高新區教育分局創新家校溝通渠道,通過組織開展“千名教師訪萬家”的線上家訪活動,架起戰“疫”連心橋,形成家校育人的合力。截至2月27日,高新區20所學校全部開展線上家訪活動,共家訪28000餘個家庭,覆蓋率達到100%。
據瞭解,在“雲”家訪過程中,高新區教育分局實行黨員幹部包靠年級、班主任包靠班級、教師包靠學生的三級育人包靠制度,打造形成了全員育人導師制。“我們對各校導師也實行組織化管理,成立了學習共同體、導師‘小家庭’等等,共享經驗、共解難題,確保對包靠學生精準開展思想引導、生活指導、心理疏導和學業輔導。”高新區教育分局基礎教育科科長楊東豔說。在此基礎上,還積極協調解決家庭困難學生缺乏學習設備等問題,對一線醫護人員、復工家庭子女,重點解決缺乏看護和學業督促問題,真正起到了課前提醒“小鬧鐘”、家庭危機“和事佬”的作用,實現了導師關愛無遺漏。
“我們組織開展的這次‘面對面’雲上家訪活動,以各學校為單位,通過電話訪談、視頻聊天、網絡問卷等線上方式,全面瞭解學生居家生活與學習的基本情況和情緒反應,徵求家長意見建議,做好對學生的實時調控和動態管理,幫助孩子找回班集體的熟悉感、安全感和歸屬感。”高新區教育分局黨委委員、紀委書記楊發君說。
為進一步提高工作質量,高新區教育分局還組織開展了問題徵集活動。“針對家長特別關注的科學防疫、居家生活、習慣養成等問題,我們專門設計了問卷調查,並將問卷調查發現的問題進行全面梳理,第一時間反饋給教師,制定改進方案,促進工作提升。”楊東豔說。
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