02.25 36中附小:加油!女兒!爸爸給你當後盾

36中附小:加油!女兒!爸爸給你當後盾

  她叫楊洋,是徐州市第36中小學部的一名音樂老師。她所執教的36中附小二年級共有6個班班級258名同學。疫情肆虐,如何讓同學們“不負韶華·悅享宅時光”是近期楊老師最常思考的問題。

  幾番思索之後,楊洋老師為36中附小二年級的同學們制定了一份特殊的“趣味音樂學習單”。自主學習,宅有所得:楊洋老師利用QQ、微信、樂教樂學等平臺鼓勵孩子們根據自己錄製的音視頻學習“加油·武漢”、“聽我說謝謝你”等歌曲。她還為36中附小二年級的同學們精心錄製了手語操和奧爾夫音樂節拍親子互動遊戲等音視頻。楊老師希望通過觀看和參與這些同音樂相關的活動,讓更多的家庭能夠聽到正能量的歌聲;讓更多的學生從枯燥的知識性學習中體會到獲得知識的快樂;讓更多可以融洽親子關係的的親子互動遊戲走進家庭;讓更多的人能感受到中國人堅強不屈的精神。

  楊洋老師的“趣味音樂學習單”瞬間紅遍36中附小二年級的所有班級。同學們紛紛愉悅地投入到形式多樣的音樂學習中去。同學們還紛紛主動向楊洋老師提交自己的學習成果。看著電腦那邊傳來的一首首動聽的歌曲,一個個靈動的視頻畫面,一張張歡快的親子圖片,楊洋老師露出了欣慰的笑顏。

36中附小:加油!女兒!爸爸給你當後盾

  為了激發孩子們更大的學習興趣,楊洋老師把同學們的表演小視頻進行逐一編排,變成小電影在班級QQ群和學校公眾號和微官網上播放。她還把同學們的親子圖片和歌曲演唱音頻製成美篇供大家觀賞。一個個有趣的小電影,一篇篇優秀的美篇作品都打動著徐州36中附小二年級的同學們和家長朋友們的心絃。大家由衷的稱讚:“楊老師真棒!”

  “成功的花兒,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉……”正如冰心奶奶所言,楊洋老師“趣味音樂學習單”走紅的背後是無數個加倍努力修剪視頻的夜晚,是無數次耐心與同學們交流反饋的語音電話,是無數條和家長朋友們溝通答疑的短信息……

  付出的艱辛也曾讓楊洋老師感受到疲憊,也曾讓楊洋老師產生過敷衍了事的想法。然而父親楊學讓經常說的這一句:“加油!女兒!爸爸給你當後盾!”,讓楊洋找到了堅持下去的勇氣!

  楊洋老師的父親楊學讓曾經是一名軍人,多年的軍旅生活讓楊爸爸擁有了遠比常人的果敢與堅強。楊洋和她的老公都是教師職業,楊洋母親的身體常年不適。疫情爆發後,楊爸爸為了讓孩子們安心工作,他不僅主動全攬下家務活的重擔,還把照顧外孫女飲食起居的工作也從楊洋手裡接了下來。素日裡正襟危坐、不苟言笑的楊爸爸如今成了廚房的伙頭司令和外孫女的玩伴。工作中,每當楊爸爸和楊洋老師四目相對時,楊爸爸總會說上一句:“加油!女兒!爸爸給你當後盾!”

36中附小:加油!女兒!爸爸給你當後盾

  父愛是一把大傘,總在有雨的天裡撐著;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠;父愛是人生旅途中的一盞明燈,在迷路時,他會照亮你我的行程;父愛更是一雙手,牽引著我們走過春夏秋冬……

  “加油!女兒!爸爸給你當後盾!”簡潔而質樸的語言,卻蘊含了深厚的父愛。楊爸爸的這份愛,不僅是對自己的女兒,更多的也是對家國的牽掛。“一日從軍,軍魂入骨;一日從軍,終生戰士;一日從軍,永跟黨走!”楊爸爸深刻地明白:家國天下,有國才有家;家庭和諧,國家安定!

  瞧,楊爸爸在閒暇時間所創作的詩歌,是不是代表了我們無數人的心聲:

  戰疫

  疫情襲來神州蔓,

  舉國號令戰猶酣。

  醫護逆行赴災區,

  各方傾力速馳援。

  三軍亮劍斬妖疫,

  一馬當先鍾南山。

  全民動員重防控,

  宅家愛國一線牽。

  科學戰疫各盡責,

  嚴防死守保平安。

  萬眾協力掃疫魔,

  同心追夢嚮明天。

36中附小:加油!女兒!爸爸給你當後盾

  正如崔衛平教授所說:“你所站立的那個地方,正是你的中國。你怎麼樣?中國便怎麼樣。你是什麼,中國便是什麼。你有光明,中國便不再黑暗!”讓我們同楊洋老師一起加入到抗疫的戰鬥中去,做好自己力所能及的事情,為武漢加油,為中國加油!

36中附小:加油!女兒!爸爸給你當後盾

  “加油!女兒!爸爸給你當後盾!”


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