距的。經過長期的實踐，老師們學會了保護自己，能堅持大規模義務補課的老師是越來越少的。老師義務補課，家長肯定都一樣把孩子送去，老師往往那麼大的空間去讓大量的孩子來，所以就會有矛盾。來不了的家長會不滿。來的學生，在老師那嬉戲打鬧受傷或者來的路上回家的路上出了意外都是老師的責任。老師擔不起這麼重大的責任。有的學生打著去老師那補課的名義出去玩，家長知道了也是老師的責任，會埋怨老師。有的學生和家長說老師是收費的，從家長那要錢，也是家長老師矛盾的衝突。有的學生不學習，補課了成績也沒提升，家長也容易引起不滿。老師義務補課斷了輔導機構的生路，輔導機構常常冒充學生家長去教育局投訴你，說你上課不講，補課辦班。教育局的壓力不是老師這個纖細的肩膀能抗住的。即使教育局調查出你是義務補課，你也擋不住輔導機構對你的流言蜚語和各種汙衊。你斷了人家的生路就別指望人家能放過你。
旅途TLOU
我是“呆呆教數學”的呆呆，用我自己經歷來回答這個問題吧！
20多年前，從師範畢業後，我19歲，先在村小工作，後調入鄉鎮中心小學任教。學校安排我教兩個班的五年級數學教學工作。那個時候，條件比較糟糕：住在學校一間樓閣中，沒有電腦，沒有網絡，移動電話好像只有大哥大，磚頭大小的那種，我身邊也沒人有，不過，班級裡有一臺播放卡帶的錄音機，下班後我就拎到宿舍，邊備課邊聽許茹芸的《如果雲知道》和黃磊的《我想我是海》。
教了五年級一學期後，感覺有幾個孩子學習比較吃力，特別是有幾個孩子總感覺比較努力，可成績總上不去，我比較討厭懶惰的孩子，但對勤奮卻成績不好的同學抱以同情，讀書這事你不得不承認，你得是那塊料。如果你肯努力，走上社會肯定能自給自足。瞭解了一下孩子的家庭情況，可能是家長沒什麼文化，學習氛圍也不怎麼好，父母只顧著農活和生計去了。
於是，在一個週五的放學，我去家訪了。
看著家裡的情況，也就滿足個溫飽，雖然知道我會去（我提前跟孩子講了），但他們仍然不在家。於是，我就先幫孩子補起課來，大約１個小時後，天快黑了，他們回來了，看見我在，很不好意思，以為我是說說的，沒想到真來了。我說，以後我抽空就來幫孩子補補課！父母非常感激，我是從臉上看出來的，他們不太會說話，也許是不知道怎麼表達。
不過，還是表達了！
那天，也是補習到快要考試了，二十年過去了，我還記得我當時給他講了道試卷上行程問題，以後的教學中，每次講到這道相遇應用題，我都會想起他。補到很晚的結果是出門差點摔了一跤，然後走到門口的自行車旁發現車後座上黑乎乎的一個蛇皮袋，我問是什麼？他的媽媽說，看你忙了一學期了，給你裝了幾個地裡的西瓜。我愣住了，第一次有人送禮給我，而且還這麼巨大。深受黨的教育多年，這東西我不能收！我把袋子拿下，立馬騎車走人。他的媽媽急忙拎起袋子還想放我車上，可能袋口經不起這麼折騰，幾個西瓜順著我逃跑的路線滾了過來，我頭也不回的飛回了學校。
如果是現在，我可能會把那幾個西瓜收了，即便可能落下個“收費”的嫌疑。
２０多年過去了，現在正值新冠病毒肆虐全國，我現在在家給全班同學進行“寒假作業”的輔導，自己開發課程讓學生看十分鐘以內的視頻，再完成講議稿，明天接著看兩個小視頻的分析，每天定時推送，學生定時觀看。時代進步了，方式也改變了。西瓜肯定是不會送了，但回報還是有的，就是感覺自己的存在給別人帶去了收穫。
這些事都是發生在自己身上，至於你信不信，你說了算！
因為有的事，做的時候並沒有想讓別人去相信！
呆呆教數學
那年剛好大學畢業參加工作，做班主任，滿腔熱情。第一學期中途收到一男學生，瘦高瘦高，頭髮、指甲很長，穿一身緊身黑衣服一雙黑皮鞋。校長帶來的，微笑著說是地頭蛇，要放個好班。那時我最年輕，沒成家大把的時間，某領導就覺得我這班最好，硬要塞進來。
後來聽說領導集團在辦公室閒談，說這個學生經常打架，扯女老師頭髮，打哭過好幾個女老師……嚇我一跳。我沒有經驗，只有極力對他好，關心他，每天中午傍晚利用休息時間到教室幫他補課，指導他學習。我想，我要改變他，讓領導老師刮目相看。這樣堅持了三個學期，終於這個學生呆不下去了，自動輟學，攔都攔不住。
我用了很多的時間、精力，本打算拯救世界，結果失敗了。
牧遙
我那個年代有，我的數學老師，他免費晚上給全班學生補數學，根據每個題講無數遍，我一個數學都是不及格的女生，到最後看到數學題都能知道每道題的解法，可能練習太多了，最後考試我們班的成績都在90到120，我也得了105分，如果沒有這個男老師，可能我數學還是會很差，想想我的孩子數學也很差，可是現在的老師不行，教學能力水平都不好，小孩學不會，急死人，現在都是年輕教師不太知道如何教這些數學不好的孩子，我現在數學也都忘了，但我還是很感謝我的數學老師，聽說他退休了，還被返聘在高中教數學，看來身體不錯，。
涵涵63229348
若是以前談論這個話題，毫無疑問我是肯定相信的，因為我自己就遇到過這樣的老師，但若是現在再有老師說經常犧牲個人休息時間來給學生無償補課，我倒還不太相信了。
我在讀初中的時候遇到的物理老師，就給我非常深的印象，他就是屬於這樣一個人，每天花非常多的時間在我們身上，比如說中午午休或者下午下課之後，都經常來教室逛，給同學們解決問題，或者說自己發現了一些上課沒有講到的知識點，也會在這些時候重新給我們提一下，當然努力肯定是有回報的，所以我們班的物理成績一直很好，班上的同學也很愛戴他。
除此之外我在讀書的生涯裡，確實再沒有遇到這樣的老師，並且現在的教育，教育機構補課越演越烈，犧牲個人休息時間免費給學生補課的老師，那真是鳳毛麟角了。
詩經夭夭
當然相信了 我媳婦就是這樣乾的 但是沒家長會念你的好 當老師就是千千萬萬的好也抵不過一次無心的過失 在大部分家長那什麼都是理所應當 我問我媳婦寒心不她說寒心 我說那你中午就午休唄本來也是休息時間 她說老師就是個良心活 孩子都是好孩子只是有些家長不懂事 不能因為家長當誤孩子呀 我說你就是個私立學校小學六年級英語老師還兼著班主任整天干著伺候少爺不敢得罪老爺的丫鬟活 國家教師隊伍都沒有你們的地 說難聽點就是臨時工幹好幹壞都拿一樣的錢你為的是啥 她說不求有功但求無過 對得起自己掙得這點錢就行 我最後就說了一句這點錢可對不起你乾的活呀
巖
當然有啦！我就是一個小學老師，以前我經常把孩子帶回家輔導，孩子在我家又吃又喝又寫作業的，九點多才被家長接走。我覺得這是應該做的，沒有收取任何報酬。現在年齡大了，心有餘而力不足，沒有再這樣做了。現在有的孩子完不成作業，就把孩子留在教室裡輔導寫作業。有一次，留孩子到六點多，打電話給家長詢問有沒有時間來接，家長說馬上來，可是等了半個小時不見家長到來，再打電話，家長說沒空來了。真是欲哭無淚！
